自主创新·课课通小学百分百训练:数学图书信息

作者&投稿:祁伯 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
~ 这是一本由江苏人民出版社出版的图书,特别针对7-10岁的小学生设计,旨在帮助他们在数学学习上实现全方位的掌握和提升。这是《自主创新·课课通小学百分百训练》系列的第三版,发行日期为2008年8月1日。

图书采用平装形式,共有248页的内容,简洁易懂,适合小学生的阅读需求。正文语言为简体中文,让孩子们在熟悉的语言环境中学习。开本尺寸为32,便于携带和阅读,尺寸为20.4厘米 x 14.6厘米 x 1.2厘米,非常便于他们在课后或闲暇时间翻阅。

本书的ISBN号码是9787214046338,同时也可以通过条形码9787214046338进行识别。它的重量为259克,轻巧的重量使得它成为孩子们书包中理想的数学学习伴侣。


为小学四年级学生推荐十本课外读物。
3、《国际大奖小说·爱藏本:亲爱的汉修先生》内容简介:雷伊在小学二年级时读了一本课外读物,他很喜欢那《国际大奖小说·爱藏本:亲爱的汉修先生》的作者汉修先生,便写信同他联系。到了六年级,为了老师布置的作业,他跟汉修先生联系得更加密切了。在信中,雷伊说出了他父母离异的实情、自己转学后的...

英语组教学教研工作总结
识,有利于发展学生的创新能力,有利于创设宽松的教学环境,有利于深入探索科学的教学方法体系。为了能更好地提高英语教学质量,我镇能针对学生在英语学习过程中存在的实际情况,统一单元试卷、习题练习,及时地进行补差补缺,做到把握教材和教学目标的统一,发现问题及时补救,最终使全体学生达到预定的要求,努力做到课课通、单元...

英语教研组年度工作总结
为了能更好地提高英语教学质量,我组针对学生在英语学习过程中存在的实际情况,及时地进行补差补缺,做到把握教材和教学目标的统一,发现问题及时补救,努力做到课课通、单元清,为提高教学质量提供保障。同时我组积极开展教研活动。本学期我们组重点听了陈志玲老师和庞春兰老师的课,课前大家集体钻研教材、集体探讨杜朗口教法...

小学英语活动总结
为了能更好地提高英语教学质量,我们针对学生在英语学习过程中存在的实际情况,统一单元试卷、习题练习,做到把握教材和教学目标的统一,发现问题及时补救,根据教学大纲的要求,教师首先做到课课通、单元清,随时为学生答疑解惑,为提高教学质量提供保障。 四、抓好公开课教学,努力提高教学能力 课堂教学是教学工作的主阵地,提高...

初中文言文课课通培优训练
初中文言文课课通培优训练  我来答 1个回答 #热议# 为什么孔子像会雕刻在美最高法院的门楣之上?梦之缘文化 2022-11-09 · TA获得超过2344个赞 知道小有建树答主 回答量:169 采纳率:98% 帮助的人:36万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 1. 小学六年级语文下册人教版第九课课外资料 ...

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《绿色通道》2009高一(下)同步创新课课通化学卷答案
网上没有的.即使有人有答案,答案也是在纸上的,怎么给你,我想没人会打出来吧.所以你还是等到开学再找老师要吧.

创新学习课课通:数学目录
创新学习课课通:数学目录数学课程内容丰富,分为多个单元,以下是各单元的主要内容概述:第一单元:小数运算 1. 小数乘整数2. 小数乘小数(一)和(二)3. 积的近似数与连乘、乘加、乘减4. 整数乘法定律推广到小数5. 达标与拓展训练:小数除法初步第二单元:小数除法深入 1. 小数除以整数(一)...

小学六年级14课安塞腰鼓课后解答题向老师请教一下
3:(1)茂腾腾写出了后生么生龙活虎,充满生机。(2)这三组反义词的强烈对比,进一步突出了安塞腰鼓的壮阔、豪放、火烈。(3)写出了安塞腰鼓的鼓声中蕴含了巨大的生命激情,强烈的生命活力。4: 从轻烈的视觉感受,到声音的震撼,到舞蹈的动作,再到心灵的搏击,层层深入,写出了安塞腰鼓的独特激情...

通道侗族自治县13691191961: 小学数学课堂练习如何实现创新 -
公琴还精: 是学生掌握知识课堂练习是小学数学课堂教学的重要组成部分,但就习题本身而言,练习形式比较单调,是学生学习过程中不可缺少的重要环节,形成技能、发展智力,挖掘创新潜能的重要手段,是教师了解学生知识掌握情况的主要途径,高质量的课堂教学必须有较高的练习质量作基础.一、求新——提供新鲜的东西引起兴趣教材中的题型设计,虽然具有一定的科学性

通道侗族自治县13691191961: 小学数学教学中培养学生创新能力的几点做法 -
公琴还精: 素质教育的核心就是要培养创新型人才.如何培养 学生的创新能力,如何在数学教学中培养学生的创新能 力,已引起广大数学教师的重视.本人现将在具体的教学 过程中的几点做法和体会表述如下:一、 教师必须具有创新意识.数学教师的创...

通道侗族自治县13691191961: 如何在在小学数学中培养学生的创新思维 -
公琴还精: 教育要以培养学生的创新精神和实践能力为重点.学生创新素质的培养是知识经济时代对学校教育的必然要求,也是学校教育的根本任务.而创新思维是创新素质的核心,要培养学生的创新素质,就要千方百计启迪学生的创新思维.我在教学实...

通道侗族自治县13691191961: 如何提高小学数学复习效率之我见 -
公琴还精: 从事小学数学教学工作多年的教师都知道,数学进入最后的复习冲刺阶段后,教师们面临教学成绩的考核和学生良莠不齐的学习现状而陷入困惑,不知如何应对,导致小学数学的教学质量不尽人意.时间短、内容多是摆在数学教师面前的一道难...

通道侗族自治县13691191961: 如何在小学数学教学中培养学生的创新能力浅谈 -
公琴还精: 创新能力是指完成创新工作的能力,要求比较高.我们作为一线的数学教师,如何培养学生的创新能力呢?教师要注重培养学生学习好奇心,对新事物感兴趣,不断培养发现和提出问题,有创新的欲望,尝试去做一些对自己是新的,没有想过、...

通道侗族自治县13691191961: 怎样设计小学数学练习课 -
公琴还精: 随着新课程标准的实施,有效教学的理念已渗透到了教学的各个方面,当然也渗透到了每节课的练习设计之中.练习是一种有目的、有计划、有步骤的教学训练活动,是巩固知识、运用知识、形成训练技能技巧的重要途径,.因此,设计好有效...

通道侗族自治县13691191961: 四年级下册数学课课通 -
公琴还精: (100+20)*2/2=120(棵) 答:共种了120棵树.

通道侗族自治县13691191961: 怎样锻炼孩子的数学思维? -
公琴还精: 一、数形结合,强化思维深度           小学生数学思维能力的培养需要在数学实践中进行,作为一名优秀合格的小学数学教师应当耐心地引导小学生学习数学,数形结合就是培养小学生数学思维能力的有效办法.数形结合是数学教...

通道侗族自治县13691191961: 如何创新小学数学课堂教学方法 -
公琴还精: 小学生处于一个特殊的年龄段,他们的认知水平还不是很完善,广大教师有义务对学生进行科学的指导,让学生们通过学习掌握更多的知识技能,提高自身的思维水平.[1]当下小学教育仍然处于一种待完善的状态,教师利用的教师手段较为单一...

通道侗族自治县13691191961: 如何在数学课堂上培养小学生自主学习能力 -
公琴还精: 在推行自主互助高效课堂的今天,学生自主学习显得尤为重要.自主学习是一种自律学习,是一种主动学习,数学教学中培养学生的自主学习能力,教师只是起指导作用,每一个学生都有一种独立的要求,强调发现学习、探究学习、研究学习、...

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