创新学习课课通·数学内容简介
这套教材的设计理念强调了实践与理论相结合，每个单元都精心设计了教学内容，旨在引导学生从不同角度深入理解数学知识，培养他们的逻辑思维和解决问题的能力。它不仅关注基础知识的传授，更注重培养学生的创新思维，帮助他们在轻松愉快的环境中掌握数学知识，为未来的学习打下坚实的基础。
通过新课标名师的指导，学生不仅能掌握数学知识，更能学会如何自主学习，提升学习效率。无论是对于初次接触数学的一年级新生，还是希望巩固基础的在校生，这都是一本极具价值的学习资源。让我们一起探索数学的奥秘，享受学习的乐趣吧。
江苏课课通优化笔记·数学内容简介
江苏课课通优化笔记系列的数学教材专为1年级下册设计，遵循江苏版新课标。本书内容丰富，旨在帮助学生系统学习数学基础知识。以下是部分内容概要：章节一：长方形与正方形的形状与特性，让学生理解几何图形的基本概念。 章节二：探索圆的性质，培养空间直观能力，对基本形状有更深的认识。 在数的认识部分...
江苏课课通优化笔记·数学目录
以下是江苏课课通优化笔记中数学目录的概览：第一部分是减法，主要分为四个小节：十几减9、十几减8、7、十几减4、5、6，以及应用题的练习，随后是单元测试。接着是图形的认识，涵盖了长方形、正方形和圆，以及三角形、平行四边形的学习，同样有单元测试。在认数部分，内容包括认识整十数整十数加...
最新迈迈大满贯系列·课课通练习与测试:数学内容简介
无论您是正在寻找提高数学能力的工具，还是希望找到一套能激发孩子学习兴趣的方法，这款《课课通练习与测试》都将为您提供有力的支持。通过精心编排的习题和测试，孩子们不仅能掌握基础知识，还能在实践中提升思维能力和解决问题的能力。不妨尝试一下，让王迈迈图书引领您和孩子踏上数学学习的新征程。
自主创新·课课通小学百分百训练:数学内容简介
在小学数学的学习旅程中，掌握一定的法则、策略和关键知识点至关重要。《自主创新·课课通小学百分百训练:数学(6年级上)(国标江苏版)》这本书特别设计了精炼且实用的内容，旨在帮助学生们提升数学学习效率。它以"知识储存库"、"提示牌"、"重点透视镜"、"难点解剖室"等一系列生动栏目，将课程内容划分...
非常课课通:数学内容简介
《非常课课通?数学(8上)(配全国版最新升级版)》是一本以新课标理念为核心，旨在培养学生自主学习能力和创新精神的教材。该书注重内容的新颖性、准确度、详实度和趣味性，旨在深入解读教材，同时进行适度的延伸拓展，以提升学生的全面素养。其特色主要体现在两个方面：首先，"让我们进行一次愉快的学习旅行...
自主创新·课课通小学百分百训练:数学目录
自主创新·课课通小学百分百训练：数学目录课程内容分为九个部分：一、方程较复杂的方程(一)分为两课时，第1课时和第2课时较复杂的方程(二)同样分两课时，第1课时和第2课时单元测试二、长方体和正方体长方体和正方体特征各两课时表面积、体积及其单位讲解及练习相邻体积单位间的进率两课时单元测试三...
小学双色课课通·数学图书信息
这本小学阶段的双色课课通数学图书由中国少年儿童新闻出版总社和中国少年儿童出版社共同出版，属于第4版，发行日期是2009年4月1日。作为一套系列教材的一部分，它专为7至10岁的学生设计，旨在提供适合他们学习数学的基础资源。图书采用简体中文编写，便于孩子们理解和掌握。书本的开本大小为32开，每本共...
最新迈迈大满贯系列·课课通练习与测试:数学图书信息
这是一本由时代出版传媒股份有限公司和安徽教育出版社联合出版的最新系列教材——迈迈大满贯课课通练习与测试。该图书的第一版发行日期是在2011年7月1日，专为学生们精心设计，旨在提升数学学习水平。图书采用平装形式，共有88页的内容，适合学生日常学习和课后练习。它采用的是简洁明了的简体中文，便于...
江苏课课通·优化笔记:数学图书信息
江苏课课通系列的数学图书信息，由江苏少年儿童出版社出版，特别适用于7至10岁的学生。该版本是第4版，发行日期为2010年1月1日。这套图书是'江苏课课通优化笔记'丛书中的一员，旨在为学生提供有针对性的学习资料。图书采用平装形式，总共有118页，内容简洁易懂，便于学生阅读和理解。正文语言为简体中文...
江苏课课通优化作业:数学图书信息
江苏少年儿童出版社出版的《江苏课课通优化作业》是一本专为7至10岁的学生设计的数学学习资料。这本书是第五版，发行日期为2011年1月1日。作为'江苏课课通'系列的一部分，它致力于提供深入且易于理解的数学内容。图书采用平装形式，总共有78页，适合学生在课堂外进行自我学习和巩固。语言版本为简体中文...
郸盾抗宫： 美国教育家杜威先生说过一句话:“给孩子一个什么样的教育,就意味着给孩子一个什么样的生活!”在新课程改革理念的范畴下,应该给孩子一个什么样的数学课堂?给孩子一段什么样的情感体验呢?经过几年的教学尝试,我认为如果一堂数...
碑林区13181102434： 在初中数学课堂教学中,教师如何关注学生的学习过程?如何关注学生的发展? - ？
郸盾抗宫： 1、讲课时要注意他们的动作,坐姿、眼神状态以及反映情况,经常说眼睛是心灵的窗户,我们可以发现他们的状态.根据他们的反映情况对自己的教学进行适当的微调,使教学适应他们的实际情况.2、在讲解练习的时候,走到他们旁边观察他...
碑林区13181102434： 如何预习数学 - ？
郸盾抗宫： 通读——了解学习内容 让孩子通读下一节的内容,在通读的过程中,从整体上了解新的数学知识.把孩子认为重要的概念、结论标出来,为理解和掌握知识做准备. 细读——理解知识点 不同的知识有不同的预习方法.大部分数学知识是以解答...
碑林区13181102434： 翻转课堂在现在的环境之下能有效提高课堂效率吗 - ？
郸盾抗宫： 一、翻转课堂的优越性“翻转课堂”采用的是让学生积极主动学习的探究性学习方式.“翻转课堂”得益于学生可以通过信息技术及数字化设备根据自己的学习步调进行自主学习,“以学生为中心”的创新教学方式,翻转了传统教学结构、教学...
碑林区13181102434： 二年级《厨师小山羊》语文原文及教案 ？
郸盾抗宫： 好的教案是教学经验的积累,认真编写教案是提高教学水平的重要过程.教师编写教案是一个研究教学计划或课程标准、教材、教学内容、学生及教法等因素的综合过程....
碑林区13181102434： 如何培养小学生的数学思想 - ？
郸盾抗宫： 数学思想是指现实世界的空间形式和数量关系反映到人们的意识之中,经过思维活动而产生的结果.数学思想含有传统数学思想的精华和现代数学思想的基本特征,并且是历史地发展着的.通过数学思想的培养,数学的能力才会有一个大幅度的...
