孩子在学习10以内加减法的时候应该如何教？
一年级分成合成的背诵技巧如下：
1、边摆边说
以背“8的组成”为例：让孩子准备8个圆片，从1和7开始分，看着分的结果说：“8可以分成1和7，1和7合成8。”边摆边说的方法，可以让孩子直观地感受分、合的过程，帮孩子理解“合成”“分成”的含义，为熟练掌握打好基础。
2、合理优化，减轻负担
细心的家长仔细观察会发现，其实分成中，有相当一部分是互换关系，如“7可以分成3和4”与“7可以分成4和3”“10可以分成2和8”与“10可以分成8和2”等。孩子对分成有了一定的了解以后，到了熟记阶段就可以把互换关系的组成“两个留一个”，减轻孩子们的记忆负担。
3、亲子互动对口令
当孩子们能够熟练地按顺序背诵口诀时，为了增添趣味性，可以开展“亲子互动对口令”活动，家长说“8可以分成5和几？”孩子回答：“8可以分成5和3。”为了激发孩子的积极性，也可以让孩子提问家长答，家长不妨答错几道，让孩子纠错，在纠错的过程中增强孩子的自信心。
4、看填空，读组成
把10以内的组成以填空的形式打印出来，让孩子看填空说组成，培养孩子正确灵活的运用能力，为10以内加减法的学习打下坚实的基础。
10以内的减法有哪些?
10以内减法口诀 2-1=1 3-1=2，3-2=1 4-1=3，4-2=2，4-3=1 5-1=4，5-2=3，5-3=2，5-4=1 6-1=5，6-2=4，6-3=3，6-4=2，6-5=1 7-1=6，7-2=5，7-3=4，7-4=3，7-5=2，7-6=1 8-1=7，8-2=6，8-3=5，8-4=4，8-5=3，8-6=2，8-7=1 9-...
幼儿园大班数学教学工作计划
1、教幼儿学习6_mdash;10数的分解和组成。引导幼儿体验总数与部分之间的关系。部分数的互补和互换。2、教幼儿学习10以内的加减,正确迅速掌握10以内数的加减运算,体验加减、互逆关系。3、教幼儿学习等分实物或图形,并区别物体的高矮。4、引导幼儿学习按物体两个以上特征或特性进行分类,学习在表格中勾画...
10的分与合教学反思
下面是我帮大家整理的10的分与合教学反思,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 10的分与合教学反思1 这节课学习的10的分与合,10的分与合对于学习10以内的减法计算,学习20以内的加法进位加和退位减,以及进一步学习认数和计算,都有十分重要的意义。 猜数揭题。上课后,我出示信封,取出信封中的几个花片...
感知10以内的数量中班教案
作为一位不辞辛劳的人民教师,常常要写一份优秀的教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。那么应当如何写教案呢?下面是我精心整理的感知10以内的数量中班教案,希望能够帮助到大家。 感知10以内的数量中班教案1 活动目标: 1、 感知10以内的数量,比较10以内数量的多、少、一样多。 2、 ...
孩子五岁只会写自己的名字,会数到100,10以内加减法正常吗?
儿童到了5岁的时候，应该学会自己独立吃饭，也应该学会自己独立的上厕所，平时在日常的生活里孩子也应该多学一些儿歌，古诗，也要学会文明礼让，学会分享，这都是5岁儿童应该会的内容，平时在日常的生活里，5岁的孩子也应该学会自己独立的穿衣服，应该学会打扫卫生，讲卫生，这些都是应该学会的内容，5岁...
幼儿园教案
今天,我们也来学做小当家,去蔬菜超市买点菜回去,让他们省点力。 二、游戏"买菜"--探索10以内的加法或连加运算 1、第一次买菜 (1)提出买菜要求:请你们帮家里选点合适的蔬菜,总价必须少于10元。 (2)幼儿买菜。 (3)交流:说说你买了哪些蔬菜?一共花了几元钱? 小结:每种蔬菜的价格都是不一样的,所以花掉...
安全教案
该部分内容是北师大版一年级上册中“数与代数”的内容,在此之前学生已经学会了10以内的加减法,能解决一些简单的数学问题,初步感知了加减法的意义。在此基础上讲解连加、连减及加减混合运算可以是对所学知识的巩固,也逐步增加难度。让学生经历从日常生活中抽象出数的过程:多个加数相加、多个减数相减、加减混合。加深...
怎么样让孩子口算更快些不用掰手数?
我们小时候没有学过指心算，刚开始学不是也都掰手指头做数学题吗，有时候数大了还会用上同桌的手。再次是孩子学的最基础的数学计算题要多练习，所谓熟能生巧。我自己就是这样教孩子的，孩子幼儿园学完了十以内的加减法以后，假期我给孩子买了几本数学加减法的练习题，自己又买了几个算草本，每天...
一年级数学家长怎么为孩子复习
四、让孩子掌握10以内数的组成与分解，打好加减运算的基础。10以内数的组成与分解是学习一位数加、减法的关键和基础。儿童掌握数的组成越多，越牢固，计算的方法就越灵活越快，孩子必须要学好，怎样学呢？（1）摆学具学：如5的组成，先拿出5个圆片，然后有规律的分摆圆片 ，后2个是前2个交换位置...
幼儿园大班数学公开课课件【三篇】
3、发展幼儿的逆向思维，为学习减法打基础。活动重点：幼儿学习10以内的倒着数数 活动难点：让幼儿理解什么叫倒着数。活动准备：1、教学准备 ①教具准备：数字卡片 ②学具准备：数字卡片，彩色串珠，彩笔，托盘 2、知识经验准备 ①能熟练地按顺序排列彩色串珠 ②熟悉儿歌 3、环境准备 将数字贴在楼梯的...
中叔泰姜黄： 1、先学会从1起数到10,. 2、学会从中间起接着数到10,比如你说4,孩子接着数5,6,7,8,9,10 3、学会数物体的个数,点一个物体就报一个对应的数.最好是糖,水果之类他喜欢的物体. 4、上面的要达到熟练的程度,不加思索就能完成,然后进行下一步 5、可以进行加法训练了. (1)、先给几粒糖,让他数出是几粒, (2)、再加几粒给他(分两堆放哦),让他用接着数的方法,数出共有几粒 (3)、问他几+几=几. (4)、慢慢来,不能骂哦,就是玩,孩子不高兴,就过些时再学.
沙河市18557065081： 怎么教好孩子10以内的加减法 - ？
中叔泰姜黄：[答案] 从幼儿数学教学的顺序来看,父母们普遍采取的方法是,先教孩子学数数,会数到100了之后,再教5以内的加减法,然后是10以内的、20以内的,最后是100以内的.这种已为人们习惯地接受下来的数学教学顺序其实并不科学.从幼儿数学教学的实践...
沙河市18557065081： 幼儿怎么正确学习10以内加减法 - ？
中叔泰姜黄： 幼儿数学学习因为逻辑思维的关系,所以需要一些技巧,就是我们所说的加减法口诀.而口诀有很多种,其中比较突出的分为:儿歌,普通的以及最古老的算盘法. 首先是儿歌的,为大家推荐: 进位加法儿歌: 进位加法我会算,数位对齐才...
沙河市18557065081： 怎样教孩子十以内的加法 - ？
中叔泰姜黄： 第一步:让孩子熟练地学会数数.要求是: 一、 能熟练地从“一”开始往下数. 二、 能熟练地从中间的某个数开始数.例如:老师说:从四开始数;从一二开始数. 三、 能熟练地从中间的某个数开始倒数.例:老师说:从四开始倒数,从一二开始倒...
沙河市18557065081： 十以内加减法怎么教 - ？
中叔泰姜黄：[答案] 1.先易后难先从十以内的加减法算起.可以与生活中可以用数量概念表达的物体结合.比如苹果、桔子、荔枝、西红柿、芒果等,这样可以提高孩子的兴趣,也可以让他知道学习数学在生活中的重要作用.2.巩固成果家长要利用一切...
沙河市18557065081： 怎样辅导幼儿学习10以内加减法? - ？
中叔泰姜黄： 这种算法孩子很快就能学会,甚至两位数的都可以加减,你只求结果不求孩子理解不理解加减法的意义,如果想让孩子真正的理解加减的意义,那么,就要让孩子操 作实物,不断的练习,从练习中理解.我还是推荐这一种,因为都说数学是思维...
沙河市18557065081： 教幼儿进行10以内数的加减运算有哪些要求 - ？
中叔泰姜黄： 1.先易后难 先从十以内的加减法算起.可以与生活中可以用数量概念表达的物体结合.比如苹果、桔子、荔枝、西红柿、芒果等,这样可以提高孩子的兴趣,也可以让他知道学习数学在生活中的重要作用. 2.巩固成果 家长要利用一切可以利用的时间...
沙河市18557065081： 幼儿园10以内的加减法怎么教孩子 - ？
中叔泰姜黄：[答案] 干嘛教那么早,我儿子大班我都不管他,老师教多少是多少,学到多少就是多少,要培养他各方面的兴趣.如果过早让孩子学那么多,等真正开始学的时候孩子会有抵触情绪,还厌学.再说有多少童年,童年是多姿多彩的时候,让孩子尽情地玩吧.
沙河市18557065081： 十以内加减法技巧 - ？
中叔泰姜黄： 掌握的方法: 先让孩子掌握加法,因为减法是加法的逆向思维.. 多多的联系实际(知识来源于生活),方便理解.因为书本上的知识都是经过加工总结出来的会有一些抽象.培养孩子的学习兴趣,由被动学习变为主动学习 多进行计算,重复得以熟能生巧.
沙河市18557065081： 想问下5岁孩子10和20以内加减法怎么教 - ？
中叔泰姜黄： 这个我有经验.1、买一本10以内加减法的口算题卡,要由浅入深的,推荐晨曦早教的《学前口算题卡》吉美出版社,每天上学路上、坐车的时候问孩子10以内加法题,看电视的广告时间赶紧让孩子作一篇10以内加法题(十道多一点).2、很熟了以后再加入10以内减法.口算题卡每天2页,做一个月.3、买一本20以内不进、退位加减法口算题卡做.4、买一本20以内进、退位加减法口算题卡做.每天2页.教孩子凑十法.比如7+8 就说7的好朋友是3,8能分成3和5所以7+8=7+3+5=15 15-7 7能分成5和2 所以 15-7=15-5-2=8 这样大约两个月孩子就过关了.十以内加减法的熟练计算将直接影响后来的学习,要多练.
