学校心里教师配备比例是多少

作者&投稿:翟宋 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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学校心理老师配备比例是1:4000。

教育部发布《关于加强学生心理健康管理工作的通知》,文件要求,高校按师生比不低于1:4000比例配备心理健康教育专职教师,且每校至少配备2名;每所中小学至少要配备1名专职心理健康教育教师。

国家政策:

1、《关于加快构建高校思想政治工作体系的意见》

发挥心理健康教育教师、辅导员、班主任等育人主体的作用,规范发展心理健康教育与咨询服务。强化心理问题早期发现和科学干预,推广应用《中国大学生心理健康筛查量表》和“心理健康网络测评系统”,提升预警预防、咨询服务、干预转介工作的科学性、前瞻性和针对性。

2、《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划(2023—2025年)》

教育部等十七部门联合印发《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划(2023—2025年)》,其中明确,普通高校要开设心理健康必修课,中小学每校至少配备1名专(兼)职心理健康教育教师,到2025年,配备专(兼)职心理健康教育教师的学校比例达到95%。

学校心理老师的职责:

1、了解学生心理问题

贯彻预防性心理教育为主的工作方针,深入学生学习活动中,了解学生心理问题倾向,适时地开展心理教育及宣传工作。

2、认真处理学生及家长的问题

严格按照《心理咨询人员工作守则》开展咨询工作,热情接待学生、家长的来访咨询,认真处理他们提出的各种问题,帮助学生及其家长调节心理状况,并对心理异常的学生进行及时的诊断和鉴别。

3、主动协助政教处和各班主任开展工作

积极对学校教育教学工作提供相关的专业意见。通过各种途径在全校范围内积极开展各种心理健康宣传活动,提高全校师生对心理健康常识的认识,从而提高自我觉察能力。

4、协助处理学生心理、行为方面的偏常事件

加强业务学习,不断提高业务水平,提高心理健康教育科研能力,探索心理辅导咨询工作的理想模式。




多部门:高校至少配备2名心理教师
《计划》指出,健康教育、监测预警、咨询服务、干预处置“四位一体”的学生心理健康工作体系更加健全,学校、家庭、社会和相关部门协同联动的学生心理健康工作格局更加完善。2025年,配备专(兼)职心理健康教育教师的学校比例达到95%,开展心理健康教育的家庭教育指导服务站点比例达到60%。同时,还要加强心理...

教师心理健康的标准记忆口诀?
8.自我意识与自我实际基本相符,“理想自我”与现实自我基本保持一致;记忆口诀:智力正常、情绪良好、人际和谐、行为协调、人格完整。二、中学心理健康教师配备标准?标准如下:所有中小学(含教学点)应配备至少一名专职或兼职心理健康教师;到2023年,全省所有学生规模1000人以上的中小学校配备专职教师的比例...

高校心理咨询师配备标准
2、具有心理学、教育学、医学硕士或以上学位;或具有以上专业的中级或以上职称的教师或医务人员。3、已获得国家心理咨询师三级或以上资格证书;或经省高校心理健康教育与咨询专业委员会组织的系统培训并获得上岗证。4、高校的专职心理咨询师每年必须接受2次专业督导和不少于40学时的业务培训。专项经费:学校...

促进学生身心全面发展
通知要求,高校按师生比例不低于1:4000配备专职心理健康教育教师,且每校至少配备2名。中小学每校至少配备1名专(兼)职心理健康教育教师,鼓励配备具有心理学专业背景的专职心理健康教育教师。建立心理健康教育教师教研制度,县级教研机构配备心理教研员。此外,加强家庭教育指导服务。妇联、教育、关工委等...

中小学心理辅导室应每天向学生开放
结合学生实际开展丰富多彩的心理辅导活动。按照相关要求,各校心理辅导室至少应配备1名专职或兼职心理健康教育教师,心理示范中心中学至少配备3名心理健康教育教师,小学至少配备2名心理健康教育教师,其中1名心理健康教育教师为专职教师,并逐步增加心理学或相关专业背景的专职人员配比 ...

请问教师配置标准是什么样的啊?
每个实验室配备1名专职实验管理员,8个实验室以上的学校可适当减少人员。千人以上学校至少配备1名专职的心理健康教师;每4-6个班配备信息技术老师1名。由此即可大致得出100个教学班一学期所需教师人数。一般说来,教育资源配置主要包括以下几个方面: 一、社会总资源对教育的分配,是指在社会总资源一定的...

建议千人以上中小学配心理教师,这对学生们有何积极影响?
如果学校能给学生配备一名心理教师的话,这对于孩子的成长和学习来说无疑是一件非常好的事情,它能够让学生在保障学习的前提下,自己的心里也是非常健康的,这对他们以后的学习和工作来讲是非常好的。一、孩子心理素质较低现在孩子的心理素质越来越低。我们可以通过一些网络平台上发现,现在小学生出现心理...

代表建议增强心理健康教育师资,具体如何实施?
全国人大代表河南省许昌开普检测研究院股份有限公司总经理李亚萍建议加强心理健康教育师资队伍建设,鼓励学校引进专业的心理学教师来开展心理健康教育,开展评议中小学心理健康教育教师专业职称系列和骨干教师系列,建立各类激励与牵引机制,不断提升心理专业教师的专业水平。同时,她还建议定期开设心理健康教育课程...

哪位委员建议千人以上中小学配心理教师?
给予心理健康教育教师事业编制,落实福利待遇,完善任职资格以及职称评聘、晋升等系统性政策。其次,建立健全心理健康教育教师的培训和激励机制。此外,要监督学校心理健康教育课程开展,落实心理健康教育教师的周课时量,将专职、兼职心理健康教育教师是否有效开展学生心理健康课程纳入学校评价指标体系。此外,要...

建议千人以上中小学配心理教师,心理健康为何越来越受到关注?
我认为这位委员的建议非常好,如果能够落实,一定会给无数的中小学生带来很多帮助。学生的心理健康关系着他们成长的方方面面,而如果没有专业的人员及时给予帮助和引导,就很有可能会让他们误入歧途,甚至会对他们产生很多不利影响。而如果在学校里配备了专业的心理老师,就能够尽可能早的发现学生遇到的问题...

宝鸡市17182867243: 小学宿舍多少学生配备一名生活教师 -
移亚前列: 1.一般都只有一两个 2.不管多少学生 3.当然可能有的学校一个班级配一个

宝鸡市17182867243: 幼儿教师与学生比例是多少? -
移亚前列: 2022幼儿园师生比例标准如下:1、全日制幼儿园教职工与幼儿比应达到1∶5—1∶7.2、保教人员与幼儿比应达1∶7—1∶9.3、半日制幼儿园教职工与幼儿比应达到1∶8—1∶10.4、保教人员与幼儿比应达1∶11—1∶13.5、全日制幼儿园每班配备2名专任教师和1名保育员,或配备3名专任教师;半日制幼儿园每班配备2名专任教师,有条件的可配备1名保育员.6、寄宿制幼儿园至少应在全日制幼儿园基础上每班增配1名专任教师和1名保育员.

宝鸡市17182867243: 班师比计算公式
移亚前列: 答班师比的计算公式是,班师比=班数÷教师数.举例说明.以中学为例,一个年级假设有十个班,配备教师数是这样的,语文、数学、英语、物理、化学、历史、地理、生物、政治等科每二个班需配备一名教师,共'45名教师,音乐,体育,美术各一个教师,共48名教师,班师比=10÷48=1/4.8.班师比1/4.8. 班师比计算公式 1、小学的师生比为:1:23,工作人员的比例不应超过教师总数的5%.2、一般师生比按是1:25计算,或者按班级教师与班级比是1.4:1计算教师与校级领导的比例又是没有硬性规定,范围比较大的学校一般按一正三副配备.

宝鸡市17182867243: 初中师生的配置比例是多少? -
移亚前列: 应该是1:20左右.

宝鸡市17182867243: 小学宿舍多少学生配备一名生活教师? -
移亚前列: 最好是20个人配备一个老师,因为过少的人员配备生活老师,这样是不划算的,如果人数太多的话,配备生活教师而生活教师的作用又无法发挥其真正的角色意义.

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