课外文言文阅读（共18分，每小题3分）（1）晏元献公 ① 为童子时，张文节荐之于朝廷，召至阙下。适值帝御
1．B2．C
小题1:①正值、恰好 ②明白 ③更加 ④最终（4分，1分1个）（2）B(2分)小题1:惟／殊／杜门与兄弟读书小题1:①我并非不喜欢宴游玩乐，只是因为家里贫穷，没有钱可以做这些事。②田间小路交错相通，村落间能相互听到鸡鸣与狗叫的声音。小题1:文段中晏殊不隐瞒自己曾经做过试题，请求另出题；受命后老实说出不能去宴游的原因。可看出晏殊是一个质朴、诚实、谨慎、忠厚的人。 小题1:试题分析： “适 谕 益 卒”四个字在文言文中的经常出现，各句中都是在考查它们的常规意思。在课内文言文中都能找到它们的影子．如＂卒获有所闻＂的＂卒＂，＂曾益其所不能＂中的＂益＂等．例句中的＂于＂可译为＂给＂，A D中的＂于＂是＂在＂的意思，C中的＂于＂是＂比＂的意思 ．点评：文言词语，包括实词和虚词两类。文言词语的考查以实词居多。考查的词语，一般为通假字、多义词、古今异义词、词性活用词等。当然仍以课文下面的注解为主。学习中要注意理解，避免死记硬背，并做到重点突破，对于易错、易混词要加以积累。做课外文言文的词语解释题，一定要牢记课外考查看课内的原则。用心想一想，都能在课内找到这此词的影子，这样词语就不难解释了。但是平时要有一定的文言知识积累，一些文言词语的常规用法是必须知道的。尤其是文言文课文下面注解里面的词语。小题1:试题分析：第一个是通假字，也是文言文中常见的字，解释时先指出通哪个字，然后释义。第二个根据语境可知是“道路”的意思。第三个“得到”，根据语境，译为“找到”更准确。第四个出自《晏子使楚》，原句是：圣人非所与熙也,寡人反取病焉。意思是：圣人是不能同他开玩笑的,我反而自讨没趣了。“病”的意思是“辱”。点评：句子的停顿要坚持两个原则：（１）结构原则：即不要把一个词或一个短语断开，要保持词和短语的完整性。（２）意义原则：即根据语意停顿，不要改变原句的意思．还要坚持五个规律即（１）主谓之间要停顿（２）动宾（动补）之间要停顿（３）修饰语和中心词之间要停顿（４）发语词和关联词之间要停顿（５）古今异义词之间要停顿．小题1:试题分析：翻译时要注意，关键词语的意思必须要落实。此句中的关键词有“直”“以”‘交通’等。“直”是通假字，通＂只＂只是的意思，“以”是因为的意思，‘交通’是交错相通的意思。连缀起来，语意通顺即可。点评：翻译文言语句是文言文阅读的必考题。文言语句的翻译一般有两种方法，直译和意译，中考时常采用直译。直译讲究字字落实，特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思，当然课外的文言语句翻译时，放到语境中，根据上下文推断也不失是一种较好的方法。小题1:试题分析：“公一见试题，曰：‘臣十日前已作此赋，有赋草尚在，乞别命题。’上极爱其不隐。”这个语句体现了人物是个诚实的人，“上谕之曰：‘近闻馆阁臣僚无不嬉游燕赏，弥日继夕。惟殊杜门与兄弟读书，如此谨厚，正可为东宫官’”句中的＂谨厚”是＂上＂对人物的评价，也正是人物品质的体现．由此我们根据这些关键词句不难得出答案．点评：分析一个人的形象时，一定要根据文章内容、人物的言行举止来整体感知的。还要提取出文中的关键语句，或是别人对人物的评价．概括时要做到既全面，又要突出重点。
| 小题1:B 小题2:C 外文言文 初一课外文言文及翻译 课外文言文阅读朗读为主 文言文短文阅读及答案大全 原道文言文阅读答案 短篇文言文阅读理解 牛飞的文言文阅读以及答案 七年级《文言文满分阅读》 张玄之文言文阅读 文言文阅读 1、阅读下面的文言文,完成下列各题。 房陵王杨勇,小名睍... 才史依木：[答案] 小题1:C小题1:A小题1:C小题1:威疑之/密诱问/乃知其都督也/因取向所赐绢答谢而遣之小题1:⑴吃完饭后,再与旅伴一道上路⑵暗中置下路上所需物品,在百余里外等候胡威 小题1: 樵:柴,名词小题1: A 前一个... 鄂尔多斯市13094927937： 文言文阅读题(选择题毎小题3分,翻译题9分,共18分)(一)夫人情莫不贪生恶死,念父母,顾妻子,至激于义理者不然,乃有不得已也.今仆不幸,早... - ？ 才史依木：[答案]小题1:C 小题2:C 小题3:C 小题4:(1)人之常情没有谁不贪恋生命厌恶死亡,都挂念父母,顾虑妻子儿女,至于那些被正义所激愤的人当然不是这样,是因为他们有不得已的地方.(2)大家都迷醉了,何不既吃酒糟又大喝其酒?为什么想得过深又自命清... 鄂尔多斯市13094927937： 文言文阅读(共18分)何远字义方,东海郯人也.高祖①践阼,为后军鄱阳王(萧)恢录事参军.远与恢素善,在府尽其志力,知无不为,恢亦推心仗之,... - ？ 才史依木：[答案] 小题1:D小题1:B小题1:D小题1:远本倜傥/ 尚轻侠/ 至是乃折节为吏/ 杜绝交游/ 馈遗秋毫无所受小题1:(1)如今少卿竟拿推荐人才教导我(教我推荐人才),恐怕和我个人的想法完全相反吧?(2)何远与他人交往时,从不低... 鄂尔多斯市13094927937： 三、文言文阅读.(共18分.9 - 11小题,每小题3分,翻译题每句3分) 小知不及大知,小年不及大年.奚以知其然也?朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋,此小... - ？ 才史依木：[答案]9、D /至,名词,极点,最高限度.10、D而:均作连词,表转折,却.(A之:均作结构助词,上句,的;下句,取消句子... (共9分,每句3分)①悟已往之不谏,知来者之可追.认识到过去的错误已经不可挽回,知道未来的事还来得及补救.(谏... 鄂尔多斯市13094927937： (18分,每小题3分)(1)阅读下面一段文言文,完成10—15题.郑浑字文公,河南开封人也.太祖 ① 闻其笃行,召为掾,复迁邵陵令.天下未定,民皆剽... - ？ 才史依木：[答案] 10 A 11 A12 C 10 A(稍:渐渐)11 A(相:用如代词,都是偏指动作一方,①为“他”指儿子;②为“她”指刘兰芝.以:以……的身份,介词)12 C (A治... 鄂尔多斯市13094927937： (18分,每小题3分)ؤ阅读下面一段文言文,完成11~16题ؤ? ？ 才史依木： 11.B(遇,应解释为“对,对待”.《鸿门宴》:“不如因善遇之”)إ12.C(节度应解释为“布署,节制调度”)إ13 .C(“因起舞”中的“因”:于是;“因河为池... 鄂尔多斯市13094927937： 文言文阅读(共18分)二世元年七月,发闾左适戍渔阳,九百人屯大泽? ？ 才史依木： 答案:【小题1】(1)同样 (2)爱戴 (3)逃走 (4)通“倡”,首发(5)用网捕 (6)到处 (每空1分,共6分)【小题2】(1)扶苏因为多次劝谏的缘故,皇上派他在外面... 鄂尔多斯市13094927937： 阅读下面文言文,回答后面题目.(18分)芙蕖﹝清﹞李渔①芙蕖之可人,其事不一而足,请备述之.②群葩当令时,只在花开之数日,前此后此皆属过而不问... - ？ 才史依木：[答案] 小题1:前此后此∕皆属∕过而不问之秋矣小题2:(1)详尽 (2)这样 (3)已经,以后 (4)停止小题3:那就是莲的果实和藕,都一齐放入盘中,摆上餐桌,使人满口香味芬芳.(实,并,列,芬)小题4:茎叶既... 鄂尔多斯市13094927937： 文言文阅读(共18分,10 - 12每题3分)武昌九曲亭记苏辙子瞻迁? ？ 才史依木： 【答案】【小题1】D【小题1】D【小题1】A【小题1】(1)力气尽了便停下休息,扫去落叶坐在草地上,彼此举起酒杯互相问候,(玩到)心情舒适竟至忘记了回去,往往留在山上过夜.(2)一天,来了一阵暴风雷雨,把其中一棵古木连根拔倒,子瞻开辟出它原来所占据的地方,亭子才得以扩大.【小题1】山中有二三子/好客而喜游/闻子瞻至/幅巾迎笑/相携徜徉而上/穷山之深 【答案解析】【小题1】(效:呈现)【小题1】(A项,于,介词;前者意为“在”,后者意为“由于”.B项,而,连词;前者表并列,后者表递进.C项,其,代词;前者代指“时间”,后者代指“古木”.【小题1】(宜为“子瞻”不觉得到齐安已经很久)【小题1】略【小题1】略 鄂尔多斯市13094927937： 课外文言文阅读,阅读下文,完成后面习题.(18分)朱昭,字彦明,府谷人.以效用进,累官秉义郎,浮湛班行 ① ,不自表异.宣和末,为震威城兵马监押... - ？ 才史依木：[答案]【小题1】B 【小题2】D 【小题3】D 【小题4】①于是趁着夜晚从城墙上放士兵下去,逼近夏人的营地,敌人果然十分惊慌.②你这些人背弃正义,苟且偷生,与猪狗无异,还敢用言语来诱我投降? 解析 【小题1】 分 析: B项中“数”应为“列... 你可能想看的相关专题
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