月迹这篇文章告诉了人们一个什么道理

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月迹这篇文章告诉了人们一个什么道理~

月迹:表义指月亮的变化轨迹
  深义指月亮在孩子心中的美好印记
  通过记叙寻月的过程,描绘了美丽的月色,赞美了孩子们美的纯洁的心灵。
  表达了孩子们追求美好事物的纯真愿望,同时告诉了我们一个道理:美好的东西是属于每个人的,只要我们努力去寻找,就能找到我们所需要的美好事物。

美是无处不在的,只要你拥有一双善于发现美的眼睛。
出自:贾平凹的《月迹》。
这篇散文以孩童的心态和目光来展示、描绘中秋之月迹,给人耳目一新之感。标题“月迹”,可以有多方面的理解:是月的变化轨迹;也是孩子们寻月即寻找美的足迹;还可以理解为月在孩子们心中留下的美好印迹。全文不到两千字,却意蕴深远,情味悠长。

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创作背景
《月迹》是贾平凹独有的禅思美文之作。二十世纪八十年代后,博思尚悟的贾平凹写了大量的自然和生活感悟性散文,抒写一种物我交融的虚静空灵境界和心静心思于一物的顿悟,具有佛家禅定之思的意味,《月迹》就是其中之一。这篇散文最初发表在《散文》1980年第11期,后编入散文集《月迹》。

道理:对光明、美好的事物,只有想方设法地努力追求,才能得到它。《月迹》构思新颖、独具特色。历代有许多文人用月亮象征圣洁、光明、美好的事物。

但是把对一切美好事物的热情追求的思想感情,浓缩到对月迹的追逐之中,则是独具一格的构思;作者用追寻月迹作为行文的线索,既能表现自己的立意,又使《月迹》具有一种清新优美、含蓄隽永的艺术境界,给人以美的享受。

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创作背景:《月迹》是贾平凹独有的禅思美文之作。二十世纪八十年代后,博思尚悟的贾平凹写了大量的自然和生活感悟性散文,抒写一种物我交融的虚静空灵境界和心静心思于一物的顿悟,具有佛家禅定之思的意味,《月迹》就是其中之一。

这篇散文最初发表在《散文》1980年第11期,后编入散文集《月迹》。《月迹》被选入《普通高等教育“十一五”规划教材·大学语文》、《新编大学语文》、《大学语文》等课本中。

参考资料来源:百度百科——月迹



理:对光明、美好的事物,只有想方设法地努力追求,才能得到它。《月迹》构思新颖、独具特色。历代有许多文人用月亮象征圣洁、光明、美好的事物。

  月迹:表义指月亮的变化轨迹

  深义指月亮在孩子心中的美好印记
  通过记叙寻月的过程,描绘了美丽的月色,赞美了孩子们美的纯洁的心灵。
  表达了孩子们追求美好事物的纯真愿望,同时告诉了我们一个道理:美好的东西是属于每个人的,只要我们努力去寻找,就能找到我们所需要的美好事物。

《月迹》这篇课文告诉人们美好的东西是属于每个人的,只要努力去寻找,就能找到自己所需要的美好事物。月迹表义指月亮的变化轨迹,深义指月亮在孩子心中的美好印记。
在月迹中通过记叙寻月的过程,描绘了美丽的月色,赞美了孩子们美的纯洁的心灵。而且文中还通过中秋夜奶奶和孩子盼月、寻月、议月的过程,写出了孩子们对美好事物的追求和心灵升华的过程,表达了作者对美好事物的向往和崇拜。


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袁供启脾:[答案] 通过中秋夜奶奶和“我们”盼月、寻月、议月的过程写出了孩子们对美好事物的追求和他们心灵升华的过程

永新区19844374514: 《月迹》 通过“我们”寻觅“月迹”的过程,你悟得了人生的什么哲理? -
袁供启脾:[答案] 全文按照“盼月亮”——“寻月亮”——“议月亮”的顺序展开;作为全文重点部分的“寻月亮”又按照“中堂里”——“... “我”而生,顺随“我”的意思而存在了!文章所写的月迹既是月亮运行之迹,也是孩童心理变化之迹.

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袁供启脾:[答案] 美好的事物每个人都可以分享,它不属于任何人

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