如何培养孩子的德智体全面发展 于丹

如何培养孩子的德智体能全面发展 于丹~

德育方面.要培养孩子从小就具备良好的道德品质,勤奋学习,遵守纪律,热爱劳动,关心他人,艰苦朴素.特别是家庭美德教育的内容是对孩子进行珍爱家庭,孝敬父母,勤劳俭朴,文明礼貌的教育.人的生活从家庭开始.家长要教育孩子爱自己的家,爱自己的家人,尊敬、关心父母,听从他们的教导和指点.
智育方面.要时时关心孩子的学习情况.平时光是问一问是不够的,必须深入了解情况和老师做沟通交流.周末可以参与孩子的学习当中去,一起看看书,做做题,方可充分调动孩子的学习积极性.此外还要注意培养孩子良好的学习习惯和学习方法.比如上课要专心听讲,积极思考,主动发言,保质保量完成老师布置的作业.要养成认真检查的习惯等等.
体育方面.小学生正处于长身体的时期,特点是爱动,家长必须适度的引导孩子运动.不能由于玩的过度,影响休息和学习,要鼓励孩子做些正当的安全的有益的活动,以促进孩子的健康和发育.饮食方面要教育孩子不偏食,样样菜都要吃,以吸取多种营养,还要教育孩子讲究卫生.孩子因为年龄小,体育锻炼不是很主动积极,这方面在假期我们家长也要注意引导,带他经常去锻炼锻炼.
给家长的建议
1、夫妻共同做家务,以便夫妻双方都有更多的时间和精力关注孩子的教育.
　　2、将一切时间都献给孩子,形成以孩子为主的生活日程表.
　　3、做有预见性的父,不做事后诸葛亮.
　　4、不以自己的模式塑造孩子,支持孩子走自己选择的道路.
　　5、持之以恒,帮助孩子养成良好的习惯.
　　6、不向孩子隐瞒生活中的阴暗面,并根据孩子年龄和成熟程度慢慢给孩子解释.
　　7、夫妻共同研究如何培养子女,并努力保持一致.
　　8、重返童年,陪孩子一起娱乐、玩耍.
　　9、父亲努力去说：“我爱你,孩子!”,并用行动传达你爱.
　　10、避免说谎话、假话、脏话、牢骚话,以免污染孩子的心灵.
　　11、夫妻之间避免吵架,以免使孩子产生恐惧和不安,或上行下效.
　　12、避免在孩子面前谈论单位人事方面的分歧,以免因自己的好恶影响孩子对人对事的看法.
　　13、避免在面前流露对钱、权的不正当想法,以免使孩子产生特权思想和金钱至上的意识.
　　14、不占公家的便宜,以免使孩子受到不良影响.
　　15、孝顺长辈,为孩子做出表率.
16、不要动不动就让孩子写检查,以免使尊重与被尊重、教育与被教育渐渐易位、淡化、走形.
　　17、与孩子一起学习使用计算机和互联网,最好能先行一步,使孩子能从一开始就养成良好的习惯.
　　18、让孩子多多体验成功.这是抵御不良媒体的关键.
　　19、孩子上网之前先立下规矩.如：每天使用计算机一般不超过一小时,不泄露个人和家庭秘密,学会选择浏览健康网站等.
　　20、丰富孩子的生活,培养孩子广泛的兴趣,尤其是热爱户外运动.
　　21、引导孩子学会交往.让孩子从小就生活在在伙伴的友谊之中,是避免虚拟时空诱惑最重要的保障.
　　22、全面了解孩子身心发展的实际水平,做到量力而行.要使教育获得成功,遵循孩子的生理和心理的发展规律,以此考虑教什么、怎么教.
　　23、要循序渐进地传授知识,培养能力,不要急于求成.
　　24、家庭成员纯朴配合、协调一致,使孩子的品德和行为按统一的要求发展.
　　25、把对孩子的早期教育和家庭生活实践结合起来,让孩子在一个和睦、文明的家庭环境中接受教育,健康成长.
　　26、有理智、有分寸地关心爱护孩子,正确对待孩子的要求,力戒溺爱.
　　27、根据孩子的身心发展水平和年龄特点严格要求孩子,严而不厉,严而不出格.
　　28、努力提高自身素质,为孩子做出榜样,即要言教,又要身教.
　　29、让孩子在自己的世界里成长.家长不必要时时处处都参与的生活空间,孩子有孩子的世界.要引导处理好同伴关系.
　　30、家长要以自身的实际行动,表现出在追求知识上的自强不息的精神,并以此来影响、教育孩子,激发孩子的主动性,进而转化成自身的不懈努力.
必须全面关心孩子,使孩子德智体全面发展.
　　德育方面.要从小培养孩子具有远大理想立志成为社会有用人才,培养孩子从小就具备良好的道德品质,勤奋学习,遵守纪律,热爱劳动,关心他人,艰苦朴素.目前,要特别注意对孩子进行爱科学、学科学、用科学、为祖国为人民而勤奋学习的教育.
　　智育方面.要时时关心孩子的学习情况,一切活动都要把孩子的学习放在第一位.要陪伴孩子课前预习和课后负责检查的习惯.总之,要培养孩子主动学习和独立学习的好习惯.
　　体育方面.小学生正处于长身体的时期,特点是爱动,家长必须适度的引导孩子运动.不能由于玩的过度,影响休息和学习,要鼓励孩子做些正当的安全的有益的活动,以促进孩子的健康和发育.应该保证孩子有充分的休息和睡眠时间.

一：对孩子严格要求，科学管理
我认为从小给孩子制定严格的标准，规范孩子的行为，真正做到明是非，懂道理是很重要的。这样可以让孩子从小养成严格要求、奋发向上、乐观自信、规范行为、明辨是非的好习惯。具体做法如：1.让孩子知道学校的规定都是有道理的，即使存在缺陷也是在不断完善中，所以作为学生要严格执行学校的规定，做遵守纪律的模范。2.学生的主要任务是学习，作业完不成是一种渎职行为，所以在完不成作业的情况下家长可以强制不允许看电视、上网，其实这样时间久了孩子也就习惯了。3.教育孩子要有感恩的心，让孩子从小感谢社会，感谢老师，感谢家长，感谢同学。4.我们在制定标准，规范孩子行为的时候，一定要和孩子一起，让孩子参与，这样就会增加其主动遵守的自觉性，和孩子平等就会增强孩子的自觉执行力度。
二：家长和孩子的关系
我们知道：孩子是父母理想一定程度上的承载者，父母们把所有的幸福和苦痛交织在孩子的成长过程中；孩子是父母的希望，父母们十分期待和盼望着孩子有美好的未来。家长可以为孩子快乐而快乐，可以为孩子痛苦而痛苦。孩子一生可能因家长而堕落，也可能因家长而升华。那么，家长和孩子之间到底应该建立一种什么样的关系呢？我认为有这样几种关系。1.领导一样的关系：我们知道孩子的品行和未来受到外界影响是很大的，所以孩子的成长过程中家长就负有不可推卸的责任了。因为家长是孩子的领导，有义务把握孩子前进道路上的方向。2.师生一样的关系：父母是孩子最好的老师，我想这应该是每一个家长都明白的道理。也是第一个教会孩子认识外部世界的老师。严父慈母，这是先辈给父母和孩子之间的关系，表述得最简单而又最朴素的观点。恨铁不成钢，是可怜天下父母们的心灵写照，但用拔苗助长的方法来教育孩子，是不应该提倡的，那样更多的是伤害孩子，我们应改恨铁不成钢为炼铁成钢。家长作为孩子的老师，对孩子的教育应该及时，应该适度，应该准确。我想，把握到了这些，家长和孩子之间的师生关系就有了保证。 3.朋友一样的关系：父母既然是孩子的老师，也应该是孩子的益友。朋友的关系是平等而又友爱的，也是相互尊重的。这一点是处理好其他一切关系最基本的条件。孩子心灵的港湾，需要家长和孩子之间这种朋友的关系来予以维护。
家长和孩子的关系，应该是相互依存，相互促进的，不应该独立的存在，维护和完善了这些关系就维护了家长的尊严的职责，维护了孩子成长的权利和受教育的义务。当你感到你和孩子之间是拥有领导、慈师、朋友的关系的时候，你会成为一名最合格的家长。
三：做孩子成长的真正守护者
我认为教育孩子需要用心，需要技巧，需要心甘情愿的付出。其实只要用心也没什么难的，1-3年级的时候让孩子养成良好的学习习惯，4-6年级掌握好的学习方法，初中三年把握孩子走正确的道路，高中做好心理呵护生活保障就行了。具体体会：1.把握方向：我们的孩子要经历人生中的三个逆反期，青春发育时期，所以家长一定更多的关心孩子，和孩子心平气和的交流，做到交心，同心，理解，引导。2.帮助孩子成长：要刻意培养孩子独立完成各项工作的能力，改变平时的给你做、替你做；逐步过渡到教你做、看你做、放心你做。发现孩子的特长，因势利导提高兴趣点，增加知识面，注重表扬提高兴趣。3.牺牲自我：我们要做孩子的样板，榜样的力量是无穷的，所以我们就要不断学习，注意自己知识的更新，虚心学习别人的经验，少打麻将少喝酒，多和孩子交流，好的氛围对孩子的成长是有很好的促进作用的。
四：指导孩子学习的几点体：
1.兴趣是最好的老师，效率是最重要的过程，成绩是最后的结果。比如：通过和孩子一起看电视剧三国演义，引导孩子看三国演义原著；通过看电视百家讲坛引导孩子看史记、庄子等中国传统文化精髓书籍，自然就促进了文言文的学习和对历史知识的求知欲； 2.博览群书精益求精 ： 知识是互动的，触类旁通。特别是英语、语文、历史是一个长期积累提高的过程，让孩子看更多的书以增加知识宽度和深度，做到积累提高，先博而后精。3.心平气和的解决问题：孩子成长过程中肯定会遇到这样那样的问题，暴跳如雷，甚至打孩子是解决不了问题的。一次考试后不是只看孩子多少分，重要的是和孩子一起回忆做题的过程、思路，找到错题的原因。4.发挥孩子的特长：我们的孩子都是好孩子，也都会做好学生，只是平时我们要注意发现孩子的特长。只要我们注意发挥优势，重点解决弱项，相信孩子一定会扬起学习的风帆，掌握更多的知识。
总之，教育孩子是一项系统工程，需要我们从讲道理、教方法开始，自己从认知上不断提高，了解孩子，因材施教，发挥孩子自身的学习能动性；给孩子营造一个好的学习氛围；和老师一起帮助孩子成长，向共同的美好目标前进；向行家靠拢，向里手看齐；在交流、总结、探索中不断提高，实现让我们孩子成才的共同理想！

一：对孩子严格要求，科学管理
我认为从小给孩子制定严格的标准，规范孩子的行为，真正做到明是非，懂道理是很重要的。这样可以让孩子从小养成严格要求、奋发向上、乐观自信、规范行为、明辨是非的好习惯。具体做法如：1.让孩子知道学校的规定都是有道理的，即使存在缺陷也是在不断完善中，所以作为学生要严格执行学校的规定，做遵守纪律的模范。2.学生的主要任务是学习，作业完不成是一种渎职行为，所以在完不成作业的情况下家长可以强制不允许看电视、上网，其实这样时间久了孩子也就习惯了。3.教育孩子要有感恩的心，让孩子从小感谢社会，感谢老师，感谢家长，感谢同学。4.我们在制定标准，规范孩子行为的时候，一定要和孩子一起，让孩子参与，这样就会增加其主动遵守的自觉性，和孩子平等就会增强孩子的自觉执行力度。
二：家长和孩子的关系
我们知道：孩子是父母理想一定程度上的承载者，父母们把所有的幸福和苦痛交织在孩子的成长过程中；孩子是父母的希望，父母们十分期待和盼望着孩子有美好的未来。家长可以为孩子快乐而快乐，可以为孩子痛苦而痛苦。孩子一生可能因家长而堕落，也可能因家长而升华。那么，家长和孩子之间到底应该建立一种什么样的关系呢？我认为有这样几种关系。1.领导一样的关系：我们知道孩子的品行和未来受到外界影响是很大的，所以孩子的成长过程中家长就负有不可推卸的责任了。因为家长是孩子的领导，有义务把握孩子前进道路上的方向。2.师生一样的关系：父母是孩子最好的老师，我想这应该是每一个家长都明白的道理。也是第一个教会孩子认识外部世界的老师。严父慈母，这是先辈给父母和孩子之间的关系，表述得最简单而又最朴素的观点。恨铁不成钢，是可怜天下父母们的心灵写照，但用拔苗助长的方法来教育孩子，是不应该提倡的，那样更多的是伤害孩子，我们应改恨铁不成钢为炼铁成钢。家长作为孩子的老师，对孩子的教育应该及时，应该适度，应该准确。我想，把握到了这些，家长和孩子之间的师生关系就有了保证。 3.朋友一样的关系：父母既然是孩子的老师，也应该是孩子的益友。朋友的关系是平等而又友爱的，也是相互尊重的。这一点是处理好其他一切关系最基本的条件。孩子心灵的港湾，需要家长和孩子之间这种朋友的关系来予以维护。
家长和孩子的关系，应该是相互依存，相互促进的，不应该独立的存在，维护和完善了这些关系就维护了家长的尊严的职责，维护了孩子成长的权利和受教育的义务。当你感到你和孩子之间是拥有领导、慈师、朋友的关系的时候，你会成为一名最合格的家长。
三：做孩子成长的真正守护者
我认为教育孩子需要用心，需要技巧，需要心甘情愿的付出。其实只要用心也没什么难的，1-3年级的时候让孩子养成良好的学习习惯，4-6年级掌握好的学习方法，初中三年把握孩子走正确的道路，高中做好心理呵护生活保障就行了。具体体会：1.把握方向：我们的孩子要经历人生中的三个逆反期，青春发育时期，所以家长一定更多的关心孩子，和孩子心平气和的交流，做到交心，同心，理解，引导。2.帮助孩子成长：要刻意培养孩子独立完成各项工作的能力，改变平时的给你做、替你做；逐步过渡到教你做、看你做、放心你做。发现孩子的特长，因势利导提高兴趣点，增加知识面，注重表扬提高兴趣。3.牺牲自我：我们要做孩子的样板，榜样的力量是无穷的，所以我们就要不断学习，注意自己知识的更新，虚心学习别人的经验，少打麻将少喝酒，多和孩子交流，好的氛围对孩子的成长是有很好的促进作用的。
四：指导孩子学习的几点体：
1.兴趣是最好的老师，效率是最重要的过程，成绩是最后的结果。比如：通过和孩子一起看电视剧三国演义，引导孩子看三国演义原著；通过看电视百家讲坛引导孩子看史记、庄子等中国传统文化精髓书籍，自然就促进了文言文的学习和对历史知识的求知欲； 2.博览群书精益求精 ： 知识是互动的，触类旁通。特别是英语、语文、历史是一个长期积累提高的过程，让孩子看更多的书以增加知识宽度和深度，做到积累提高，先博而后精。3.心平气和的解决问题：孩子成长过程中肯定会遇到这样那样的问题，暴跳如雷，甚至打孩子是解决不了问题的。一次考试后不是只看孩子多少分，重要的是和孩子一起回忆做题的过程、思路，找到错题的原因。4.发挥孩子的特长：我们的孩子都是好孩子，也都会做好学生，只是平时我们要注意发现孩子的特长。只要我们注意发挥优势，重点解决弱项，相信孩子一定会扬起学习的风帆，掌握更多的知识。
总之，教育孩子是一项系统工程，需要我们从讲道理、教方法开始，自己从认知上不断提高，了解孩子，因材施教，发挥孩子自身的学习能动性；给孩子营造一个好的学习氛围；和老师一起帮助孩子成长，向共同的美好目标前进；向行家靠拢，向里手看齐；在交流、总结、探索中不断提高，实现让我们孩子成才的共同理想！

---

兰州市15876382419： 如何培养孩子的德智体能全面发展 于丹 - ？
胥康关节： 一:对孩子严格要求,科学管理 我认为从小给孩子制定严格的标准,规范孩子的行为,真正做到明是非,懂道理是很重要的.这样可以让孩子从小养成严格要求、奋发向上、乐观自信、规范行为、明辨是非的好习惯.具体做法如:1.让孩子知道...

兰州市15876382419： 如何培养孩子全面发展 于丹观后感 - ？
胥康关节： 我觉得大道理老师和家长都懂,但是一接触实际就忘了,或者说难于运用到教育孩子当中,如何理论联系实际是其中的关键!我觉得于丹老师讲的非常好,而且道理通俗易懂.我认为教育孩子是一个系统工程,在这个过程中,我们家...

兰州市15876382419： 如何培养孩子的德智体全面发展 于丹笔记？
胥康关节： 111111 很高兴看到您的这个问题,下面我就来交流一下我的看法. 1.德应该是首位.平时就应该从点滴做孩子的榜样.对孩子的言行给予指导,对的及时表扬,错的讲清利害关系. 2.智力培养应该在完成学校学习任务基础上,挑选孩子感兴趣的内容,多方法,多手段进行.最好制定出一个简单的机动的每天计划. 3.体育锻炼很必要,带着他去玩,每天坚持.同样要多方式. ——特别要注意:德、智、体三方面要交替进行,避免单方面的疲劳.尤其是学习和锻炼的交替进行.希望您能满意,望采纳!

兰州市15876382419： 如何培养孩子德智体能全面发展观后感2015 - ？
胥康关节： 周六孩子上兴趣班,错过了于丹老师的演讲,特地上网搜了由北京师范大学教授于丹老师主讲的《如何培养孩子的德智体全面发展》的讲座,学习之后感受颇深.(百团大战观后感) 于丹老师用三个主题串起了整个演讲:第一个主题是如何培养...

兰州市15876382419： 如何培养孩子的德智体全面发展》 - ？
胥康关节： 这里有一个给家长的30条建议,希望能对您有帮助 给家长的30条建议 1、夫妻共同做家务,以便夫妻双方都有更多的时间和精力关注孩子的教育. 2、将一切时间都献给孩子,形成以孩子为主的生活日程表. 3、做有预见性的父,不做事后...

兰州市15876382419： 于丹如何培养孩子的德智体能全面发展视频 - ？
胥康关节： 今天我看了于丹老师的专家讲座,十分有感触.她教给我很多对我有帮助的人生道理.\r\n\r\n 于丹老师的演讲分为几个主题,分别是:1.父母应怎样认识孩子,如何拟定合理的人生目标.2.孩子不听话,爱发脾气,作为家长应如何正确引导教育...

兰州市15876382419： 如何培养孩子德智体能全面发展.湖北电视台生活频道 - ？
胥康关节： 今天我观看了于丹老师的讲座,于丹老师演讲风格语气平和、神闲气定,常常用小故事比喻一个道理,一下子吸引住了我.于丹老师的演讲分为四个主题,一是如何培养孩子的孝心,二是如何培养孩子的爱心,三是如何培养孩子抵抗挫折能力...

兰州市15876382419： 于丹如何培养孩子全面发展观后感100字 - ？
胥康关节： 看完于丹老师的讲座后感受很深,我们家长是孩子的第一任老师,我们的日常所作所为孩子理解或不理解都看在眼里,同一年龄段的孩子对同一事物的认知不同.我们00后家长大多数都是上有老下有小,尊老爱幼是中华民族的传统美德,我们应以身作则,让这一优良传统继续传承并在我们的下一代发扬光大. 00后的孩子独生子女居多,再加上现在社会环境混乱,孩子们做事情缺少独立性、自信心,我感觉沟通是一剂良药,多鼓励孩子去接触外界新鲜事物,大胆尝试,遇事的处置方法就会一步步完善. 我们每个人都有一颗感恩的心,要让孩子们心存感恩,适应社会,回报社会,用善良对待朋友,对待周围的人.

兰州市15876382419： 于丹如何培养孩子的德智体能全面发展的笔记 - ？
胥康关节： 于丹培养孩子德智体能的笔记:就是从孩子的兴趣着手,从语言加事件的全部的教育孩子,让孩子从小就能正确的知道每件应该怎样的去做才对的

兰州市15876382419： 2015年于丹讲座视频 如何培养孩子的德智体能全面发展？
胥康关节： http://i8.baidu.com/it/u=2122205521,2218948670&fm=96