以普通话中元音的音位归纳为例，说明音位的归纳为何是多答案性的？

以普通话中元音的音位归纳为例，说明音位的归纳为何是多答案性的？~

音位的归纳是一个基于语音数据和语言普遍性知识的归纳过程。这个过程本身并不是单一答案的，因为它基于不同的语音数据和语言普遍性知识，可能会得出不同的音位归纳结果。
以普通话中元音的音位归纳为例，不同的学者可能会根据不同的语音数据和语言普遍性知识得出不同的音位归纳结果。例如，有些学者可能会根据元音的发音部位和方式，将元音归纳为前、央、后三个音位；而有些学者可能会根据元音的口腔共鸣方式，将元音归纳为高、低两个音位。
因此，音位的归纳是一个基于语音数据和语言普遍性知识的归纳过程，不同的学者可能会得出不同的音位归纳结果，这就是音位的归纳为何是多答案性的原因。

音位是从具体语言或方言归纳出来的。归纳的时候首先要考虑具体语言或方言中不同音素之间的互相关系。
1对立原则（区别特征的辨义功能）
2互补分布原则
3音感差异（语音相似）原则
1对立原则（辨义功能）
在相同的语音环境里，具有区别语素或词的意义作用的不同音素就处在对立关系之中，处在对立关系之中的若干音素都具有区别意义的作用，这若干不同音素就分属于不同的音位。
假如现代标准汉语的“三” 说成英语的 ，听者仍然能辨认，这是因为现代标准汉语中、（齿间音 [θ]）不起辨义作用，同属一个音位；在英语中， 、 是能辨义的，sing（唱歌）thing（东西）的意思不同，所以属于两个音位。

确定音素是否处于对立关系之中，可用替换法。
音素间的对立关系是指不同音素可以出现在相同的语音环境里，它们的差别能够区别语素或词的意义。
判定对立关系的方法是找到一个语音环境，然后用替换的方法进行测试。

最小对（minimal pair）
要判断两个音在某种语言中是两个有区别的音位、或是一个音位内的两个同位音，最常使用的测试法是找出最小对（minimal pair），能找到最小对的判定为两个音位。
最小对是指一组两个，只差一个音且意义不同的单词。例如，英语的pen[pɛn]及pin[pɪn]只差一个音且字义可以区别，所以pen及pin是最小对。由这组最小对，可判定/ɛ/及/ɪ/是两个有区别的音位。

例1：
mA214(马)
nA214(哪)
pA214(把)
lA214(喇)
进行替换之后发现，[m]、[n]、[p]、[l]出现在同样的语 组合环境中能区别不同的词，因此[m]、[n]、[p]、[l]四个音素在汉语普通话中可以归纳为四个独立的音位。

例2：
mA214(马)
mi214(米)
mo214(抹)
mu214(母)
[A][i][o][u]四个音素出现在同样的语音环境中能区不同的词，因此它们普通话中也可以归纳为四个独立的音位。

音位是一个语音系统中能够区别意义的最小语音单位，它是按语音的辨义功能所归纳出的音类。
而语音的辨义功能又是通过语音在音质、音高、音长、音强上的一系列物理特征来实现的，因此，音位的区别特征实质是语音的具有辨义作用的物理属性的差异。

区别特征
具有区别音位作用的发音特征就叫音位的区别特征。（音位与音位之间对立或区别，实际只是一个或几个发音特征的区别，如/p/、/p، /、/t/、/k/、/m/，一个音位具有什么样的区别特征是由特定的音位系统决定的）
作为音位的划分归纳标准，区别特征的标准是最重要的标准，因为它体现了音位学说建立的思想的根本出发点。
语言里的音位彼此对立，所以能够区别词的语音形式，从而区别意义。音位之间的对立，如果进一步加以分析，其实只是一个或几个发音特征的区别。
例如北京话的辅音音位，以不送气与送气相区别。
这种有区别音位的作用的发音特征，我们叫做区别特征。
具体语言中的每个音位都可以分解为几个区别特征，于是音位之间的对立可以进一步分解为区别特征之间的对立，因此，音位也可以定义为一组区别特征的组合。

一个音位具有什么样的区别特征是有特定的音位系统决定的。

区别特征的辨义功能
运用区别特征这一标准对语音进行音位的划分归纳，首先应从总体考虑意义的有无，其次再从具体考虑意义的有无，最后，才能从具体考虑意义的区别。
在普通话22个辅音中，我们首先要把ng从中分离出来做为一个独立的音位，是因为ng做声母构成的音节是没有意义的。
辨义功能是音位划分归纳的总的指导原则，而区别特征是这一原则下的具体操作依据。

互补分布原则
几个不同的音素各有自己的出现环境，它们从不在相同的语音环境出现和互相替换，这就是互补。
处在互补关系之中的几个音素不可能出现在相同的语音环境里，因而不能起区别意义的作用，我们就有可能把它们归并为一个音位，使它们成为这个音位的几个条件变体。
如汉语普通话[ε] [a] [A] [α]四个音素归并为一个音位/a/。这实际上是不同的音素a（舌位前）、A（舌位中）、α（舌位后），汉语音节中互相交换位置并不影响意义的表达。

外在对立、内部对立
任何一个音位的诸多变体，都构成了一个条件变体群。音位的互补分布是以群体形式来体现辨义功能的，这是音位的外在对立性。
从音位内部来看，条件变体之间存在语音差异，并处于不同条件中，这就是音位内部的对立性。

互补分布
互补分布以音位内外的两个对立统一。说明了音位的群体性的辨义功能。
运用互补分布做标准来划分归纳音位，也必须从辨义功能出发，以区别特征为主要依据。

语音相似原则（音感差异）
处于互补关系中的若干音素，只有在语音相似的条件下才可以归并为一个音位，如果语音相差太远，即使几个音素互补，也不归纳为一个音位。
五十年代，赵元任先生有个演讲叫5音位论。在这节演讲中，赵元任先生仅仅把音感差异做为归纳音位的附属条件。
音感差异的关键不在异字，而在于感字。
从根源上说，感觉这种差异是否相同又决定于这种语音差异是否有辨义功能。普通话n与l的语音差异是客观的，但在北京话被认为音感不同，在南京话被认为音感相同，则因为在北京话中它们有辨义功能，在南京话中它们没有辨义功能。

对立原则、互补原则、语音相似原则的相互关系
“对立”是鉴别一个音素能否成为一个音位的最根本的原则。
“互补”是对对立原则的补充；
语音相似原则又是对互补原则的补充。

音位的归纳是一个基于语音数据的语言学分析过程，其目的是将不同的音素归纳为一些具有相似特征的音位。在普通话中，元音的音位归纳是一个典型的例子。
然而，音位的归纳往往是多答案性的，这是因为不同的学者或研究者可能会根据不同的语音数据和分析方法来归纳音位。以下是一些可能导致音位归纳多答案性的因素：
1. 不同的语音数据：不同的研究者可能会使用不同的语音数据来进行分析，这可能会导致不同的音素被归纳为不同的音位。例如，一些研究者可能会将普通话中的/y/和/w/归纳为不同的音位，而另一些研究者可能会将它们归纳为同一个音位。
2. 不同的分析方法：不同的研究者可能会使用不同的分析方法来归纳音位，这可能会导致不同的结果。例如，一些研究者可能会使用音位对立的方法来归纳音位，而另一些研究者可能会使用更复杂的声音特征来进行分析。
3. 语言学理论的不同：不同的语言学理论往往会对音位的归纳提出不同的要求和标准，这也会导致不同的结果。例如，一些语言学理论可能会强调语音的演化历史，而另一些理论可能会更关注语音的发音特征。
因此，音位的归纳往往是多答案性的，这也是语言学研究中需要谨慎对待的问题。在实践中，研究者需要根据具体情况和分析目的来选择合适的方法和标准，以达到更准确和可靠的音位归纳结果。

你这是个论文的题目，如果在这里写出来，就是被人在替你写论文了，这个题目最好你自己来写。先收集资料，看看中元音有多少个可以多音位的元音，再归纳出其规律性，并举例说明。谢谢采纳。

---

连山区19624286279： 请问能举例说明一下怎么归纳元音音位和辅音音位吗?急需! - ？
钭看补肺： 普通话有10个元音音位:/a/、/o/、/e/、/i/、/ê/、/u/、/ü/、/-i/、/-i/、/er/. 22个辅音音位,包括双唇音 : b p m 唇齿音 : f 舌尖前音 : z c s 舌尖中音 : d t n l 舌尖后音 : zh ch sh r ng 舌根音 : g k h 舌面音 : j q x

连山区19624286279： 以普通话中元音的音位归纳为例,说明音位的归纳为何是多答案性的? - ？
钭看补肺： 你这是个论文的题目,如果在这里写出来,就是被人在替你写论文了,这个题目最好你自己来写.先收集资料,看看中元音有多少个可以多音位的元音,再归纳出其规律性,并举例说明.谢谢采纳.

连山区19624286279： 现代汉语:谈谈你对音位的认识和理解 - ？
钭看补肺： (一)音位及其归纳方法 《汉语拼音方案》介绍我们的普通话语音音系是22个辅音音素(21个声母),10个元音音素(39个韵母),4种声调,但是经过学习,我们接受的音素和声调调值已经超过了这些数字,仅是“音变”部分的知识就说明...

连山区19624286279： 举出普通话的元音、音位及其音变. - ？
钭看补肺： 说实话,我也不是十分了解.有些资料,希望能用的上吧...===============================================================现代汉语的特点同印欧语系语言相比较,现汉主要有以下一些特点:一、语音方面1、...

连山区19624286279： 以汉语普通话为例,说明音位体系包括哪些内容? - ？
钭看补肺： 普通话的音位由三个部分构成,分别是:10个元音音位、22个辅音音位、4个声调音位.

连山区19624286279： 汉语十个单元音的音位以及变体(附国际音标版) - ？
钭看补肺： 去百度文库,查看完整内容>内容来自用户:尔雅999汉语十个单元音的音位以及变体 汉语普通话有/a/、/o/、//、/e/、/i/、//、//、/u/、/y/、//等十个元音音位.情形如下:1、/a/有四个音位变体,即[]、[]、[]、[]. 音位变体|出现条件|例字| []|韵尾[i]...

连山区19624286279： 举例说明 应怎样归纳音位 - ？
钭看补肺： 音位是从具体语言或方言中归纳出来的.归纳的时候首先要考虑具体语言或方言中不同音素之间的相互关系.与音位归纳有关的关系主要有两种,一是＂对立关系＂,一是＂互补关系＂.在弄清这些关系后,就可以依据下列原则进行音位归纳: ...

连山区19624286279： 元音和辅音是怎样分类的 - ？
钭看补肺： 分类依据是:元音是在发音过程中由气流通过口腔而不受阻碍发出的音.辅音是发音过程中由气流通过口腔受阻碍发出的音. 发元音时,气流从肺部通过声门冲击声带,使声带发出均匀震动,然后震音气流不受阻碍地通过口腔,通过舌、唇的调...

连山区19624286279： 壁,边,帮的音节中的元音可归为几个音位,并用音位三大原则说明 - ？
钭看补肺： /i/,/A/两个音位.这三个音节中的元音分别是[i]、[æ]、[ɑ].归纳音位的三个标准:1、辨义功能,在相同的位置进行替换,会发现[i]、[æ]、[ɑ]中,[æ]、[ɑ]在相同的位置上出现没有辨义的功能——ba,所以可以归纳为一个音位,而[i]如果在相同的...

连山区19624286279： 语言学中的音素,音位分别指什么,请举例说明. - ？
钭看补肺： 音素是构成音节的最小单位或最小的语音片段.它是从音色的角度划分出来的. 音位是一个语音系统里能够区别意义的最小语音单位,是按语音的辨意作用归拿出的音类. 成词语素和不成词语素就是看能不能独立成词,能的是成词语素 音位是...