六年级应该如何学习?
扎实掌握课本中的概念,解题方法,公式定理。 总结每单元的知识,重点,重要的概念需要将其熟记或背过。保证每天抽出十五分钟的时间,回归课本整理复习,将老师带领学习复习的主要内容以笔记的形式呈现,并认真阅读,牢记消化每天所学知识。
课后多做试题练习,适当购买有用教材辅助学习。
晚上做完当天作业后,再写几张一课三练,单元双测练习巩固。以做作业、写练习、整理笔记、预习下一课时的学习流程,井然有序的预习复习,最大程度提高学习效率。
打起精神认真听课,不懂就问。
上课时,不开小差,认真听课,不交头接耳,认真记录笔记,绝不漏听老师讲的每一条重点,上课专心学习,下课归纳复习,利用起每分每秒的学习时间。
针对自己马虎的问题,从以上三方面认真对待,逐项克服,杜绝马虎的问题。
即日起努力达成学习目标,调整心理状态,面对毕业考试,请老师家长帮助督促监督。
周一至周五早晨6:30起床,读英语20~30分钟,随后,边吃饭边听英语;内容北京师范大学《英语》和新概念《初中英语》。
要具备:各种文具(比如:铅笔,橡皮,尺子,圆规,练习本,作文本,字典等)当然还有暑假作业。
怎样学习:首先要制定学习计划,
一、进行自我分析 我们每天都在学习,可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题,因此制订计划前首先进行自我分析。
1、分析自己的学习特点,同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况,找出学习特点。各人的学习特点不一样:有的记忆力强,学过知识不易忘记;有的理解力好,老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的善于进行口算,算得比较快,有的记忆力好,公式定义记得比较牢;有的想象力丰富,善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好……你可以全面分析。
2、分析自己的学习现状,一是和全班同学比,确定看自己数学成绩在班级中的位置,还常用"好、较好、中、较差、差"来评价。二是和自己数学成绩的过去情况比,看它的发展趋势,通常用"进步大、有进步、照常、有退步、退步大"来评价。
二、确定学习目标 学习目标是学生学习的努力方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标,就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对学习时光的极大浪费。
确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针,其次要按照学校的教育要求,此外还要根据自己的学习特点和现状。当然还可考虑一些社会因素家庭情况。
学习目标要具有适当、明确、具体的特点。
适当 就是指目标不能定得过高或过低,过高了,最终无法实现,容易丧失信心,使计划成为一纸空文;过低了,无需努力就能达到,不利于进步。要根据自己的实际情况提出经过努力能够达到的目标.
明确 就是指学习目标要便于对照和检查。如:"今后要努力学习,争取更大进步"这一目标就不明确,怎样努力呢?哪些方面要有进步?如果必为:"数学课语文课都要认真预习。数学成绩要在班级达到中上水平。"这样就明确了,以后是否达到就可以检查了。
具体 就是目标要便于实现,如怎样才能达到"数学中上水平"这一目标呢?可以具体化为:每天做10道计算题,5道应用题,每个数学公式都要准确无疑地背出来,等等。
三、科学安排时间
确定了学习目标之后,就要通过科学地安排。使用时间来达到这些目标。要符合"全面、合理、高效"的要求。
全面 在安排时间时,既要考虑学习,也要考虑休息和娱乐,既要考虑课内学习,还要考虑课外学习,还要考虑不同学科的时间搭配。
合理 要找出每天学习的最佳时间,如有的同学早晨头脑清醒,最适合于记忆和思考;有的则晚上学习效果更好,要在最佳时间里完成较重要的学习任务,此外注意文理交叉安排,如复习一会语文,就做几道算术题,然后再复习自然常识外语待。
高效 要根据事情的轻重缓急来安排时间,一般来说,把重要的或困难的学习任务放在前面来完成,因为这时候精力充沛,思维活跃,而把比较容易的放稍后去做。此外,较小的任务可以放在零星时间去完成,以充分做到见缝插针。
一天中供自己安排的时间基本上分为四段:早上起床到上学,上午放学到下午放学,下午放学到吃晚饭前,吃晚饭后到睡觉。同学们主要应在这四段时间里统筹安排自己的学习生活内容。
在进行时间安排时,还要注意以下两点:
1、 要突出重点 也就是说,要根据地自我分析中提出 的学习标点或比较薄弱的学科在时间上给予重点保证。
2、 要有机动时间,计划不要排太满太紧,贪心的计划是难以做到的。
定了计划,一定要实行,不按计划办事,计划是没有用的。为了使计划不落空,要对计划的实行情况定期检查。可以制定一个计划检查表,把什么时间完成什么任务达到什么进度,列成表格,完成一项,就打上"√"。根据检查结果及时调整修改计划,使计划越定越好,使自己制定计划的能力越来越强。
作为过来人,我认为在初一,主要是课上认真听讲,课后再把课上所学的知识回忆一遍,这样有助于记忆.回家后不急着作作业,先温习一下所学内容,再埋头作作业。建议别买太多很难的课外练习,主要是抓基础,之后再一点一点提高。还可以买一些语文的阅读材料(推荐名著),增强写作能力。晚上别睡太晚,保持充足睡眠时间。(周日和周一一定要睡满8个小时,周二、周三、周四最少为6个小时,周五娱乐一下可为4个小时)以上睡眠时间安排仅为参考。
学习成绩的好坏,往往取决于是否有良好的学习习惯,特别是思考习惯。
一、总是站在系统的高度把握知识
很多同学在学习中习惯于跟着老师一节一节的走,一章一章的学,不太对意章节与学科整体系统之间的关系,只见树木,不见森林。随着时间推移,所学知识不断增加,就会感到内容繁杂、头绪不清,记忆负担加重。事实上,任何一门学科都有自身的知识结构系统,学习一门学科前首先应了解这一系统,从整体上把握知识,学习每一部分内容都要弄清其在整体系统中的位置,这样做往往使所学知识更容易把握。
二、追根溯源,寻求事物之间的内在联系
学习最忌死记硬背,特别是理科学习,更重要的是弄清楚道理,所以不论学习什么内容,都要问为什么,这样学到的知识似有源上水,有木之本。即使你所提的问题超出了中学知识范围,甚至老师也回答不出来,但这并不要紧,要紧的是对什么事都要有求知欲,好奇心,这往往是培养我们学习兴趣的重要途径,更重要的是养成这种思考习惯,有利于思维品质的训练。
三、发散思维,养成联想的思维习惯
在学习中我们应经常注意新旧知识之间、学科之间、所学内容与生活实际等方面的联系,不要孤立的对待知识,养成多角度地去思考问题的习惯,有意识地去训练思维的流畅性、灵活性及独创性,长期下去,必然会促进智力素质的发展。知识的学习主要通过思维活动来实现的,学习的核心就是思维的核心,知识的掌握固然重要,但更重要的是通过知识的学习提高智力素质,智力素质提高了,知识的学习会变得容易。所以上面讲的学习的三个学习习惯实质上是三种思维习惯。学习的重点就是学会如何思考。
三个学习要点
关于学习的方法可以谈很多,但重要的应注意以下三点:
一、多读书,注意基础
要想学习好,基础知识的掌握尤为重要,而基础知识就是指课本知识,这一点同学们一定清楚。但在学习中,很多同学却不重视课本的阅读理解,只愿意去多做一些题,因为考试就是做题。实际上这是一种本末倒置的做法,应当说,课本与习题这两方面都很重要,互相不能替代,但课本知识是本,做题的目的之一是能更好地掌握知识。所以我们主张多读书少做题,不主张多做题少读书。
二、多思考、注重理解
"学而不思则罔",思考是学习的灵魂。在学习中,知识固然重要,但更重要的是驾御知识的头脑。如果一个人不会思考,他只能做知识的奴隶,知识再多也无用,而且也不可能真正学到好知识。知识的学习重在理解,而理解只能通过思考才能实现,思考的源泉是问题,在学习中应注意不要轻易放过任何问题,有了问题不要急于问人,应力求独力思考,自己动手动脑去寻找问题的正确答案,这样做才有利于思考能力的提高。
三、多重复,温故而知新
《论语》开篇第一句;"学而时习之"道尽学宗,不断的重复显然是学习中很重要的一个方面。当然,这种重复不能是机械的重复,也不只是简单的重复记忆。我们主张每次重复应有不同的角度,不同的重点,不同的目的,这样每次重复才会有不同的感觉和体会,一次比一次获得更深的认识。知识的学习与能力的提高就是在这种不断的重复中得到升华,所谓温故而知新也。
三条学习原则
学习的具体方法,往往因人而异,不同的人有不同的学习特点,完全可以根据自己的实际情况采取不同的措施。但也需要我们严格遵守一些共同的原则,它们是取得好成绩的重要保证。
一、自觉性原则
自觉性要求中学生能够自觉地安排自己每天的学习活动,自觉地完成各项学习任务。我们应当明确,当学习是一种自觉的行为时才更有效,特别是中学生的学习,主要依靠自觉来完成。如果把学习变成一种被别人压迫的行为,学习的动力就会减弱,久而久之就会产生厌倦感,失去学习兴趣,学习效果可想而知。所以,对于那些学业不佳的同学应首先检查自己的学习自觉性如何,一切属于自己的事,必须自觉地去做,这是做好一切事情的前提。
二、主动性原则
主动性要求中学生的学习有热情,主动获取知识,不等待,不依靠,不耻下问。做任何事情,积极主动是取得成功的必要条件,学习也不例外。很多同学在学习中恰恰缺乏这一点,不懂的问题宁肯烂在肚子里,也不愿开口问一下别人。老师讲什么,就学什么,不越"雷池"半步,很少主动与老师、同学交流,有的同学甚至一年也不会问老师一个问题。这些同学决不是一个问题也没有,而是缺乏学习的主动性和积极性,而这种被动的学习状态是十分有害的,必须改变。
三、独立性原则
独立性要求中学生做事有主见,不轻信,不盲从,不人云亦云,能独立完成学习任务,不轻易受群体因素的影响。很多优秀的学生往往具备这样的特征。当别的同学总愿让老师反复讲解时,他们却更愿意独立思考,依靠自己独立的智慧去努力获取知识。正是他们这种学习的独立性,造就了他们的出类拔萃。我们认为,如果在学习中没有独立性,就没有创造性,就不可能取得最佳的学习效果。
1、六年级学习,要懂得梳理自身的学习情况,找出自己掌握的薄弱环节、存在的问题、容易丢分的知识点;再者合理的分配时间,有针对性的制定学习任务,一一的去落实。
2、可以学习掌握速读记忆的能力,提高学习复习效率。速读记忆是一种高效的学习、复习方法,其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能,培养形成眼脑直映式的阅读、学习方式。速读记忆的练习见《精英特全脑速读记忆训练》,用软件练习,每天一个多小时,一个月的时间,可以把阅读速度提高5、6倍,记忆力、理解力等也会得到相应的提高,最终提高学习、复习效率,取得好成绩。如果你的阅读、学习效率低的话,可以好好的去练习一下。
3、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类,做成思维导图或知识点卡片,会让你的大脑、思维条理清醒,方便记忆、温习、掌握。同时,要学会把新知识和已学知识联系起来,不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解,加深记忆。
4、做题的时候要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。遇到错的题(粗心做错也好、不会做也罢),最好能把这些错题收集起来,每个科目都建立一个独立的错题集(错题集要归类),当我们进行考前复习的时候,它们是重点复习对象,保证不再同样的问题上再出错、再丢分。
在外面补课
六年级应该如何学习
1、上课认真听老师讲课,听讲时要做到全神贯注,聚精会神,跟着老师的思路走,不能开小差,切忌一边讲话一边听讲,上课还要积极举手发言,可以巩固当堂学到的知识,锻炼口才,模糊不清的观念和错误能得到老师的指教。2、课外练习,课后作业是学习和巩固课程的重要环节,专心致志地独立完成作业,力求一次性...
五六年级的学生应该如何学习呢?需要做好什么规划呢?
首先上课的时候一定要认真听讲,学生关全神贯注,跟随老师的思路进行,不能够东张西望、开小差,在上课的时候,也需要积极发言,这部即能够锻炼自己的回答能力,同时也能够是知识掌握更好,而且巩固了课堂上的知识。同时对于课后的作业一定要认真完成,因为课后的作业是学习和巩固课程的重要环节,而且专心致...
一年级小孩应该怎么学习?
建立良好的学习习惯:一年级的小孩应该开始养成良好的学习习惯,如定时做作业,整理自己的学习用品,按时上床睡觉等。这些习惯将对他们的未来学习产生深远影响。培养阅读兴趣:阅读是学习的基础,一年级的小孩应该开始培养阅读兴趣。家长可以陪伴孩子一起阅读,或者选择一些适合他们年龄的书籍,让他们在阅读中学习...
三年级的孩子应如何学习?
三年级的学习应该怎么进行第一、明确小学三年级学习的重点:持续培养“阅读”和“听说”两大底层能力小学三年级的学习是一个承上启下的关键时期,因此我们就不能纯粹的站在三年级看三年级的学习,而要站在小学全过程视角,全景化的管理好三年级的学习重点。实际上,孩子学习有两个非常重要的底层能力,而...
孩子一年级,应该如何培养孩子的学习兴趣呢?
良好的学习方法。1、需要制定计划 要想有一个有效的学习方法,首先要制定一个合理的学习计划。根据近年来的调查显示,成绩好的学生通常都有自己明确的计划。而那些成绩差的,他们大多是盲目的学习,这里学一点,那里学一点,以为自己全部都学习到了,但是一考试什么都不会。所以有效学习方法的第一步就是...
六年级应该如何学习
1、训练孩子集中注意力。对于六年级的孩子来说,要向课堂要质量,上课一定要集中注意力,这样才能保证课堂的学习效果。课下做作业集中注意力,也直接有利于准确率的提高。2、养成良好的学习态度。要让孩子端正自己的学习态度,如果不懂得学习的意义,以为是给家长学,给老师学,自己不喜欢学习,就会影响...
小学二年级孩子应该怎样树立正确学习方法?
作为家长应该帮助孩子养成正确的学习方法:1、逐渐让孩子的学习独立完成。很多家长在孩子二年级这段时间,是经常会去指导作业的,这个当然是可以的,但是尽量先让孩子独立完成作业,再做出指导。这样做的目的,是减少孩子对家长的依赖性。2、观察孩子的写作业速度。在陪孩子写作业的时候,不妨先领他回顾一...
孩子上一年级,该如何让孩子好好学习?
1.端正自己的学习态度。学习态度是比较重要的,如果我们以一种懒散的态度去学习的话,那么我们的学习效率也是比较低的,如果我们以着真实的态度去学习的话,认真的对待每一次知识点的学习,那么我们的学习效率也是非常高的,所以说我们的学习态度对于我们的学习效果来说的影响也是至关重要的。这样的观念最...
一年级如何学习
一年级的孩子年龄较小,帮助他们学好语文,要注意方方面面,不仅要学知识,还要培养能力,而且要养成良好的行为习惯。 一年级的小孩怎样学好语文? 家长您好:一年级的小孩已经有了一定的阅读基础,首先应培养孩子阅读的习惯,作为家长是孩子最好的老师,家长要与孩子一同讨论阅读里面的故事情节,并设计问题,让孩子动脑筋回答提...
孩子升入小学一年级了,需要怎样正确度过呢?
小学一年级,养成好的学习习惯比小学成绩还要重要,比如培养读书的习惯;正确握笔书写的习惯;专心听讲的习惯;大胆表达自己的观点的习惯等,每一个习惯的养成最少需要三周,还需要三个月巩固,真的急不得。家长应该和孩子一起小学,一起进步。二、重视语文,重视阅读 一年级的学生要阅读浅近的童话、寓言...
毋强胆石: "学习是一个系统工程,是由浅入深、由少到多、逐步深入的过程.只有订好计划再学习,学习才是有计划、有目的、有针对性的,才能克服学习中的盲目性、忙乱性. 先预习后听讲:预习的科目以自己学习上有困难的基础学科为主,每天预习所花的时先复习后做作业 先调整心态后参加考试:同样水平的孩子,以不同的心态走入考场就会有不同的结果.心态良好、斗志昂扬就会促进思维,临场发挥就好;心态不好、紧张焦虑就会抑制思维,临场发挥就不佳,所以考前一定要调整好心态. 先独立思考后请教别人 先打好基础后灵活思维:光打好基础还不行,还要灵活思维.要把书本上的知识经过自己的理解变成有血有肉的知识,能发挥,能运用,能创造."
玛曲县18248219523: 怎样学好六年级语文的方法 - ?
毋强胆石: 学好六年级语文,有以下几点建议:1、工具书的应用:所谓的工具书,指的是字典、辞典、成语典或网络资源等.平常在阅读的过程中,若遇到生难词语就要动手查工具书.这样可以立即解决疑难,又能增加对该字词的认识,进而加深印象...
玛曲县18248219523: 怎样才能学好六年级语文? - ?
毋强胆石: 我觉得吧,语文本身不是很难,对待语文学习不要太过紧张,只要有一定的对语文的热爱,对语文的多一些勤奋,多一些认真,在加上上课时的认真听讲,在课堂上多回答一些问题,在家里多预习多复习,而且要多看写书,随时做笔记,记下好词好句,看完文章可以写一篇读后感,提高写作水平,找一些卷子之类的常常做,你的语文就会很好了.不选我你可太不仁义了~~~!
玛曲县18248219523: 六年级该怎样复习才能取得好成绩? - ?
毋强胆石:[答案] 以学为主,全面发展. 书山有路勤为径,勤能补拙. 改善学习方法. 在学习过程中,一定要:多听(听课),多看(看书),多做(做作业),多问(不懂就问),多动手(做实验),多复习,多总结. 相信你一定会逐渐养成良好的学习习惯,并获得成...
玛曲县18248219523: 六年级的学生应该怎么学习??
毋强胆石: 兴趣是最好的老师,培养起兴趣就可以了,然后学,你会感觉事半功倍••• ①学习计划主要是计划对空余时间的利用.这个时间一般规定两件事:补课和提高. ②列出具体任务,然后把学习任务具体分配到每一周、每一天去,再计算一下,...
玛曲县18248219523: 六年级了,该怎样学习? - ?
毋强胆石: 嘿,我也六年级哎! 一,有良好的学习兴趣; 干一件事,知道它,了解它不如爱好它,爱好它不如乐在其中愿意学,喜欢学,这就是兴趣.兴趣是最好的老师,有兴趣才能产生爱好,爱好它就要去实践它,达到乐在其中,有兴趣才会形成学习...
玛曲县18248219523: 小学六年级好的学习方法(要一条一条的)详细的?
毋强胆石: 一、 选择好学习环境,首先要让自己静下来, 选择一个安静的环境. 二、培养自己学习的兴趣,兴趣是最好的老师多读多看多写.. 三、多多鼓励自己,学会一道题,记住几个公式,都要有成功感..这样才让自己有兴趣.最开心的时候用来说自己最头痛的东西... 四、合理安排好时间了.. 学会调节和利用自己的生物钟,事半功倍 五、多多注意休息,一定首先要保证休息时间 ,不搞疲劳战术..有空多来点运动,比如说打篮球\羽毛球等,跑步\散步也都好,让自己身体好,同时也可以提高学习效率..
玛曲县18248219523: 六年级该如何学习???
毋强胆石: 关键是学习方法,你需要做的就是能总结出一套适合自己的学习方法,可以事半功倍的哦,多向学习好的同学讨教下他们的学习方法,然后自己在随后的学习中慢慢吸收对自己有利的,逐渐找到一套合适的,还有你需要耐心,坚强,加油吧~!
玛曲县18248219523: 六年级应该怎么学习?
毋强胆石: 一、读要点的提示:单元教学要点和单篇课文学习重点为同学们指明了重点掌握的对象. 二、读注释:注释中有关作家的作品的文学常识,与课文有关的人物及背景的介绍,生字生词的拼音释义,这些都常在考试中出现. 三、读思考和练习:这些...
玛曲县18248219523: 一个六年级的学生,应该怎样学习呢??
毋强胆石: 培养兴趣,然后找到自己的快乐.学习不一定要很好,自己开心才重要!