老师为什么叫老师 “老师”一词的由来
你好
老师称呼的由来老，古时对公卿大夫的尊称。《礼记 . 王制》：“属于天子之老二人。”《左传 . 昭公十三年》：“天子之老，请帅王赋。”这里的“老”均为上公、大夫。师，用于对教师的称呼源自唐代韩愈《师说》：“师者，所以传道授业解惑也。”
此后，就把“老”和“师”合称作为学生对教师的尊称。我注意到，“老师”的“老”不同于“老张”、“老李”、“老二”、“老虎”等作为助词的“老”，而是与“师”两个尊称的合称。到了民、清两代，生员和举子对主试的座主和学官也称“老师”。
然而，“老师”这个词不是唐朝以后才出现的。《史记 . 孟子荀卿列传》中已经记载：“齐襄王时，而荀卿最为老师。”不过当时仅指年辈最尊的学者。
希望能帮到你，
老师”最初指年老资深的学者， 如《史记·孟子荀卿列传》：“齐襄王时，而荀卿最为老师。”后来把教学生的人也称为“老师”，如金代元好问《示侄孙伯安》一诗：“伯安入小学，颖悟非凡儿，属句有夙性，说字惊老师。” 我国有悠久的尊师重道的传统，古代就有“人有三尊，君、父、师”的说法。《吕氏春秋·尊师》云：“生则谨养，死则敬祭，此尊师之道也。” 古人席地而坐，以西边为尊，故尊称家庭教师为“西席”和“西宾”。
教师的称谓，最早出现在我国西周时期的金文中，称为“师氏”，简称“师”，系教国子的官员。原来是商、周军队的组织单位。西周的统治者为培养善战的贵族弟子，开办了“国学”，有高级军官“师氏”任教。
由于“师”是传授知识的，而“教”又是传授知识的一种重要手段，从而使“教师”一词成为“传道授业解惑”（语出：唐代散文家韩愈《进学解》一文）者的美称。
何谓“师”？我国汉代文字学家许慎在他所著的《说文解字》一书中是这样说的：“师教人以道者之称也”，意思就是说：“师”这个字，就是人们对那些“教人们懂得道理的人”的称呼。教师，一般指直接从事教育工作或其他传授知识技术的人，也用来泛指在其他方面值得学习的人。从事书中看，先秦时期就有师傅、师长、先生等称谓，一直沿用至今。至于“老师”原是对年辈最高学者的称呼，比如：我国汉代著名历史学家司马迁在他所著的《史记》一书里的“孟子荀卿列传”中说：“齐襄王时，而荀卿最为老师……”。到后来，人们就习惯地把“老”和“师”并称，逐渐地就不再管年龄的大小了，一概称教师为老师了。“老”字在这里带有了尊敬的味道。明清两代时曾称主考官为老师；清朝末期办学堂，称教师为“教习”；1911年辛亥革命以后，因为教师同其他官员一样依照法令任免，所以又把教师称为“教员”，即：从事教学工作的官员的意思。
教师的称谓，最早出现在我国西周时期的金文中，称为“师氏”，简称“师”，系教国子的官员。原来是商、周军队的组织单位。西周的统治者为培养善战的贵族弟子，开办了“国学”，有高级军官“师氏”任教。
由于“师”是传授知识的，而“教”又是传授知识的一种重要手段，从而使“教师”一词成为“传道授业解惑”（语出：唐代散文家韩愈《进学解》一文）者的美称。
何谓“师”？我国汉代文字学家许慎在他所著的《说文解字》一书中是这样说的：“师教人以道者之称也”，意思就是说：“师”这个字，就是人们对那些“教人们懂得道理的人”的称呼。教师，一般指直接从事教育工作或其他传授知识技术的人，也用来泛指在其他方面值得学习的人。从事书中看，先秦时期就有师傅、师长、先生等称谓，一直沿用至今。至于“老师”原是对年辈最高学者的称呼，比如：我国汉代著名历史学家司马迁在他所著的《史记》一书里的“孟子荀卿列传”中说：“齐襄王时，而荀卿最为老师……”。到后来，人们就习惯地把“老”和“师”并称，逐渐地就不再管年龄的大小了，一概称教师为老师了。“老”字在这里带有了尊敬的味道。明清两代时曾称主考官为老师；清朝末期办学堂，称教师为“教习”；1911年辛亥革命以后，因为教师同其他官员一样依照法令任免，所以又把教师称为“教员”，即：从事教学工作的官员的意思。
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淡轻沐
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1.《师说》中：“师者，所以传道授业解惑也。”原来，仿佛老师只是教授知识，解答问题的人，不苟言笑。而现在不一样了，老师不再只是传播知识的人，老师必须成为学生的朋友，他们的知心人，这样的老师才能成为真正人类灵魂的工程师。现在有许多学生不理解老师，老师们叫苦迭迭，那么请老师们想一下，你们是不是理解了学生。教师，作为太阳下最光辉的职业，是应当得到学生尊重的。作为学生，可能要受委屈，因为老师不是圣人，我们要时刻记着老师是在为我们好，否则，我们会很伤老师的心。 最后，用一首诗结尾：“师者 三尺讲台万丈空 桃花源里自耕农 磨剑十年图破壁 开怀一笑坐春风 桃李报我山河丽 我付桃李一片情 不为浮华遮望眼 愿作春泥化落红” 2.老师的由来 “老师”最初指年老资深的学者， 如《史记·孟子荀卿列传》：“齐襄王时，而荀卿最为老师。”后来把教学生的人也称为“老师”，如金代元好问《示侄孙伯安》一诗：“伯安入小学，颖悟非凡儿，属句有夙性，说字惊老师。” 我国有悠久的尊师重道的传统，古代就有“人有三尊，君、父、师”的说法。《吕氏春秋·尊师》云：“生则谨养，死则敬祭，此尊师之道也。” 古人席地而坐，以西边为尊，故尊称家庭教师为...展开
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长头发看不见 | 推荐于2016-12-02 03:09:12
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师说》中：“师者，所以传道授业解惑也。”原来，仿佛老师只是教授知识，解答问题的人，不苟言笑。而现在不一样了，老师不再只是传播知识的人，老师必须成为学生的朋友，他们的知心人，这样的老师才能成为真正人类灵魂的工程师。现在有许多学生不理解老师，老师们叫苦迭迭，那么请老师们想一下，你们是不是理解了学生。教师，作为太阳下最光辉的职业，是应当得到学生尊重的。作为学生，可能要受委屈，因为老师不是圣人，我们要时刻记着老师是在为我们好，否则，我们会很伤老师的心。
最后，用一首诗结尾：“师者 三尺讲台万丈空 桃花源里自耕农 磨剑十年图破壁 开怀一笑坐春风 桃李报我山河丽 我付桃李一片情 不为浮华遮望眼 愿作春泥化落红”
传授知识和科学的人称为老师，泛指在某方面值得学习能够给大家带来一定正确知识和指导的人。
何飞开思： 老师之所以称为老师,是因为,这是对,他的一种尊称,而是从古代,传下来的,师,是授课的意思
陇西县15722805507： “老师”一词出自哪里?又有何更深层次的解释?我们每天都喊老师,可这个词是从何而来的? - ？
何飞开思：[答案] 老师,尊称传授文化、技术的人,泛指在某方面值得学习的人.老师一词最初指年老资深的学者,后来把教学生的人也称为“老师”.《师说》中:“师者,所以传道受业解惑也.”老是前词缀.师是本意,古自有之.现代汉语多用双音节...
陇西县15722805507： 老师为什么叫老师 - ？
何飞开思： 老师,尊称传授文化、技术的人,泛指在某方面值得学习的人.老师一词最初指年老资深的学者,后来把教学生的人也称为“老师”.《师说》中:“师者,所以传道受业解惑也.” 【古代的含义】 1.年老辈尊的传授学术的人. “田骈之属...
陇西县15722805507： 为什么老师叫老师? - ？
何飞开思： 《说文解字》:“师教人以道者之称也.”现讲师,一般直接指从事教育工作或其他传授知识技术的人,也泛指任某个方面值得学习的人.从史书中看,先秦时期就有师傅、师长、先生的称谓,一直延用至今.至于“老师”,原是对年辈最高学者的称呼,如《史记.孟子荀卿列传》:“齐襄王时,而荀卿最为老师……”到后来,人们习惯地把“老”与“师”并称,慢慢地就不再管年龄的大小,一概称教师为老师了.
陇西县15722805507： 为何称教师为“老师”? - ？
何飞开思： 教学生知识的人,尊称传授文化、技术的人,泛指在某方面值得学习的人. 老师一词最初指年老资深的学者,后来把教学生的人也称为“老师” 我们平时虽然称呼学校里某教师为“某老师”,但这里的“老师”其实是教师这种职业,“传道受业解惑”是其基本功能.事实上,“老师”的外延比“教师”的外延要大. 老师:原是宋元时代对地方小学教师的称谓.金代文学家元好问《示侄孙伯安》诗云:“伯安入小学,颖悟非凡貌.属句有夙性,说字惊老师.”后专指学生对教师的尊称,一直沿用至今.
陇西县15722805507： “老师”一词的起源是什么? - ？
何飞开思： 老师最初指年老资深的学者, 如《史记·孟子荀卿列传》:“齐襄王时,而荀卿最为老师.” 原本是专对教师的敬称,后来适用人群泛化到所有人.原因可能正想楼主所猜想的那样“三人行,必有我师”或“见贤思齐”,别人身上总有比自己好的地方.
陇西县15722805507： 教师为什么也叫老师 - ？
何飞开思： 老,古时对公卿大夫的尊称.>:”属于天子之老二人.”>:”天子之老,请帅王赋.”这里＂老”均为上公,大夫.师,用于对教师的称呼源自唐代韩愈>:”师者,所以传道授业解惑也.” 此后,就把”老”和”师”合称作为学生对教师的尊称.到了明,清两代,生员和举子对主试的座主和学官也称”老师”. 然而,”老师”这个词不是唐朝以后才出现的.>已经记载:”齐襄王时,而荀卿最为老师.”不过当时仅指年辈最尊的学者. 参考资料:忘了,不好意思,那个网页复制不了.
陇西县15722805507： 为什么叫老师为老师？
何飞开思： 老师一词最初指年老资深的学者, 后来把教学生的人也称为“老师”.《师说》中:“师者,所以传道授业解惑也.”古代 师者大多是老者,因此称为老师····
陇西县15722805507： 老师这一词怎么来的?？
何飞开思： 老师都比较受尊重,一般老辈就这样
陇西县15722805507： 老师为什么叫老师？
何飞开思： 老师一词最初指年老资深的学者,后来把教学生的人也称为 “老师”.
