语文的英语单词是什么

语文的英语单词怎么说？~

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语文： chinese
n. 中文，汉语；中国人

adj. 中国的，中国人的；中国话的
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Chinese。
语文是一个多义词，通常作为语言文字、语言文学、语言文化的简称，其本义为“语言文字”。语文课一般被认为是语言和文化的综合科。
语言和文章、语言知识和文化知识的简约式统称等都离不开它。也可以说，语文是运用语言规律与特定语言词汇所形成的书面的或口语的言语作品及这个形成过程的总和。
语文是基础教育课程体系中的一门重点教学科目，其教学的内容是语言文化，其运行的形式也是语言文化。语文能力是学习其他学科和科学的基础，也是一门重要的人文社会科学，是人们相互交流思想等的工具。
具有工具性与人文性的统一特点。《语文》也是中国的学校等教育机构开设的一门主要学科，中国语文教科书一般讲授的是中国通用语言文字（即汉语文）。

“语文”的语源是“语言文字”，“语言文字”缩略为“语文”一词出现19世纪80年代。
1905年，清朝在废除科举制度以后，开始开办新学堂。国文一科，教授的仍是历代古文，故当时称为“国文”课。五四运动爆发以后，提倡白话文，反对文言文，国文课受到了冲击，小学于是改设“国语”。
教材具有鲜明的口语特点，选用的都是白话短文或儿歌、故事等。中学仍设国文课。
在二十世纪二三十年代，魏冰心、程其保、叶圣陶、朱自清、夏丏尊等人大量使用“语文”一词，当时已经出现“语文课程”的说法（《在母语课程的源流中重新审视课程的目标取向》），叶夏二人亦开始尝试编写新的语文教材，可惜因日本侵略中国而被迫终止。
全国解放后，叶圣陶先生等人再次提出将“国语”和“国文”合二为一，改称“语文”。这一建议被华北政府教育机关采纳，随后推向全国，从此，“语文”成了中小学母语课程通用名称。

语文的英语单词是“Chinese”

拓展资料

Chinese  英 [ˌtʃaɪˈni:z]  美 [tʃaɪˈniz, -ˈnis] 

• n.中国人； 华人； 中文； 汉语

• adj.中国的； 中国人的； 中国话的； 中文的

例句：

1.Wang is a very common Chinese surname. 

王是一个很常见的中国姓。

----《新英汉大辞典》

2.This festival descends from a Chinese rite. 

这个节日源自一个中国的仪式。

----《21世纪大英汉词典》

3.The house is tenanted by two Chinese students. 

这所房屋由两个中国学生租住。

4.Chinese waiters stood in a cluster, sharing a private joke. 

华人服务生们站在一起，讲着只有他们自己才懂的笑话。

5.Her Chinese friends referred to the Empress as their venerable ancestor. 

她的中国朋友们说这位女皇是他们值得敬仰的祖先。

6.Cartons of Chinese food were arrayed on a large oak table. 

在一张宽大的橡树桌上摆放着一盒盒中式食品。

“高”的英语单词：tall 

读法：英 [tɔːl]  美 [tɔl] 

释义：

1、adj. 高的；长的；过分的；夸大的

2、adv. 夸大地

3、n. (Tall)人名；(马里、阿拉伯)塔勒；(芬、罗、瑞典)塔尔；(英)托尔；(土)塔勒

tall story难以置信的故事

tall price高价

tall buildings高楼

tall money大笔的财富

例句：

1、Tall chimneys belch [vomit] forth black smoke.

高高的烟囱喷吐出黑烟。

2、This breed of horses is both tall and heavily grown.

这种马既高且大。

扩展资料

tall的反义词：low 

读法：[ləʊ] 

释义：

1、adj. 低的，浅的；卑贱的；粗俗的；消沉的

2、adv. 低声地；谦卑地，低下地

3、n. 低；低价；低点；牛叫声

4、vi. 牛叫

5、n. (Low)人名；(英、德)洛

短语：

1、low price廉价

2、low water最低水位，枯水

3、Very low极低

4、low level低水平

5、thermal low热低压

“教”的英语单词：teach 

读法：英 [tiːtʃ]  美 [titʃ] 

释义：

1、vt. 教；教授；教导

2、vi. 教授；讲授；当老师

3、n. (Teach)人名；(英)蒂奇

短语

Teach Mode 示教方式 ; 教导模式

Teach grammar 教语法

teach us 教我们

teach himself 自学者

例句

If you have anything to teach me, let me learn from it. 

如果今晚你有任何东西要教我，就让我从中学习吧。

扩展资料

teach的用法

teach的基本意思是以训练或授课的方式“传授知识或技能”。可引申指“教书,教人,教学,授课”“使某人学会做某事”“以某事或某经验教训或教育某人”“教训〔告诫〕某人别做某事”“使…学习”“做…的教师”等。

teach既可用作及物动词,也可用作不及物动词。用作及物动词时,可接名词、代词、动名词或从句作宾语,也可接双宾语,其直接宾语可由名词、带疑问词的动词不定式或that/wh-从句充当; 其间接宾语可转换为介词to的宾语。teach还可接由动词不定式或动名词充当补足语的复合宾语。

teach后可接“sb+to- v ”结构。作“教(导)某人做…”解时,动词不定式是宾语补足语; 作“因做某事而教训某人”解时,动词不定式是原因状语,这时常与will连用。

高的英语单词有high、highly等。具体释义如下：

一、high  英 [haɪ] 　美 [haɪ] 　 　

adj. 高的；高尚的；高级的；高度的；全盛的

adv. 高；奢侈地；音调高

n. 高水平；高气压；（麻醉品带来的）快感

high作副词时,基本意思是“高”“高高地”,也可指位置、音调等很高,常修饰动态动词。

high引申还可表示“地位的高或指标准定得高”。

二、highly  英 ['haɪli]   美 ['haɪli] 　 　

adv. 高度地；很；非常；赞许地

highly通常不指实际的高度而主要用于程度,常用于由动词派生的形容词之前。

扩展资料

近义词区分

high, highly

这两个词都有“高”的意思。其区别是：

1、high除了用作副词之外,还可用作形容词或名词 ;而highly只用作副词。例如:

I dare you to jump off the high wall.我量你也不敢跳过这堵高墙。

He spoke highly of the hero.他高度称赞英雄。

1、high多用于空间高度或位置等具体的事物或目标; 而highly只用于表示“很高程度地”或用于比喻意义,意为“非常地”“高度地”。例如:

How high did you climb?你攀登了多高?

It's highly desirable that we should fulfil our task a few days ahead of schedule.我们如能提前几天完成任务,那就非常好。

3、修饰形容词或分词时也大都使用highly; 而在复合词中则多用high。例如:

highly qualified高水平地

high-heeled shoes高跟鞋

Chinese 语文

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政伟之乐： 语文chinese【中国China,语文也是中国人的意思,或者说中国的,有时要注意c的大小写】

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政伟之乐： learn Chinese.不能是study,对这些“Englishmath都不能是study

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政伟之乐： Chinese 类似于(拆腻思)

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