作文沉醉于童年的世界(600字)

沉醉在（）的世界里 作文600字左右~

沉醉在茶香的世界里时间

有人说，人生如茶。
暖风微醺的午后，端起一杯茶细细品味，似乎品出了些什么，在这芳香四溢的茶中，隐喻着的又是什么呢？轻轻的呡一口，在淡香中透着一点点的苦。虽苦，但却意味幽长。

这幽长的味儿仿佛把我带到了一座玫瑰园，满地的艳红，水灵灵地绽放着。我走了进去，迎着花香，却又不小心被刺扎了去。我又仿佛来到了一座教堂，一位世纪伟人正在演讲，四周的光环聚在他身上，抹不去，也藏不住他童年时所受的苦难。喔，原来人生，是应该有点苦涩。

停下了品味，我贪婪地吮吸着这空气中的香气，如此清雅，如此让人心醉！我又回到了那座教堂，伟大的人，正在向听众们诉说他的人生。他的嘴角始终挂着微笑。再是玫瑰园，我又回到了门口，浓密的花香萦绕着我，同样的还有那一大片一大片的红，原来，站在门外可以闻见如此香味；原来，困难过后就是成功；原来，人生也可以如此美妙。

便不再拘束，端起茶杯一饮而尽。苦，但香。玫瑰已经凋谢了，留下的，只是有刺但香的回忆。伟大的人死了，在那座他演讲过的教堂，如此安详。他留下的，是布满荆棘的童年和充满成就的后来。原来，人生有苦有甜，如此的神秘，但终将走到尽头。

人生如茶。它有苦茶的磨难，有香茶的成功，更有茶喝完后的回忆。茶味悠长，人生也是如此的悠长。不同的是，茶味已经固定，人生却可以。没想到，我竟在这小小的一

杯茶中悟出了人生。

暖风微醺的午后，端起一杯茶细细品味，似乎品出了些什么。在这茶香的世界中，隐喻着的是人生，一段有苦有甜，充满回忆的人生。




沉醉在书海的世界里

世界上每个人都有自己的梦想。有的希望能的到财富，有的希望得到快乐，也有的希望得到一个家。而我的愿望却很小很小，我只希望能在一个安静的角落了，静静的静静的遨游在书海的世界里。

也许你会笑我傻笑我笨，世界上美好的东西多得是，干嘛为了一本书而沉醉？而我会毫不犹豫的告诉你，我爱书，我就是爱书。以至于只要沉醉在书海的世界里，我就身不由己，不由自主的陷进了这个世界。

书是人类进步的阶梯，这句话说得真不错，我总是爱看书。因为我从书本里明白了很多很多的道理。常常会为了一个故事情节而陷入深深的沉思。好像一个学者，一个哲学家在领悟一道人生真谛。所以每读完一本书，心情便豁然开朗。我在读书时就陷进了这个故事。成了这个故事里的主人公，会随它们的快乐而快乐，会随它们的悲伤而悲伤。这种感觉好奇妙，我像是着魔了，上瘾了，不可自拔。我爱上了它，我沉醉在书海的世界里，我好幸福......书，我的朋友啊！你真是一个知心好友，在你那里，我仿佛读出了我的心声，我的快乐，我的梦想，我的烦恼，我的人生真谛。

长大了，我从一个幼稚无知的小女孩已变成一个拥有自己独特见解见识的青少年了。我有梦想，有抱负，有开心，有烦恼！我变了，对人生的态度变了，对世界的看法变了。可唯一没有变的就是知书，爱书，学书。烦恼时会拿起一本书，它会告诉我开心是多么的重要；愤怒时，会拿起一本书，它会告诉我理解是多么的宝贵；无聊时，会拿起一本书，它会告诉我充实的生活是多么的难求。书啊！你是那么的美，那么的好，可我何时才能像你一样的伟大博学呢?

有位科学家曾说过这样一句话：“音乐是流动的建筑，而建筑又是流动的音乐。”音乐有它的优美动听的能力，建筑物又有它独特的风采。所以，我对音乐就像搞建筑的工程师一般。 　 　　工程师，是对建筑的每一个细节，每一处百分比，都细心研究；相对：我对音乐比平常人都更有感觉。 　 　　当年我并不是每一首曲子都喜欢，我更喜欢的是参加东湖广场，全市少年儿童比赛中获金奖的那首曲子：《童谣》。有人会说，是不是我获得了金奖才喜欢呢？其实，不是的。这首歌曲由静到起伏再到闹，最后渐渐平静下来。这首曲子的旋律非常美好。请听我“演奏”：小时候，一大早起来，父母哄醒我们，与我们玩耍；起来后，又和小伙伴们吃早饭，嘻嘻哈哈地（这是由静至起伏），过后，大家一起去闹市逛逛，买些东西吃，又去公园玩（这时非常欢腾）；美好的一天终于过去了，我们又在外婆的怀抱里，香甜地进入梦乡了（又安静了）。 　 小荷作文网 　　听了这首曲子后使我回想起从前美好的童年，真的好像回到了娘胎中，又重来...... 　 　　音乐是流动的，曲子是不变的，但人能从中体会其中的含义，令自己的情感更加丰富多彩， 　 　　多听音乐吧！它能在你悲伤时给予你安慰；在快乐时给予你祝福；在生气时给予你平静；在无聊时给予你幸福......
2沉醉书香

书籍是智者睿慧的目光，穿越五千多年的时光，看破红尘，给我们以审视的
眼光，避免误入歧途。书籍是活力永存的青春，点燃梦想的激情。给我们以澎渤向上的勇气，永不言败的斗志。书籍是天使纯洁的心灵，洗濯真善美的世界，给我们以心灵的宁静，心中的惬意。
翻开书籍这生活的宝典，我看见刘禹锡“今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。”
的乐观向上；看见易安居士“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦”的悲凉惆怅；看见辛弃疾“醉里挑灯看创，梦回吹角连营”的铮铮气骨；看见苏轼“但愿人长久共婵娟”的美好祝福；看见李之仪“衣带断宽终不悔，为伊消得人憔悴”的执着不屈；看见林黛玉“试看残花渐落，便知红颜老死时”的黯然悲愁……
他们的喜怒哀乐化成了一本书，这一本书领着我们向前去，去感受同一份壮美，同一份希望，同一份凄凉与感动——
我感受到“临行密密缝，意恐迟迟归”的母爱；我感受到“捧着一颗心来，不带半根草去”的牺牲；我感受到“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”的忧伤；我感受到“风萧萧兮易水寒，壮士一去不复还”的激情。
我不曾见过黄河，但我知道“君不见，黄河之水天上来”的广阔；我不曾到过庐山，但我知道“飞流直下三千尺”的澎湃；我不曾见过泰山，但我知道“造化钟神秀，阴阴割昏晓”的神圣；我不曾经历过生活的棘林，但我知道“长风破浪会有时，直挂云帆挤沧海”的乐观……因为人类的渺小，太多太多的事物，我们都不能完全去体会，充实我们那空虚的心灵，给我的心灵注入了生机盎然的活力，带走我心灵的惆怅不满，让我激情万丈，斗志昂扬。
书是心灵的天使，永远天真、洁白，她让我们的追求有了目标，心灵有了停靠的驿站，让我们不虚荒废此生。
3爱，为友谊筑起了一道坚固墙；为友谊披上了一件坚不可摧的铠甲。身为其中的一员，我每天都沉醉在那个友爱而又温馨和谐的世界里。
　　上了六年级后，我就沉醉于友爱的世界。
　　友爱之所以让人沉醉，是因为它温馨而又和谐。每一次下课，我们都在聊天。聊一下平时的学习情况，和学习中的错题或者就是开一下玩笑。上小学时，和同学们玩的很好。放长假时互不相见，便和邻居家的孩子一起玩。开学见到同学，不能说有隔膜，但总有些别扭。只要一起玩一上午，便又找回了感觉。
　　我以为这就是友爱。上初一后，我的想法改变了。
　　我又结识了三十多位新同学。这一年来，他们都深深的影响了我，让我真正沉醉于友爱的世界。特别是——距我最远不超过五十厘米，最近小于二十厘米的——本小组成员。
　　他们来自不同的地方，有着不同的性格——沉默的；天真的；活泼的；爱笑的；可爱的，找抽的。六个人各不相同。但他们都给予了我同样的友爱。
　　在一次课文朗读比赛中，第一轮我们输了，但是我们没有气馁，在第二轮、第三轮比赛中相互合作，赢得了第一，我们没有骄傲，而是更加努力，终取取得更好的明天。
　　合作友爱能为我们创造更美好的明天，会让同学之间学会团结友爱。我是这样说的也是这样做的，让我们大家都行动起来吧。

　　在童年的世界里，我感到新鲜，有趣，美丽和温暖。

　　春天，百花齐放，柳树发芽。在公园里，一个小姑娘在翠绿的海洋中散步，在碧绿的池塘边玩耍。新鲜的空气，是公园里的人们心旷神怡。童年的世界多么新鲜！

　　夏天，一阵阵江风配着一片片软沙。有个小姑娘在松软的沙滩上玩沙，使江边充满欢声笑语。童年的世界多么有趣！

　　秋天，一棵棵果树成熟了，落叶飘飘。在郊外，一个小姑娘在金黄的世界中捡落叶，“吱吱”的声音打破了宁静的郊外山野。童年的世界多么美丽！

　　冬天，一阵整寒风吹来。广场上，一个小姑娘在父母的鼓励下，勇敢地骑着自行车。温暖的鼓励，勇敢的力量，为寒冷的广场增添了一道温暖的风景线。童年的世界多么温暖！

　　在在童年的世界里，我感到新鲜，有趣，这就是童年的世界，一个永远也不会忘记的世界。

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