对有天下才学的人统称叫什么

作者&投稿:冀印 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
天下才共一石.子建独占八斗,我一斗,天下人共分一斗!是什么意思~

意思是魏晋以来,天下的文学之才共有一石,其中曹子建(即曹植)独占八斗,我得一斗,其他的人共分一斗。
出处:《南史·谢灵运传》:“天下才共一石,曹子建独得八斗,我得一斗,自古及今共分一斗。”
石[ dàn ]
一种容量单位,一石等于十斗。在古书中读shí,如“二千石、万石”等。

扩展资料:
曹植是三国时期著名文学家,作为建安文学的代表人物之一与集大成者,他在两晋南北朝时期,被推尊到文章典范的地位。其代表作有《洛神赋》《白马篇》《七哀诗》等。
后人因其文学上的造诣而将他与曹操、曹丕合称为“三曹”。其诗以笔力雄健和词采华美见长,留有集三十卷,已佚,今存《曹子建集》为宋人所编。曹植的散文同样亦具有“情兼雅怨,体被文质”的特色,加上其品种的丰富多样,使他在这方面取得了卓越的成就。
南朝宋文学家谢灵运有“天下才有一石,曹子建独占八斗”的评价。文学批评家钟嵘亦赞曹植“骨气奇高,词彩华茂,情兼雅怨,体被文质,粲溢今古,卓尔不群。”并在《诗品》中把他列为品第最高的诗人。王士祯尝论汉魏以来二千年间诗家堪称“仙才”者,曹植、李白、苏轼三人耳。
参考资料来源:百度百科-才高八斗
参考资料来源:百度百科-谢灵运
参考资料来源:百度百科-曹植

古代也叫做读书。古代读书人被称做书痴、书簏、书库、书癫等。读书人分为四类:生、士、儒、隐
古人把读书人分为四类:生、士、儒、隐.十年寒窗、苦读诗书的“布衣”为生;读书求取功名,一朝踏上仕途的为士;腹有诗书而懒于功名甚至一生不仕的为儒;远避尘嚣,或隐居山野或“大隐隐于市”者为隐。
古代,乃至现代人都会对读书人高看一眼。也难怪读书人毕竟意味着功名利禄、出人头地,而且才高八斗、学富五车,而且都是“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”的那种,从孟母择邻,到头悬粱、锥刺骨,读书不易啊。所以,自古对读书人的称谓也颇多。而且,这些称谓把读书人的状态都比喻的淋漓尽致,趣味非常。而且,有的比喻本身就是成语,或出自一桩故事。

拓展资料:
形容读书人的称谓还有:      
书痴:即书呆子。《旧唐书·窦威传》载:“威家世勋贵,诸兄弟并尚武艺,而威耽玩文史,介然自守,诸史哂之,谓为书痴。”但是,古代读书人也有以甘当“书痴”而自豪的,如陆游诗云:“白头尚作书痴在,剩乞朱黄与校雠。”      
书簏:讽喻读书虽多但不解书义、获益甚少的人。这名称首见于《晋书·刘柳传》:刘柳为仆射,傅迪为右丞相。“傅同好广读书而不解其义,柳唯读《老子》而已,迪每轻之。柳云:'卿读书虽多,而无所解,可谓书簏也。’”      
书库:喻博学饱识之士。《隋书·公孙景茂传》载:他“少好学,博涉经史”,“时人称为书库”。   
书淫:比誉称好学不倦、嗜书入迷的人。《晋书·皇甫谧传》称皇甫谧“耽玩典籍忘寝与食,时人谓之书淫。”      
书癫:比喻读书入迷、忘形似癫的人。如陆游在《寒夜读书》一诗中曾用“书癫”一词自我解嘲,诗云:“韦编屡绝铁砚穿,口诵手钞那计年,不是爱书即欲死,任从人笑作书癫。”      
书橱:一是比喻学问渊博之人。如《宋史·吴时传》载:“时敏于为文,未尝属稿,落笔已就,两学目之曰'立地成橱’。”又宋代的李纲以博览群书、博学强记闻名,人号“书橱”。二是讽刺读书多却不能应用的人,义与“书簏”近。如《南齐书·陆澄传》记:“澄当时称为硕学,读《易》三年,不解文义,欲撰《宋书》竟不成,王俭戏之曰:'陆公,书橱也。’”      
书生:指儒生。《三国志·吴书·孙权传》注云:“(赵)咨曰:'吴王……虽有余闲博览书传,籍采奇异,不效书生寻章摘句而已。’”当“书生”与“白面”连在一起时,特指少年文士,含有年轻识浅之义。      
书迷:心迷恋于书的人。元末宋濂,因家贫无力购书,只好到处借阅,读后还把书全抄下来。即使天冷砚台结冰,手指僵硬,也抄书不止。被称为“书迷”。      
学究:古代泛称儒生,后常讽刺腐儒为学究。如宋刘延世《孙公谈圃》载:“艺祖(赵匡胤)生西京夹马营,营前陈学究聚生徒为学,宣祖(赵弘殷)遣艺祖从之。”      
白衣秀士:指没有功名的读书人。如马致远《岳阳楼》曲:“至如吕严,当初是个白衣秀士,末流书生,上朝求官,在邯郸道、王化店遇着钟离师父,再三点化,终得成了道。”      
掉书袋:有贬义,讽喻爱好广征博引炫耀自己学问渊博的读书人。《南唐书·彭利用传》载:彭利用不顾对象场合,“对家人稚子,下逮奴隶,言必据书史,断章破句,以代常谈,俗谓之掉书袋”。

博学多才:学识广博,有多方面的才能.
○ 见多识广:识:知道.见过的多,知道的广.形容阅历深,经验多.
○ 殚见洽闻:殚:尽,完全;洽:广博.该见的都见过了,该听的都听过了.形容见多识广,知识渊博.
○ 博古通今:通:通晓;博:广博,知道得多.对古代的事知道得很多,并且通晓现代的事情.形容知识丰富.
○ 雄才大略:非常杰出的才智和谋略.
○ 多才多艺:具有多方面的才能和技艺.
○ 真才实学:真正的才能和学识.
○ 满腹经纶:经纶:整理丝缕,引伸为人的才学、本领.形容人极有才干和智谋.
○ 经明行修:旧指通晓经学,品行端正.
○ 德才兼备:德:品德;才:才能;备:具备.既有好的思想品质,又有工作的才干和能力.
○ 八斗之才:才:才华.比喻人极有才华.
○ 才高八斗:才:才华.比喻人极有才华.
○ 栋梁之材:栋:脊檩,正梁.能做房屋大梁的木材.比喻能担当国家重任的人才.
○ 出将入相:出征可为将帅,入朝可为丞相.指兼有文武才能的人,也指文武职位都很高.
○ 人杰地灵:杰:杰出;灵:好.指有杰出的人降生或到过,其地也就成了名胜之区.
○ 国士无双:国士:国中杰出的人物.指一国独一无二的人才.
○ 南州冠冕:南方人才中杰出的人.指才识出众的人.
○ 后起之秀:后来出现的或新成长起来的优秀人物.
○ 不同凡响:凡响:平凡的音乐.形容事物不平凡,很出色.
○ 卓尔不群:卓尔:特出的样子;不群:与众不同.指才德超出寻常,与众不同.
○ 出类拔萃:拔:超出;类:同类;萃:原为草丛生的样子,引伸为聚集.超出同类之上.多指人的品德才能.
○ 超群绝伦:伦:同辈.超出一般人,没有可以相比的.
○ 盖世无双:盖:压倒,超过.才能或武艺当代第一,没有人能比得上.
○ 陆海潘江:陆:晋朝陆机;潘:晋朝潘岳.陆机的文才如大海,潘岳的文才如长江.比喻学识渊博,才华横溢的人.
○ 智勇双全:又有智谋,又很勇敢.
○ 学富五车:五车:指五车书.形容读书多,学识丰富.
○ 立地书橱:比喻人读书多,学识文博.
○ 龙跃凤鸣:象龙在腾跃,凤凰在高鸣.比喻才华出众.
○ 腾蛟起凤:蛟:蛟龙;凤:凤凰.宛如蛟龙腾跃、凤凰起舞.形容人很有文采.
○ 锦心绣口:锦、绣:精美鲜艳的丝织品.形容文思优美,词藻华丽.
○ 经天纬地:经、纬:织物的竖线叫“经”,横线叫“纬”,比喻规划.规划天地.形容人的才能极大,能做非常伟大的事业.
○ 金玉满堂:堂:高大的厅堂.金玉财宝满堂.形容财富极多.也形容学识丰富.
○ 铁中铮铮:铮铮:金属器皿相碰的声音.比喻才能出众的人.
○ 无出其右:出:超出;右:上,古代以右为尊.没有能超过他的.
○ 一世之雄:雄:英雄豪杰.一个时代的英雄人物.
○ 一柱擎天:擎:托起.一根柱托住天.比喻人能担当天下重任.
○ 出口成章:说出话来就成文章.形容文思敏捷,口才好.
○ 下笔成章:一挥动笔就写成文章.形容写文思敏捷.
○ 倚马可待:倚在即将出发的战马前起草文件,可以等着完稿.比喻文章写得快.
○ 扫眉才子:扫眉:妇女画眉毛.旧指有才华的女子.
○ 不栉进士:栉:梳头.不绾髻插簪的进士.旧指有文采的女人.
○ 升堂入室:升:登上;堂:厅堂;室:内室.古代宫室,前为堂,后为室.比喻学识或技能由浅入深,循序渐进,逐步达到很高的成就.

集大成者

墨客!!!!!!!!!!!!!!!!!!!其实我也不知道😂😂😂😂😂😂😃

博学多才:学识广博,有多方面的才能.
○ 见多识广:识:知道.见过的多,知道的广.形容阅历深,经验多.
○ 殚见洽闻:殚:尽,完全;洽:广博.该见的都见过了,该听的都听过了.形容见多识广,知识渊博.
○ 博古通今:通:通晓;博:广博,知道得多.对古代的事知道得很多,并且通晓现代的事情.形容知识丰富.
○ 雄才大略:非常杰出的才智和谋略.
○ 多才多艺:具有多方面的才能和技艺.
○ 真才实学:真正的才能和学识.
○ 满腹经纶:经纶:整理丝缕,引伸为人的才学、本领.形容人极有才干和智谋.
○ 经明行修:旧指通晓经学,品行端正.
○ 德才兼备:德:品德;才:才能;备:具备.既有好的思想品质,又有工作的才干和能力.
○ 八斗之才:才:才华.比喻人极有才华.
○ 才高八斗:才:才华.比喻人极有才华.
○ 栋梁之材:栋:脊檩,正梁.能做房屋大梁的木材.比喻能担当国家重任的人才.
○ 出将入相:出征可为将帅,入朝可为丞相.指兼有文武才能的人,也指文武职位都很高.
○ 人杰地灵:杰:杰出;灵:好.指有杰出的人降生或到过,其地也就成了名胜之区.
○ 国士无双:国士:国中杰出的人物.指一国独一无二的人才.
○ 南州冠冕:南方人才中杰出的人.指才识出众的人.
○ 后起之秀:后来出现的或新成长起来的优秀人物.
○ 不同凡响:凡响:平凡的音乐.形容事物不平凡,很出色.
○ 卓尔不群:卓尔:特出的样子;不群:与众不同.指才德超出寻常,与众不同.
○ 出类拔萃:拔:超出;类:同类;萃:原为草丛生的样子,引伸为聚集.超出同类之上.多指人的品德才能.
○ 超群绝伦:伦:同辈.超出一般人,没有可以相比的.
○ 盖世无双:盖:压倒,超过.才能或武艺当代第一,没有人能比得上.
○ 陆海潘江:陆:晋朝陆机;潘:晋朝潘岳.陆机的文才如大海,潘岳的文才如长江.比喻学识渊博,才华横溢的人.
○ 智勇双全:又有智谋,又很勇敢.
○ 学富五车:五车:指五车书.形容读书多,学识丰富.
○ 立地书橱:比喻人读书多,学识文博.
○ 龙跃凤鸣:象龙在腾跃,凤凰在高鸣.比喻才华出众.
○ 腾蛟起凤:蛟:蛟龙;凤:凤凰.宛如蛟龙腾跃、凤凰起舞.形容人很有文采.
○ 锦心绣口:锦、绣:精美鲜艳的丝织品.形容文思优美,词藻华丽.
○ 经天纬地:经、纬:织物的竖线叫“经”,横线叫“纬”,比喻规划.规划天地.形容人的才能极大,能做非常伟大的事业.
○ 金玉满堂:堂:高大的厅堂.金玉财宝满堂.形容财富极多.也形容学识丰富.
○ 铁中铮铮:铮铮:金属器皿相碰的声音.比喻才能出众的人.
○ 无出其右:出:超出;右:上,古代以右为尊.没有能超过他的.
○ 一世之雄:雄:英雄豪杰.一个时代的英雄人物.
○ 一柱擎天:擎:托起.一根柱托住天.比喻人能担当天下重任.
○ 出口成章:说出话来就成文章.形容文思敏捷,口才好.
○ 下笔成章:一挥动笔就写成文章.形容写文思敏捷.
○ 倚马可待:倚在即将出发的战马前起草文件,可以等着完稿.比喻文章写得快.
○ 扫眉才子:扫眉:妇女画眉毛.旧指有才华的女子.
○ 不栉进士:栉:梳头.不绾髻插簪的进士.旧指有文采的女人.
○ 升堂入室:升:登上;堂:厅堂;室:内室.古代宫室,前为堂,后为室.比喻学识或技能由浅入深,循序渐进,逐步达到很高的成就.


对有天下才学的人统称叫什么
○ 陆海潘江:陆:晋朝陆机;潘:晋朝潘岳.陆机的文才如大海,潘岳的文才如长江.比喻学识渊博,才华横溢的人.○ 智勇双全:又有智谋,又很勇敢.○ 学富五车:五车:指五车书.形容读书多,学识丰富.○ 立地书橱:比喻人读书多,学识文博.○ 龙跃凤鸣:象龙在腾跃,凤凰在高鸣.比喻才华出众.○ 腾蛟起...

古代君子的“六艺五德”都是什么,君子为何要拥有这些才艺?
2、对统治者和贵族男性的通称,常与“小人”或“野人”对应。如:彼君子兮。——诗经·《诗·魏风·伐檀》。译文:这才是真正的君子。3、古代指地位高的人。如:君子有不战。——战国·孟子《孟子·公孙丑下》4、对别人的尊称,犹言先生。如:君子书叙。——唐·李朝威《柳毅传》5、旧时妻对夫...

为什么形容一个人有学问常说“才高八斗学富五车”
谢灵运更加骄傲了,他说:“天下才有一石,曹子建(曹植的字,又称陈思王)独占八斗,我得一斗,天下共分一斗。” 后来人们用“才高八斗”、“八斗陈思”、“多才子建”等比喻高才,有才学的人;用“一斗才”、“才无一斗”等指才能平庸者。后来人们常把“学富五车”和“才高八斗”放在一起。

形容学术高的人词语
1、才高八斗 才,指才华。比喻人极有才华。出处:《南史·谢灵运传》:“天下才共一石,曹子建独得八斗,我得一斗,自古及今共用一斗。”2、学富五车 五车,指五车书。形容读书多,学识丰富。出处:《庄子·天下》:“惠施多方,其书五车。”3、博学多才 学识广博,有多方面的才能。出处《晋书...

形容人有文采用文言文
一、天下才有一石,曹子建独占八斗,我得一斗,天下共分一斗。 出处——南朝·谢灵运 释义:天下的文学之才总共有一石,其中曹子建(曹植)独占了八斗,我的才学占一斗,天下其他人共分一斗。这就是人们常说的才高八斗的由来,可见曹植的才华与名气。从此以后,谢灵运的这句“才高八斗”就成了才学出众的代名词了。

“天下有才共一石,曹子建独得八斗,我得一斗,天下共分一斗”这句?_百度...
南朝时期,宋国有一个人名叫谢灵运,他聪明好学,读过许多书,从小受到祖父谢玄的厚爱,出身于东晋大士族,因他袭封康乐公的爵位,世人称他谢康乐。他身为公侯,却并无实权,被派往永嘉任太守。谢灵运自叹怀才不遇,常常丢下公务不管,却去游山玩水。后来,他辞官移居会稽,常常与友人酗酒作乐。当地...

天下才学谓之八斗、问;何人独占七斗。剩下一斗几人分?
<<南史·谢灵运传>>中谢灵运云:“天下才共一石,曹子建独得八斗,我得一斗,自古及今共用一斗。奇才博识安足继之。”这说明,才学渊博确实是少数人之独有,大众所获有的只能一、二斗来衡量,在平常人中,才学稍高的约占二斗,其余的是一斗或一斗不足。

羹尧镇西安文言文
大将军年羹尧镇守西安的时候,大肆网罗天下有才学的人,以丰厚的待遇作为自己的幕僚。有个名叫蒋衡的孝廉前去应聘,年羹尧非常欣赏他的才华,断言说:“下一期科举的状元非你莫属!”因为年羹尧如日中天的声势,主持考试的考官们都不敢违背他的意愿。蒋衡见年羹尧如此作威作福,其骄横奢糜已经到了登峰造极的地步,于是对一个...

描写一个人有才的词语
后人遂用“七步诗”、“七步才”、“七步咏”、“七步成文”、“陈思七步”、“七步嫌迟”等来夸赞某人才思超群。 平时我们常常会称赞别人“才高八斗”,但这“八斗”可是有来历的。南朝宋时著名山水诗人谢灵运曾说:“天下有才一石,曹子建独占八斗,我得一斗,天下共分一斗。”后人因此称才学出众、学识渊博者“...

“士绅”是什么样的人,为何朝廷都要低声下气笼络他们?
顶级的士绅阶层是可以和皇权掰腕子的,比如李世民时期的关陇集团。这是一个由关陇地区士绅家族组成的政治联盟,在国家大事上都能插手,他们的领头人是长孙无忌。要知道,李世民之所以能坐稳皇位,主要靠的是他个人能力不假,但也离不开关陇集团的鼎力相助。在没有发动玄武门之变以前,全靠关陇集团的支持...

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校肤赖氨: 太多了:学富五车 满腹经纶 博览群书 才华横溢 口若悬河 才高八斗 博才多学 见多识广 左右逢源 博古通今

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