四年级上册作文写在语文的收获
我的收获可以介绍在学习的过程当中有哪些方面得到的收获，比如说收获了友谊。收获了老师的肯定，收获了很多的学习方法。
跳动的火焰作文
900
字
今年是
2007
，扳着指头数一数，离奥运会还有
1
年左
右的时间。
这个时间说长也长，但是说短也很短。
光阴，日月，都在流逝，从
2002
年到现在也是一眨眼之间罢了。还记得那个时
候，每个店面都挂着横幅，彩旗。都是有关于欢迎
2008
。那个时候，人们的热
情高涨，都到了高潮，好似奥运就在此时举行。
光阴，日月，依旧流逝。现在的人们，言语动作都显得平常了许多，但是，在
每个人的心底，都有一团热爱奥运的火焰在跃动。那些炽热的火焰都潜在人们
心中最敏感的地方，等待着最关键的一天一跃而出，迸发出美丽的火花。
记得小学时学过一篇文章，上面有关于奥运可以使一个城市，一个国家变得美
好。而我们青岛，正是举办奥运的城市之一，这会让我们原本就美丽的青岛更
加让人向往。年轻的力量，是奥运会中最主要的一份。奥运可以使一个国家或
城市充满活力与生机。
我不敢肯定我可以看得上现场的奥运，但是我敢确定以及肯定我的心是向往奥
运的。所有的人也是如此吧。
寒假，上小学的弟弟妹妹们都在完成一份作业，题目是“奥运寄语”，我上小
学时也办过一次这样的作业，只不过那时是自愿完成的，同学们的热情，都不
很高。现在，奥运会近在咫尺，所有的同学，不论男女胖瘦，都在用心中的火
焰来描绘着图画，思索着文字。
人们心中的火焰一刻比一刻燃得更加火热。
不论大人还是孩子，都在准备着。不论能不能看上现场的奥运，大家的火焰也
从来没有熄灭。
我们初中，也在赶一篇文章，也许其它的年龄段的学生也在写。我不能说是所
有的人都在用火焰写字，都在用心中的热情锻炼每一个文字，咀嚼每一段话语，
反复推敲着每一份情感；但是，最起码有
99%
都在努力，都在反复地回味自己
的杰作，自己的每一点，每一滴的心血。
时间不是摸不定的，它一直在走，我们也不能一直等待，即使心中的火焰按捺
不住自己的好奇，我们也不能任时间荒废在火焰的向往上。就算是为了能为自
己的家乡尽一份力，我们也要努力，不只要努力在迎奥运，还要在学习，在纪
律方面迎接一个新的高峰。
让世界听见我们的歌，我们火焰还在燃烧，燃向我们最高潮，最激动的时刻，
不仅为奥运而燃，也不仅为国家而燃，更加为我们自己而燃烧。
记得
SANZO
说过，人是为自己而活。而生命的意义在于创造与奉献。为了奥运，
为了心中就算死去也不会熄灭的那团热情而努力吧，努力造创一个珍珠般闪亮
的生命。
说起我喜欢的语文学习，使我想起了一个小故事……
那是四年级放暑假时，爸爸买了一套《成长胜经——改变孩子命运的101个聪明小故事》的书送给我。“这部书共有4集，什么时候才能看完啊?”我不解地问爸爸。但他却笑了笑说：“你只要一看书里的小故事，保证你喜欢看！”就这样我好奇地拿起书看了起来。果然书里每个故事都十分吸引人，令我爱不释手，一口气连续看了几个小时，竟然忘记了吃饭。妈妈来催我吃饭，我才依依不舍地把书合上。
从此以后，我渐渐地喜欢看文学作品及散文。每看见书里有好的词语及句子，我就把它抄在本子里。有时间就拿出来读。久而久之，使我对语文课产生了兴趣……感到语文书里每一篇文章，短小精致，轻灵活泼！每一个故事都真挚，美好，益智，感人！特别是语文书里那些读读背背的词语，不但精简，而且能激荡稚嫩的灵魂。故事虽小，却能开启封闭的心门。
回想以前当我上语文课时，就会感到十分难懂，感觉枯燥无味。现在，我却十分喜爱语文课，这是一个飞跃的发展。通过阅读学习语文书每一个小故事的过程中，使我们明白事理，引导我们发挥想象和辨别力。每一个故事告诉我们在困难面前，如何运用智慧战胜困难，解决问题。从而培养我们积极向上的学习态度，成长是跟自己赛跑。没有人是天生的赢家，也没人是天生的输家。只要肯付出努力，每个人的成长都有过程。语文知识，助我们挖掘潜能，增长智慧！
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