第二学期家长督学内容怎么写
通过学习,明确了督导职责,弄清了角色定位。作为督学的主要责任是监督、指导、反馈、提升,不能越位更不能缺位,重在监督和指导,督促指导帮助其解决问题,跟踪整改到位。作为督学应经常深入学校,了解一线教育教学改革动态,与学校建立互相信任、密切合作的良好关系,形成学习共同体,与学校进行平等地沟通交流。在督导前设计督导内容要“新”,督导时机要“准”,督前认真准备,督中依法依规,督导及时反馈并定时回访,确保督导结果的准确性和督学建议的科学性,积极向教育行政部门和教育督导部门汇报,建立督学台账,对督学问题实行跟踪回访。作为一名督学必须引导学校全面贯彻国家教育方针,不断创造适合学校发展的教育,促进学生的全面发展、个性发展和自主发展。
通过学习,我深刻认识到做为一名督学需兼备专业素养和服务意识,熟悉各种教育教学法律法规以及各种评估细则,在工作方式和方法上,必须有专业的训练。作为一名督学除了专业外,还需具备服务意识,服务学校、服务家长、服务社会。本人作为兼职督学,主要负责幼儿园,应帮助幼儿园解决办园过程中遇到的问题,帮助家长答疑解惑,规范幼儿园的办园行为,协助幼儿园树立科学的教育理念,以使学校健康、科学的发展。
总之,通过此次培训,我更新了督导理念,进一步改进工作方法和思路,今后努力工作,为埇桥教育督导工作增砖添瓦。
察看现场 察看校容校貌、专用教室、食堂、办公室和学校教育教学设施设备的管理及使用情况。
师生访谈 访谈教师20人次左右,访谈学生 30 多人次。电话访谈家长 40 多人次。
随堂听课 随堂听课共计12节,涵盖各个年级。
参加各类会议,观看活动 参加校行政会,教师会,家长会,观摩师生升旗仪式,学生大课间活动和学生社团活动。
根根绝自己孩子的情况还有学校学生的情况来给出学校合理的建议,建议可以涉及学校教学质量、教学内容、课程安排、学校设施、校园安全等方面。
实施责任督学挂牌督导有利于延伸教育督导的触角,推动督学工作的制度化、常态化;有利于及时了解和掌握学校工作状况,发现存在的问题和不足。
监督指导学校依法规范办学,全面实施素质教育,维护教育公平,提高教育质量;有利于及时发现先进典型,总结推广经验,为政府和教育行政部门推进教育改革与发展提供决策参考。
采取个人督导和组团督导的形式,对学校落实义务教育学校执行92条标准情况采取以下形式进行督查:一是察看现场 察看校容校貌、专用教室、食堂、办公室和学校。
一、主要成绩:
1. 德育改革初见成效
学校制定了学生综合素质培育方案,制定了常规教育行事历,有“六会”养成教育和志愿者联盟评价细则,以“一日常规儿歌”为抓手,以寻找“微公益达人”和“我为志愿服务点赞”为推手,以“主题展示活动”为平台对学生进行养成教育培育,形式多样,内容丰富。
通过巡视,晨间,学生在教师组织下有序活动,学生见到老师能主动问好,遇到问路学生能主动带路;课间有部分班级学生不能及时做好课前准备工作;课中学生听课纪律较好,到专用教室上课的班级,学生能清理课桌,做到了物品进抽屉,凳子归位;眼操时除个别教师,绝大多数教师都能认真组织并指导学生做好眼操;班队活动有计划、有记录;午会学校每周有规定主题内容,但过程管理不够扎实;集体晨会较有特色,学校制定每月、每周活动主题,开学初由各班级申报,开展以学生为主体的教育活动,活动形式多样,有课本剧表演、快板、相声、讲演等,寓教于乐,避免了空洞的说教。
利用家长开放日展示班教工作。本学期,学校针对不同年段的特点,举行了不同形式的家长开放日活动。一年级:智慧家长讲堂;二:照片里的校园生活;三年级:难忘的十岁生日;四年级:关注孩子习惯;高年级:青春期孩子的心理疏导。班教小组齐策划,从定主题到策划活动形式、活动内容,献计献策,形成了各具特色的家长开放日。
为规范学生习惯养成,学校各班级内组织开展《润州区实验小学一日常规儿歌》的学习,在学习过程中,班级志愿者联盟纷纷行动起来,协助老师宣传。同学们成了习惯养成的负责人,他们以学校“六会”标准要求自己;他们用自己的行动帮助暂时跟不上队伍的部分学生共同前进;他们乐于把自己所获得的知识和大家共同分享。学生们成为了班级的小主人,同学的好伙伴,他们会关注、会服务班级里的各项事务。在此基础上,班级、小队还开展每月一次的特色志愿服务活动,低年级主要是“服务在班级、服务在家庭”,中高年级“服务在学校、服务在社会”。服务内容自定,服务过程记录在“班级特色志愿服务记录卡”,如学雷锋活动,关注残疾人活动,护绿活动等。
2.教学管理更加规范
严格按照课程计划,在开足开齐的基础上,力求上足教好各科课程。本学期按照区局相关要求,在每个年级开设了心理健康课,并利用学校教师优势,研发了校本心理健康课程。严格执行“五严”规定,严禁体罚与变相体罚,实行一票否决制,积极做好巡课工作。对于学生作业量管理常抓不懈,不定时进行作业量调查,将减轻学业负担落到实处。落实《教学六认真常规要求》,做到每月有检查重点,定期反馈。继续推行行政蹲点、进课堂管理方式,强化教学的监督与指导。行政人员每周走进课堂,结合课堂观察做出一个反馈,提出一个建议。对于确实存在问题的课堂与任课教师进行谈话,跟踪观察,帮助提升。
专题研训,为实效课堂注入活力。将教学计划落实到周,每次教研活动制定下周教学计划以及作业设计安排,结束及时上传备课资源,备课组做到统一步调,按图索骥。用论课促进教学反思。 研究前置:提前将导课安排表发布在校园网,上课教师提前一周上传教案、课件等资料,供相关学科教师共同研究教材教法。研究延续:上完课后,执教教师进行教学设计说明,同时进行教学反思。听课教师杜绝好话套话,围绕“三个一”进行评议,即“展示一处亮点、发现一个问题、提出一点改进”。通过头脑风暴,激发思维的火花。研讨结束备课组负责将过程性资料及时上交到教导处。
用科研提升教育理念。以课题为纽带,鼓励教师积极地投入到课题研究中去。围绕学校的主课题以及日常教学中的问题确立研究的小课题,按时交流、研讨,通过课堂教学、理论学习、论文撰写等形式走实研究过程,使教研工作为实际教学工作服务,真正起到教研指导日常教学的作用。本学期有一项市级立项课题结题,五个市级实验课题结题。
加强技能技能学科教学。教研组长结合市局每学期抽测的项目标准,理清本学科的知识体系和能力要求。通过一学期的学习使学生能做若干个科学实验,懂得原理,能唱若干首教材歌曲并学会欣赏,能画若干幅美术作品,做到构图准确,色彩运用恰当,能有若干项体育技能,达到健康测试标准等。本学期六年级在市区体质健康测试中均有不俗表现。
注重对学生学习过程检测调研活动。本学期,各个年段进行不定期的专项质量调研,促进各年级阶段性教学目标的有效达成,做到段段清。每两周进行一次学科质量调研,调研结束备课组长及时对调研情况进行深度分析,写出质量分析报告,教导处参加质量分析会,帮助大家对每次考试所反映出来的问题进行认真反思。并针对个别年段班级差异较大等现象共同制定提升措施,教学质量稳步提升。
3.学校安全工作落实到位
安全制度齐全,防范措施到位。保安日志记录及时,能熟练操作监控设备,严格执行进、出人员询问、登记制度;食堂人员着装整洁、操作规范、食品留样符合要求、记录详细;课间护导岗位设置合理,值日教师到岗及时,保证了师生在校的安全。安保工作实效性。成立了党员教师组成的“党员护学岗”,每天巡视校园,加强学生的安全教育;在上下学高峰时段、重点时段协助值日老师、保安加强校门值守,维护校门周边治安;课后轮流在门卫室值班,指导、监督保安对外来人员的登记、排查。总务处把对校舍、食堂、厕所、体育场地和器材、消防、饮用水设施等设施设备的检查作为一项常规工作,坚持每天巡查,对存在的问题能及时记录并整改,每周把校园安全隐患排查表报局安保科,每月把校舍安全排查表报局发展中心,确保了学校各项设施设备的安全。
学校重视师生的安全教育,充分利用集体周会、班队会时间进行生命、禁毒等教育,结合第二十个“全国中小学生安全教育日”组织开展了日常安全教育和防伤害主题队会,并规定每月第一周的周二开展应急疏散演练,做到了疏散演练常态化。
4.学校文化彰显地域特色
学校整体环境整洁、美观。能结合学校实际制定了较为系统的校园文化建设方案,校内设置了“阳光乐园、心灵氧吧、诗路花语、书法长廊、仿古石碑、石刻等校园文化景观,充分利用了空间和墙面,努力打造“花香校园、书香校园、墨香校园。”
学校重视学生综合素质的培育,结合各种节日开展“春意南山健康节、夏华南山艺术节以及读书节、科技节”等主题活动,丰富了学生生活、培育了学生的能力。
二、问题和建议:
1.德育工作需再上新水平
认真贯彻《中小学生守则》,不仅要让学生熟知守则内容,更要加强教育内化为行为。学校要在总结现有做法的基础上,不断提炼、升华,形成完善的、系统的学校在提升学生道德品质方面的规章制度及机制。上课时,学生坐姿端正,教师能及时提醒,绝大多数教师能指导学生认真做好眼操,但有个别技能课教师在眼操时才带学生整队进专用场地,眼操得不到保证。学校要加强对眼操的管理,特别是技能课教师要认真组织学生做好眼操。
学校制定了学生评价方案,通过“六会之星”“优秀志愿者联盟”的过程性评价,关注学生学期中的发展,学期结束时根据一学期的表现评选“润实好少年”。建立了学生综合素质档案,学生的成长记录完整。目前主要以学生自评、同学互评、教师评价为主,建议学校充分发挥家长、社区等评价作用,做好平时即时评价。
2.课程设置需更科学
一些行政、教师听课涉及面要广,除语、数、英要多听技能课。学校根据学生年龄特点,结合地方特色,学校全体教师积极参与,研究开发了《让我们荡起双桨》、《悠悠醋文化,绵绵醋飘香》、《心灵的成长》、《英语阅读》、《古吴遗韵》、《童年如诗》、《思维训练》等一系列校本教材。访谈学生对学校学科类的活动课程清楚,对校本课程知之甚少或能说出课程名称但说不出上课内容。建议:润州实小是教育评议试点学校,希望能在校本课程实施方面进行有力地改革探索。
3.现代教育制度需更完善:
学校制定了学校章程和制度,学校的制度详细,具有可操作性;学校能认真分析自身发展优势和弱势,客观制定学校三年发展规划和年度实施计划,规划的措施中有教师三年发展规划及考核办法,将学校的发展和教师的发展有机统一。行政会、教师会基本都是工作的布置,缺少业务学习和政治学习,建议在教师会上要安排法律法规和学校章程学习,以增强教师的法制观念,提升行政依法治校能力。学校未按照要求在校内和网站上设立校长信箱,学校提供了《润州实小教代会教职工提案立案汇总表(2014年)》,未能提供原始资料,因此,学校是否搭建信息沟通平台,不能确定。建议按照要求在网站上设立校长信箱。学校成立了家长委员会,制定了工作章程,也开展了一些活动,但是活动的内容比较单一(家长在活动中基本处于观众和听众的地位),家长中的丰富资源未被充分利用。
通过检查学校网站,学校利用社区资源开展了一些教育活动,但是活动的形式不够丰富,活动的资料也不具说服力。建议学校主动邀请社区走进学校,参与学校管理。
学校学生扣了班级分老师要求家长进校督学以示惩罚犯法吗
这样做是不合理的。家长每天都很忙,估计抽不出时间去学校督学。不犯法,但是家长可以拒绝不去的。
如何有效的与家长进行沟通促进家校联系
第二,忌在家长面前用分数压学生,使家长和学生都丧失信心。教师家访一个重要的内容是要谈及学生的学习情况。尤其对于学习差的学生,家访时应该着重弄清楚学生在家里的学习态度,完成作业状况及有无外界因素干扰等情况,引导学生排除非智力因素的障碍,与家长建立督学措施,促其养成良好的学习习惯,而不应该一味用分数去衡量...
责任督学经常性督导“十二步工作法”
二、第5~8步:督中四步行动 责任督学佩戴督学证进入校园,该做些什么,怎么做,建议采用督中四步行动,在时间上要做足,在流程上要做深。5.转一圈校园。看看校园各个角度的常态情况,尤其看看学生的学习、生活环境,有哪些好的现象,有哪些不足之处。6.作一次访谈。与教师、学生甚至家长,随机作一...
中小学校责任督学挂牌督导办法
第二条 制定计划。责任督学应根据教育督导部门年度工作安排,针对教育领域存在的突出问题,结合所负责学校实际情况,制定月度、季度、年度工作计划,报教育督导部门审核备案。第三条 确定方案。每次开展督导,责任督学应制定具体方案,明确督导任务和督导重点,填写学校督导备案表,包括督导学校、时间、目的和内...
什么是教育督政,督学,教育质量监测
实施国家基础教育质量监测目的在于了解基础教育阶段学生的学习和身心健康的状况,掌握影响学生发展的相关因素,准确报告基础教育质量的现状,为教育决策提供科学依据;对引导教师、学校和家长、社会树立正确的教育质量观,促进少年儿童综合素质的提升和身心的健康发展具有重要意义。国家基础教育质量监测从目的、内容...
学校让家长去督学没有时间去怎么感谢
其实的话,你可以和老师说一下,和其它的家长调整一下时间,还是去一下比较好。然后对老师说话礼貌和气一些,老师就很开心了,私下去感谢不太好。
小学责任督学月度工作报告(通用5篇)
三、主要工作内容 1、随机抽查听课。听课的重点主要为本学期授课的教师,以随机抽查听课方式为主。教学督导员人均每周听课不少于1节。 ...小学责任督学月度工作报告(通用5篇)(篇二) 一、指导思想 以20XX年市教育局目标管理督导评估指标体系为依托,以创建市优秀学校,全面提升学校...
责任督学工作计划
做好月、学期、年终总结,形成文字,及时向督导室汇报督导工作情况,并接受学生、家长和全社会的监督。 四 .20xx 年行事历 九月: 1、制定20xx下半年责任区督学工作计划。 2、熟悉校园,了解开学工作情况。 十月: 1.了解学校本学期工作计划。 2.督查规范办学行为执行情况,重点是课程开设情况等。 十一月: 1.督查...
督学督导工作自查报告
二、坚守原则,注重提升督导实效。 每学年,在开展挂牌督导工作中,都在认真调研的基础中,和同仁们一起谋划和商定督学工作目标和计划,并紧紧围绕全区教育中心工作、以及“一月一主题”的内容(包括开学工作、办学行为、常规管理、教师发展、教学研究、学校章程和“十三五”规划编制工作、少年宫建设、文明校园创建和欺凌专项...
重庆市各中小学和幼儿园积极试水家长督学
“督管督教督学”内容具体 渝北区空港新城小学,从2013年起试行家长驻校制,每天聘任两名驻校家长督学,到校履行“督管、督教、督学”职责。学校设立家长督学工作项目部,根据学校工作总体安排,按照学期轮流的办法,在学生家长自愿申请后,遴选确定驻校家长督学人选,同时安排专职人员负责统筹、协调驻校家长...
登鸣复方: 开头就写一个学期过去了,孩子在初一的第一个学期表现如何,假期表现如何,进入初中从家长的角度看孩子适应的好不好,每天回家学习积极不积极,然后再表达一下自己对于孩子这一个学期以来学习的表现的评价,再写一点对于孩子未来在中学生活的期望应该就差不多够了.
喀喇沁左翼蒙古族自治县17021981556: 小学一年级家长意见怎么写 - ?
登鸣复方: 原发布者:仙人指路 重视学习习惯的培养孩子刚上一年级,有许多事情得慢慢学会自己处理,比如整理书包,准备第二天上课用的学具,(家长要为孩子准备的文具:笔、尺、练习本、橡皮)孩子忘带数学书、忘带文具盒在最初都是难免的.有时还真得浪费各位家长花点时间送一下,目的是为了让他吸取教训.我一般每天晚上在女儿做完作业后先让她自己整理书包,把所有的作业书本放进书包,整理铅笔盒,把需要削的铅笔拿出来,我帮她削好,检查好橡皮尺.等她全部整理好后,我再次帮她检查一遍,检查铅笔盒,检查书包,检查她第二天要带的学具.有时候她有些作业会忘记放进,我会告诉她什么
喀喇沁左翼蒙古族自治县17021981556: 德育导航上的家长寄语怎么写? - ?
登鸣复方: 望子成龙,是每个家长的心愿.在父母的心目中,孩子的未来高于一切.做家长的不惜一切地为孩子成长做外围铺垫,就好比一幢大楼装修成各种式样,或豪华,或简陋.但是,再雄伟的大厦、再好的幼苗,如果没有辛勤的园丁以及适合幼苗成...
喀喇沁左翼蒙古族自治县17021981556: 家长的话怎么写20字 - ?
登鸣复方:[答案] 家长评语大全1: 孝敬父母,对人有礼貌,有进取心,是大家族中公认的好孩子.但学习方面的主动性有待加强,四年级的成绩不太理想.希望庄梓灵在新的学期里在老师和家长的教导下秉承严谨、了学的作风,上课认真听讲、课后仔细及时的完成老...
喀喇沁左翼蒙古族自治县17021981556: 小班第二学期阅读与书写父母留言怎么写 - ?
登鸣复方: 父母留言作用是告诉老师,向老师反馈孩子在家里自己阅读或者父母辅助阅读的实际情况.不过这些说实在的,在我们中国并不算太重视.如果老师负责任的话家长认真当然再好不过.你可以这样写:孩子在家里认真阅读完《XXX》,同时能够浅显的明白书中的一些寓意 或者:孩子独立阅读,表现良好.完成了作业.或者:孩子在家长帮助下完成《xxx》阅读......就类似这种的,主要是起一个反馈作用
喀喇沁左翼蒙古族自治县17021981556: 小学一年级的家长寄语怎么写? - ?
登鸣复方: 各位家长在写家长寄语时只要注意以下几个方面就可以了:第一:要写清对自己小孩子现阶段的认知和了解.第二:要写清对学校工作现阶段的认知和了解.第三:阶段写出对孩子和学校的期待和对老师的感谢.一些经典的家长寄语:(1)我...
喀喇沁左翼蒙古族自治县17021981556: 家长应怎样辅导一年级孩子的数学 - ?
登鸣复方: 辅导小孩的最高境界就是把孩子培养成具备主动、高效学习能力的孩子.要做到这一步,需培养孩子以下习惯.1.培养孩子的学习能力.课上认真高效地听,课后主动复习预习.一定要向课堂要效率,课内注意力高度集中,跟着老师的...
喀喇沁左翼蒙古族自治县17021981556: 小学四年级得育导航我们一起来关心学校和孩子的发展家长寄语怎么写 - ?
登鸣复方: 1、你确实长大了,四年级第一学期是家长第一次防守让你学着“扶墙走路”,第二学期你走得很稳了,家长对你就有了信心.但作为一名学生始终要记住:学无止境.要掌控好属于你自我的分分秒秒,只有合理安排好时刻,你才会有用不完的...
喀喇沁左翼蒙古族自治县17021981556: 期末家长期末评语/急、... - ?
登鸣复方: 家长部分:开学伊始的我:高二第二学期对于你来说是至关重要的,新课在这个学期就基本上都要学习完成了,将会起到承上启下的关键作用.你要从各个方面好好地约束自己,找出重点,做好计...
喀喇沁左翼蒙古族自治县17021981556: 我孩子下学期上初中了,我要怎么让她好好学习 - ?
登鸣复方: 一、尽量表扬孩子. 孩子具有一定的自信心,才会肯去学习.要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步,哪怕是改正一个缺点. 二、多关心孩子的学习内容和实际进步程度. 家长要多询问孩子最近学习了什么,掌握得如何等. 三、经...