苏教版六年级下册语文期中试卷最容易考到的阅读题
第九课《古诗两首》
2007年六年级上学期语文期中试卷
基础知识
一、看拼音写词语。(10分)
qián kūn fěi cuì huì jí bō lán zhuàng kuò
( ) ( ) ( ) ( )
yáng yì xiǎng shòu méi tǐ shèng qì líng rén
( ) ( ) ( ) ( )
二、组词。 (8)
1、比一比,组词语。
埃( ) 媒( ) 崖( ) 偿( )
挨( ) 谋( ) 涯( ) 尝( )
2、多音字组词。
bō( ) qiáng( ) mēng ( )
剥 强 qiǎng ( ) 蒙 méng ( )
bāo( ) jiàng( ) měng( )
三、按查字典的要求填空。 (4.5分,每空0.3分)
要查
的字
部首查字法
音序查字法
应选那种解释
(用“√”在序号上标出)
部首
再查几画
音序
音节
盛气凌人
①兴盛 ②强烈 ③盛大 ④深厚
滥用
① 流水漫出 ②过度,无限制
歧途
①岔(道) ②不相同,不一致
四、填空。(12.5分)
1、在括号里填上加点词的反义词,组成成语。(每词0.5分)
得不偿( ) 无中生( ) 出生( )( )
同甘共( ) 生离( )别 大同( )( )
弄( )成真 ( )争暗斗 外强 ( )干
深入( )出 口是心( ) 改天换( )
损公肥( ) ( )口同声 三长两( )
2、把下面各组中不是同类的词找出来,写在后面的括号里。(每空0.5分)
① 刹那 黎明 正午 傍晚 深夜 ( )
② 海洋 山川 江河 河流 溪流 ( )
③ 菜刀 镰刀 磨刀 剪刀 小刀 ( )
④ 铅笔 毛笔 电笔 钢笔 油笔 ( )
3、选词填空。(3分)
隐蔽 隐藏 发现 发觉
(1)地道气孔的口都在( )的地方,敌人很难( )。
夸口 夸耀 夸奖
(2)大家都( )小洪的功课最好,但是她很谦虚,从来不( )自己。
(3) 用关联词语填空。
( )在家里看电视,( )去山上呼吸新鲜空气。
小明的学习成绩( )这么好,( )他平时刻苦努力的结果。
五、按要求改写句子。(6分)
1、雷锋精神值得我们学习。
改为反问句:
2、总理站起来对我说:“我要去休息了。”
改为转述句:
3、花儿开了。
扩写句子:
4、他被敌人抓起来了。
改“把”字句:
5、他一定要去上学。
改为双重否定句:
6、父亲那白发苍苍的头俯在叙利奥黑黑头发的小脑袋上看。
缩句:
六、指出下面的句子各用了什么样的修辞手法,写在括号里。(2.5分)
1、是谁创造了人类世界?是我们的劳苦大众。 ( )
2、这不是伟大的奇观吗? ( )
3、杨树枝条在微风的吹拂下轻轻摆动,向我们招手。 ( )
4、“精彩极了”“糟糕透了”……它们像两股风不断地向我吹来。( )
5、我谨慎地把握住生活的小船。 ( )
七、用修改符号在原句上修改病句,写出病因。(6分)
1、一切任何困难都吓不倒我们。( )
________________________________________________
2、听了这个故事,受到深刻的教育。( )
__________________________________________________
3、大雨和乌云从天空中倾泻下来。( )
___________________________________________________
4、半个学期以来,我的语文知识提高了。( )
___________________________________________________
5、我听见他一个人在默默地唱歌。( )
_________________________________________________________
_6、星期天,我在家里写了一篇文章和一幅画。( )
_________________________________________________________________________________
课内阅读
一、 默写古诗《长征》,并按要求填空。(6分)
________________
___________________________,__________________________。
___________________________,___________________________。
___________________________,___________________________。
___________________________,___________________________。
这首诗前两句的意思是:_________________________
这首诗表达了 _______________________________________________________________
_________________________精神。
二、根据课文内容填空。(6.5分)
(1)、《一夜的工作》重点讲了周总理工作劳苦和生活俭朴。工作劳苦,着重从
____________________________________________________________________________
方面讲。生活俭朴,着重从 方面讲。
(2)、“真是‘舟行碧波上,人在画中游’。”这一句与开头一段有什么联系?
(3)、把下列诗句补充完整。
愿乘风破万里浪,___________________.
虚心竹___________,傲骨梅_____________.
课外阅读
阅读短文,完成练习。(13分)
游龙华公园
星期天,我们游览了桃花盛开,曾经洒过烈士鲜血的地方--龙华公园。进了公园,我们先走向“桃园”。不多会儿,满园桃花便呈现在我们的眼前。这里的桃花品种繁多,有“樱桃”、“白桃”、“垂桃”、“日月桃”等。桃花的颜色也各不相同,红的像一团火,白的像一片云,还有黄的、紫的、真是五彩缤纷!微风吹过,送来了缕缕清香。
你们看 那儿有许多蝴蝶 一个同学指着前边说 我们望去 一些枝头果然有许多蝴蝶在随风摆动 可是走近一看 它们不是蝴蝶而是花 这种花的形状、颜色和蝴蝶完全相同,所以人们称它为“蝴蝶花。”‖
饱览了桃花后,我们来到了革命烈士纪念碑前。纪念碑两旁松柏耸立,四周铺满嫩草,外面围上一圈整齐的冬青。纪念碑上刻着:“龙华千载仰高风,壮士身亡志未终,墙外桃花墙内血,一股鲜艳一股红。”读着碑文,我仿佛看到了烈士们正横眉冷对带血的屠刀,殷红的鲜血染红了龙华的桃花……‖
离开了纪念碑,鲜明的路标把我们引向画廊。画廊里展出了许多烈士的照片,照片下面是烈士的生平简介。这里还陈列着烈士的手稿。这些手稿记载着先烈们的战斗力程。
这时,我不禁低语:“烈士们,安息吧!我们一定要沿着革命的路走下去,走到底!”‖
⒈ 给带点字选择合适的解释,把序号写在横线上。(1.5分)
⑴桃花盛开_____(①盛大,隆重 ②旺盛 ③深厚 ④姓)
⑵饱览_______(①满足了食量 ②饱满 ③充分满足)
⑶沿着_______(①顺着 ②依照以往的方法、规矩 ③镶边 ④边儿)
⒉ 作者看了龙华公园的哪几个地方?(2分)
__________________________________________________________________
⒊ 根据“//”分好的意义段,写出第三段的段意。(2分)
_______________________________________________________________
⒋ 用“____”画出能慨括全文内容的一句话,用“ ~~~~~~”画出能连接上下文
的句子,把文章中联想的句子抄下来。(3分)
______________________________________________________________________________
5、给第二段没有标点的地方加上标点。(4.5分)
作文(25分)
要求:根据以下提供的材料,展开联想写一篇记叙文,适当写一些人物心理活动。书写认真,语句通顺。
题目:香蕉皮引起的风波
内容提要:①小明和小军在下棋。 ②冬冬从楼上的窗口扔下了一个香蕉皮。 ③小军生气了,冬冬不服气,小明劝阻。 ④小明帮助冬冬认错。
【同学们,准备好,我们用90分钟的时间来做试卷,请你认真做,仔细检查。其中五道附加题是奖励你的,一并计入总分,相信你一定能成功!】
基础知识 40%
一、 选择题。(将正确答案的序号填在括号里)8分
1、下列读音都正确的一组是( )
A、浏览(liú) 炙烤(zì) 惊蛰(zhé)
B、 昙花(tán) 酝酿(liànɡ) 住宅(zái)
C、分泌(mì) 榔头(lánɡ) 抖擞(sǒu)
2、下面词语中没有错别字的一组是( )
A、诡计多端 神机妙算 再接再厉
B、 良师诤友 关怀倍至 万籁俱寂
C、轻举妄动 威武不曲 完璧归赵
3、晚饭后,爸爸在灯下( )钱江大桥的设计图纸,妈妈坐在沙发上( )当天的报纸。
A、浏览 B、观看 C、审阅
4、“鼎盛时代”的“盛”正确的理解是( )
A、兴盛,繁盛 B、强烈,旺盛 C、盛大,隆重
5、下列三句话标点符号使用错误的一句是( )
A、我不是有腿病吗,不但不利于行,也不利于久坐。
B、 多少种绿颜色呀:深的,浅的,明的,暗的,绿得难以形容。
C、我不知道那个人是不是他哥哥?
6、“( )记住‘只拣儿童多处行’,( )永远不会找不到春天。”不能填入括号内的一组关联词语是( )
A、因为……所以…… B、如果……就…… C、即使……也……
7、横线上应填的句子是( )
隆隆的春雷滚动在整个天空里,悠闲的白云躲在高山的怀抱里, ( )前仆后继地从天空投下身去。接着,幅员辽阔的大地下了一场及时雨。
A 春雷召唤着千千万万个小雨点儿 B 千千万万个小雨点儿迎着春雷的召唤
C 春雷被千千万万个小雨点儿召唤着 D 千千万万个小雨点把春雷召唤着
8、下列各句与原句不相同的一句是( )
A、傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光烘托出一片安静而和平的夜。
B、 谁知道呢?也许是花下的人语声,也许是什么地方有黄莺的歌声,也许是花丛中蜜蜂的嗡嗡声,还有什么地方送来看花人的琴声、歌声、笑声……
C、在阳光下,一片青松的边沿,闪动着白桦的银裙,不像海边上的浪花吗?
二、 按要求填空。32分
9、看拼音写词语。7分
zī xún xún huán fàn làn chī qínɡ
( ) ( ) ( ) ( )
bì bō dànɡ yànɡ qiān lǐ tiáo tiáo chénɡ qiān yínɡ bǎi
(
看拼音,写词语。(10分)
chōng jǐng nà hǎn wǔ rǔ miǎo shì dù jì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
jūn fá jùn gōng kǔ xíng chè dǐ yì rán
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、比较组词。(6分)
诸( ) 漆( ) 璧( ) 竣( ) 僻( ) 挠( )
诺( ) 膝( ) 壁( ) 梭( ) 避( ) 绕( )
三、写出词语的近反义词。(4分)
近( ) 近( ) 近( ) 近( )
暴露 激动 尊重 疑惑
反( ) 反( ) 反( ) 反( )
四、把成语补充完整。(6分)
( )兵( )政 争()( )后 等( )齐( ) 负( )请( )
欢( )雀( ) ( )叹不( ) ( )直气( ) 千( )一( )
沁( )心( ) ( )不( )胜 一( )而( ) ( )出( )庐
五、照样子写词语。(4分)
书声琅琅 ( ) ( ) ( ) ( )
原原本本 ( ) ( ) ( ) ( )
六、根据课文内容填空。(12分)
1.我们的同志在困难的时候,要( ),要( ),要( )。
2.( ),飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,( )。
3.汉乐府民歌《长歌行》中的经典名句是( ),( )。
4.詹天佑不怕( ),也不怕( ),( )了任务,马上( )。
哪里要( ),哪里要( ),哪里要( ),哪里要
把( ),都要( ),进行( )。
5.秦时明月汉时关,万里长征人未还。( ),( )。
这首诗的题目是《 》,是( )代著名诗人( )所写。表达
了诗人希望朝廷早日平息边塞战争,使国家( ),人民过
上( )的美好心愿。
七、按要求改写句子。(8分)
1.这是一种难忘而美好的经历。反问句:
2.詹天佑说:“我们的工作首先要精密,不能有一点马虎。”
转述句:
3.树叶在春风中轻轻地摆动。拟人句:
4.一轮红日慢慢地上升。比喻句:
八、阅读《盲童的画》,完成练习。(20分)
在彩色缤纷的少年儿童画展的画幅中,看到一幅没有色彩,线条极其
简单的画,那是一幅盲童的画。
雪白的纸上,用圆珠笔画着一个太阳,照耀着一座小屋,小屋前有淙
淙的流水,好像还有一棵树。寥寥几笔,勾出了一个和平幸福的村庄。
设想一下孩子拿起画笔时的心情吧:她画一个太阳,那美丽的太阳露
出火红的脸,吐射出炽热的光芒,照拂在每个人和她自己的身上;她画一
棵树,葱绿的颜色,上面栖留着无数的鸟,唱出悦耳的歌曲,她画树的时
候,就好像听到它们的合奏;画一条小溪,那青色的溪流,她曾用手指触
过它,有一阵清凉的感觉;画一间小屋,这屋子里充满着亲切的声音,温
暖的笑声,友爱的翅膀庇护着她,这是多么美好的环境。
可是,她心灵上的色彩,她感觉上的声音,怎么画得出呢?她只能画
出这样一幅简便的画。就是这么疏疏落落的几笔,在一个失去视力的孩子,
能够组成这样一幅和谐的画面已经是不容易的了。
不,就从这没有色彩的画幅上,人们看到她心灵上的色彩;在这线条
简单的构图上,听到和她共同感觉到的声音。谁走过这张画前,都会觉得
这幅画蕴藏着的美丽生命在祖国温馨的阳光和花丛中生长;一颗坚强的,
不畏困难的心在向你微笑。
这盲孩的画上原也有着丰富的色彩啊!——何况,看这画的人们更愿
意为它添上各色鲜艳的颜色。
1.在题目的重点词下面加上点。(1分)
2.盲童的画有什么特点?(2分)
————————————————————————————————— 。
3.盲童画的是( )。村庄上的景物有( )、( )、( ),好像还有一棵
树。“一棵树”前面加上“好像还有”说明( )。(5分)
4.走过盲童画前的人们,为什么要细细看这张画?(3分)
———————————————————————————————————————————————————————————— 。
5.作者怎样设想盲孩作画时的感受的?根据课文的介绍填空。(3分)
①画太阳,感受到火热的光芒; ②画树,好像听到( );
③画小溪,有( )的感觉;
④画小屋,她体会到( )庇护着她。
6.归纳文章主要内容正确的一句话是( )。
①文章记叙了盲童作画的过程; ②介绍了盲童的画;
③介绍了盲童的画及作者看画时的联想。(2分)
7.文章最后一句话的含义是什么?正确的答案是( )。(2分)
①盲孩的画上那些景物本身是有色彩的,看画的人不是盲人,知道画上那
些景物是什么颜色的。
②盲孩的画上应该有丰富的色彩,盲孩画不上去,看画的人会给它加上去的。
③盲孩虽然看不到颜色,但她对世界有美好的想象、有丰富的感受,她的画反映了她心灵上的美好感悟,表达了她坚强的意志,看画的能理解盲童的心灵,并受到感动。
九、作文。(30分)我告诉你一个秘密
不管哪一版的都不重要,得到练习才是最重要的
回答者: 龙只要你 - 助理 二级 3-21 18:18
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提问者对于答案的评价:你写得真不赖,只不过跑题了,所以只能给你五十分!!!您觉得最佳答案好不好? 目前有 26 个人评价
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你自己查 都是的 在百度 姓名 班级 学号 得分
一、常识填空(共9分)
1、回忆你学过的古诗,选出能表现下列季节特点的句子各一句。(4分)
春:
夏:
秋:
冬:
2、目前,中国正在为举办( )年的夏季奥运会而积极努力。中国体育健儿在奥运会上勇于拼搏,硕果累累。你能写出四位中国奥运会冠军和他(她)从事的项目吗?(4分)
3、在日常生活中,难免遇到一些紧急情况。这时,我们通过拨打电话、向有关部门求助,所以我们应记住一些紧急求助的电话号码。其中火警,治安报警,交通事故,医疗急救的电话号码排序正确的是( )(1分)
A、119 122 110 120 B、122 110 120 119
C、119 ll0 122 120 D、119 110 120 122
二、基础知识。(29份)
1、按照汉语拼音字母表顺序,先将下列字母重新排列,再写出相应的大写字母。(3分)
e q I d r j l n
大写字母:
小写字母:
2、看拼音,在方格里写字,要注意把字写规范、匀称。(6分)
3、在括号里填上恰当的动词,不能重复。(3分)
(1)( )一趟 (2)( )一遍 (3)( )一把
(4)( )一眼 (5)( )一句 (6)( )一遭
4、先补充成语,再按要求分类。(10分)
神机( )算 自私自( ) 斗志( )扬
阴( )诡计 滔滔不( ) ( )头丧气
舍( )为人 口若( )河
(1)将上述成语按褒义和贬义分类。
①褒义词:
②贬义词:
(2)从上述成语中找出两对近义词写在下面。
( )——( ) ( )——( )
(3)从上述成语中找出两对反义词写在下面
( )——( ) ( )——( )
5、按要求写句子。(7分)
(1)写一个表现母爱的句子,用上“无微不至”。
(2)请以“日出” 为内容,写一个比喻句和拟人句。
比喻句:
拟人句:
6、按要求写句子(各一句)。
(1)表示学习方面的谚语:
(2)你最喜欢的一句歇后语:
(3)你最喜欢的一句名言警句:
(4)你最喜欢的一句古诗:
7、在括号里填上合适的字,从左到右组成四个词。(5分)
三、语言实践。(共10分)
1、相传蜀汉大将关羽写过《戒子书》,书中有这样一句话:“读书好,好读书,读好书。”想一想这句话中的三个分句各表达了什么意思。(3分)
(l)“读书好”的意思:
(2)“好读书”的意思:
(3)“读好书”的意思:
2、有些句子由于离开了一定的语言环境,或停顿的地方不同,可以表示不同的意思,请你写出下面这句话的三种不同意思。(3分)
A:
我扶你走吧。B:
C:
3、如果你或者朋友违约了,你会怎样向朋友说?或者听到朋友的解释你会怎么说?设计一段你和朋友针对“违约了”的对话,对话不少于五次。(4分)
四、阅读。(16分)
阅读短文完成下列各题。
探 望
我们班里的男同学很封建,一向认为“男女奶别”,老不愿意搭理我们女生,连那几个男同学干部见了我们也常常避得老远。我常想找个机会让我们的思想来个chè dǐ( )的转变。||
机会终于来了,有位“封建”的小队长生病了。这回我可要去破破他的规矩。
那天下午,我收拾起书包、拔腿就向医院跑去。可到病房前线我yóu yù( )了,一个女同学去探望男同学,真有些不好意呀!但是“要下决心改变男同学的思想”这个念头使我zēng tiān( )了力量,我迈上一大步,推开了房门。
他的神情真使我好笑:只见他抬起头看见了我,嘴巴张得老大老大的,眼睛瞪得滚圆滚圆的。我笑着上前,说:“怎么?为欢迎我来吗?”他半晌才醒悟过来,低着脑袋,像蚊子叫似的低声说:“啊,欢迎欢迎,请坐请坐。”
我笑着问了他的病情,告诉他学校里的一些情况,谈得还挺投机呢。最后对他说:“你一定感到奇怪,我怎么会来看你呢?我就是想破破你们不理女同学的规矩,今天我们的谈话不是很好吗?”
他摸了摸脑袋瓜,不好意思地笑了。||
第二天,老师用激动的语气向大家讲述了这件事,末了说:“沈敏这件事做得真有意义,你们说对不对?”
同学们的眼光向我射来,这眼光不再包含着嘲笑、惊异,而是包含着赞赏和钦佩。||
1、在文中拼音后面的括号里写上词语。(3分)
2、写出加点字(词)的同义字:(2.5分)
搭理( ) 半晌( ) 挺( ) 末了( ) 包含( )
3、按分好的段落,写出段落大意。(3分)
4、文中画“ ”的句子,在全文中的作用是 。(l分)
5、联系上下文体会表现“封建”小队长神情语句的含义。(2分)
(l)只见他抬头看见了我,嘴巴张得老大老大的,眼睛瞪得滚圆滚圆的。
(2)他半晌才醒悟过来,低着脑袋,像蚊子叫似的低声说:“啊,欢迎欢迎,请坐请坐。”
6、改变句子:
(1)今天我们的谈话不是很好吗?(不带问号的句子)。(2分)
(2)沈敏这件事做得真有意义。(有问句的句子)。(2分)
7、这篇文章主要写了 事,反映了 。(2.5分)
五、写作(共30分)
1、在原文中修改下面一段话中的错误。(5分)
一个冬天的傍晚,大雪刚停,孙康站在门口,觉得雪地亮堂堂的。他想,雪地里这样亮,也许可能看清书上的字呢?他拿出一本书,映着雪一看,居然看得清。他故不得天冷,就蹲在雪地上看起书来。
2、以《如果我有钱了》为题,联系生活实际或展开想象写一篇文章,体裁不限。
星期天,我们游览了桃花盛开,曾经洒过烈士鲜血的地方--龙华公园。进了公园,我们先走向“桃园”。不多会儿,满园桃花便呈现在我们的眼前。这里的桃花品种繁多,有“樱桃”、“白桃”、“垂桃”、“日月桃”等。桃花的颜色也各不相同,红的像一团火,白的像一片云,还有黄的、紫的、真是五彩缤纷!微风吹过,送来了缕缕清香。
你们看 那儿有许多蝴蝶 一个同学指着前边说 我们望去 一些枝头果然有许多蝴蝶在随风摆动 可是走近一看 它们不是蝴蝶而是花 这种花的形状、颜色和蝴蝶完全相同,所以人们称它为“蝴蝶花。”‖
饱览了桃花后,我们来到了革命烈士纪念碑前。纪念碑两旁松柏耸立,四周铺满嫩草,外面围上一圈整齐的冬青。纪念碑上刻着:“龙华千载仰高风,壮士身亡志未终,墙外桃花墙内血,一股鲜艳一股红。”读着碑文,我仿佛看到了烈士们正横眉冷对带血的屠刀,殷红的鲜血染红了龙华的桃花……‖
离开了纪念碑,鲜明的路标把我们引向画廊。画廊里展出了许多烈士的照片,照片下面是烈士的生平简介。这里还陈列着烈士的手稿。这些手稿记载着先烈们的战斗力程。
这时,我不禁低语:“烈士们,安息吧!我们一定要沿着革命的路走下去,走到底!”‖
⒈ 给带点字选择合适的解释,把序号写在横线上。(1.5分)
⑴桃花盛开_____(①盛大,隆重 ②旺盛 ③深厚 ④姓)
⑵饱览_______(①满足了食量 ②饱满 ③充分满足)
⑶沿着_______(①顺着 ②依照以往的方法、规矩 ③镶边 ④边儿)
⒉ 作者看了龙华公园的哪几个地方?(2分)
__________________________________________________________________
⒊ 根据“//”分好的意义段,写出第三段的段意。(2分)
_______________________________________________________________
⒋ 用“____”画出能慨括全文内容的一句话,用“ ~~~~~~”画出能连接上下文
的句子,把文章中联想的句子抄下来。(3分)
______________________________________________________________________________
5、给第二段没有标点的地方加上标点。(4.5分)
(一)《三打白骨精》节选
一天,唐僧师徒四人来到一座高山前,只见山势险峻,峰岩重叠。走了一天的路,唐僧感觉饥饿,就让孙悟空去找些吃的。悟空跳上云端,四处观看,见南山有熟透的山桃,便要摘些来给师父充饥。
悟空刚走,唐僧就被妖怪白骨精发现了。白骨精不胜欢喜,自言自语道:“造化!造化!都说吃了唐僧肉可以长生不老。今天机会来了!”它正要上前,见唐僧身边有猪八戒和沙僧保护,就摇身变作美貌的村姑,拎了一罐斋饭,径直走到唐僧面前,说是特地来请他们用斋的。唐僧一再推辞,八戒嘴谗,夺过罐子就要动口。
1、《三打白骨精》是四大名著《西游记》中的一个故事,作者是 代的
,其余的三部名著是 、 和 。(2分)
2、片段的第一句话是 描写,这样写的作用是
。(2分)
3、“八戒嘴谗,夺过罐子就要动口。”中的“夺”表现了
。(1分)
4、《西游记》中的故事还有: 、 等。(1分)
这个...游龙华公园
星期天,我们游览了桃花盛开,曾经洒过烈士鲜血的地方--龙华公园。进了公园,我们先走向“桃园”。不多会儿,满园桃花便呈现在我们的眼前。这里的桃花品种繁多,有“樱桃”、“白桃”、“垂桃”、“日月桃”等。桃花的颜色也各不相同,红的像一团火,白的像一片云,还有黄的、紫的、真是五彩缤纷!微风吹过,送来了缕缕清香。
你们看 那儿有许多蝴蝶 一个同学指着前边说 我们望去 一些枝头果然有许多蝴蝶在随风摆动 可是走近一看 它们不是蝴蝶而是花 这种花的形状、颜色和蝴蝶完全相同,所以人们称它为“蝴蝶花。”‖
饱览了桃花后,我们来到了革命烈士纪念碑前。纪念碑两旁松柏耸立,四周铺满嫩草,外面围上一圈整齐的冬青。纪念碑上刻着:“龙华千载仰高风,壮士身亡志未终,墙外桃花墙内血,一股鲜艳一股红。”读着碑文,我仿佛看到了烈士们正横眉冷对带血的屠刀,殷红的鲜血染红了龙华的桃花……‖
离开了纪念碑,鲜明的路标把我们引向画廊。画廊里展出了许多烈士的照片,照片下面是烈士的生平简介。这里还陈列着烈士的手稿。这些手稿记载着先烈们的战斗力程。
这时,我不禁低语:“烈士们,安息吧!我们一定要沿着革命的路走下去,走到底!”‖
⒈ 给带点字选择合适的解释,把序号写在横线上。(1.5分)
⑴桃花盛开_____(①盛大,隆重 ②旺盛 ③深厚 ④姓)
⑵饱览_______(①满足了食量 ②饱满 ③充分满足)
⑶沿着_______(①顺着 ②依照以往的方法、规矩 ③镶边 ④边儿)
⒉ 作者看了龙华公园的哪几个地方?(2分)
__________________________________________________________________
⒊ 根据“//”分好的意义段,写出第三段的段意。(2分)
1.《长江之歌》》
2.《记金华的双龙洞》
3.《学会合作》
4.《卢沟桥烽火》
还有《词两首》
我也考
我考过了,应该有这么几篇:
1.《长江之歌》》
2.《记金华的双龙洞》
3.《学会合作》
4.《卢沟桥烽火》
还有《词两首》,是必考的。好好复习吧!
不一定会考这么多,但是应该会从里面抽的吧!
六年级下册语文目录
人教版目录 1.文言文两则...2 学弈 两小儿辩日 2.匆匆...4 3.桃花心木...7 4*.顶碗少年...11 5*.手指...14 口语交际·习作一...18 回顾·拓展一...20 --- 6.北京的春节...24 7*.藏戏...30 8*.各具特色的民居...
六年级下册语文书的第二课是什么?
苏教版六年级下册语文书的第二课《三亚落日》三亚落日 在三亚看落日真有诗意。夕阳滑落的景象美妙绝伦,一点儿也不比日出逊色。三亚在海南岛的最南端,被蓝透了的海水围着,洋溢着浓浓的热带风情。蓝蓝的天与蓝蓝的海融成一体,低翔的白鸥掠过蓝蓝的海面,真让人担心洁白的翅尖会被海水蘸蓝了。挺拔...
人教版小学六年级语文课本目录
语文园地 第七单元 21 文言文二则 伯牙鼓琴 书戴嵩画牛 22 月光曲 23* 京剧趣谈 口语交际:聊聊书法 习作:我的拿手好戏 语文园地 第八单元 24 少年闰土 25 好的故事 26* 我的伯父鲁迅先生 27 有的人——纪念鲁迅有感 习作:有你,真好 语文园地 六年级下册 第一单元 1 北京的春节 2 腊...
人教版语文六年级下册6~10课多音字(不遗漏)
1、铺:pū 铺张 2、间:jiān 空间 pù 店铺 jiàn 间隔 3、分:fēn 分数 4、传:chuán 传奇 fèn 分外 zhuàn 自传 5、哄:hōng 哄堂大笑 6、娜:nà(人名)hǒng 哄骗 nuó 婀娜 hòng 起哄 7、模:mó 模型 8、踏:tā 踏...
关于人教版语文六年级下册课后10首古诗词
1.《七步诗》是三国时期魏国著名文人曹植的名篇。这首诗用同根而生的萁和豆来比喻同父共母的兄弟,用萁煎其豆来比喻同胞骨肉的哥哥残害弟弟,生动形象、深入浅出地反映了封建统治集团内部的残酷斗争和诗人自身处境艰难,沉郁愤激的感情。2.《鸟鸣涧》该诗是王维题友人皇甫岳所居的云溪别墅所写的组诗...
六年级下册语文第7课多音字
人教版六年级下册语文第7课是《藏戏》《藏戏》一文中的多音字如下:传 (chuán)传奇 (zhuàn)传记 哄 (hōng)哄堂大笑 (hǒng)哄骗 (hòng)起哄 藏 (cáng)埋藏 (zàng)西藏
六年级下册语文词语手册人教版第十八课《鲁滨孙漂流记 梗概》词语解释...
教化:用伦理道德等约束和引导人,使人受到教育和感化。本文指鲁滨孙教“星期五”说英语和学习文明人的生活习惯等,试图把“星期五”从野人变成文明人。知足安命:对已得到的感到满足,安于命运对自己的安排。聊以自慰:姑且用来安慰自己。①鲁滨孙给他救下的野人取名“星期五”。鲁滨孙救下野人的时间...
六年级下册语文文言文两则主题解说
让他教两个人下棋,其中一人一心一意只听弈秋的教导;另一个人虽然在听,可心里却想着有天鹅飞来,拿弓箭去射它。 即使两个人在一起学习,成绩却不如第一个人。难道他的智力不如另一个人吗?回答说:不是这样的。 4. 六年级下册语文人教版的第一课“文言文两则”的主要内容 一篇是《学弈》另一篇是《两小儿辩...
小学六年级语文下册电子版?
提取码:stc9 小学部编版语文课本|语文部编版 一年级下册.pdf|语文部编版 一年级上册.pdf|语文部编版 五年级下册.pdf|语文部编版 五年级上册.pdf|语文部编版 四年级下册.pdf|语文部编版 四年级上册.pdf|语文部编版 三年级下册 .pdf|语文部编版 三年级上册.pdf|语文部编版 六年级下册.pdf|语文部编...
人教版六年级下册第十一课语文课文
书上有一幅插图,画的是一盏吊着的电灯,一个孩子正在灯下聚精会神地读书。他注视着那幅图,默默地沉思着。“多好啊!”他在自言自语。突然,他凑到我的耳朵边轻轻地问:“记者,你见过电灯吗?”我不由得一楞,摇了摇头,说:“没见过。”我说的是真话。我从小生活在农村,真的没见过电灯。
拱淑唯善: 1.《长江之歌》》2.《记金华的双龙洞》3.《学会合作》4.《卢沟桥烽火》还有《词两首》我也考
周口市13872974577: 苏教版 语文六年级下册期中试卷考题 - ?
拱淑唯善:[答案] 一、看拼音写词语.10分 xuán guà yùn niàng sì nüè jiē zhŏng mó jiān ( ) ( ) ( ) ( ) dĭng shèng fù gài qū zhú yìng jiē bù xiá ( ... 也是用看不见、摸不着的压缩空气.( ) 六、按要求改写句子.12分 1.冬眠是动物在漫长的严冬,在不容易找到食物的季节中...
周口市13872974577: 求一套苏教版语文六年级下学期期中考试试题?
拱淑唯善:http://www.zhaojiaoan.com/soft/sort044/sort049/sort0821/down-12863.html 苏教版语文六年级下学期期中考试试题
周口市13872974577: 求语文六年级期中试卷(苏教版) ?
拱淑唯善: 六年级语文(第十二册)期中测试试卷 时间:90分钟 满分:100分 评分: 一、看拼音,写词语.(10分) jùn gōng shēn qǐng liáo liàng pái huái dù jì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jūn fá cháo ...
周口市13872974577: 一些简单的苏教版小学语文六年级的题目,请大家帮帮我,一小时内完成另加20分 - ?
拱淑唯善: 如梦令:红日西沉,晚霞给溪亭镀上了一层金色.玩了一天的游人渐渐归去,只有几位年少的女子还在这里流连,迟迟不肯离去.她脸颊绯红,显出微醉的神色,定是刚刚畅饮过美酒,酒意未消.而让她如此陶醉的,除了美酒,还有眼前这迷人的美景.夕阳洒下最后一抹余晖,她的游兴方尽,于是驾着小舟回航.湖上娇艳的荷花亭亭玉立,向她绽开了张张笑脸,轻柔的晚风抚摸着她的长发,也推动着她的船儿.她情不自禁的荡起双桨,向前划去.谁料,却在不知不觉中划进了荷花深处,进也不能,退也不能,怎么办?她用足力气,摇动船桨,激起层层水花.突然,四周响起阵阵去簌簌的声音.她环顾周围,原来是沙滩上栖息的水鸟被惊得飞了起来.她不由得哑然失笑.
周口市13872974577: 小学六年级期中考卷 - ?
拱淑唯善: 苏教版六年级语文期中试卷 2007-4 班 级 姓 名 成 绩 (清洁分:5分) 一、听力练习.(认真听短文《鲁迅与时间》两遍,回答问题)(5%)1、一年到头,鲁迅 ,即使在 时,鲁迅也和 一样辛勤地工作.他一生只活了 岁,可是却给我们留下了 ...
周口市13872974577: 苏教版小学六年级下册语文测试卷 - ?
拱淑唯善: 国标苏教版小学语文第十二册期末试卷1-1 (卷首语:亲爱的同学们,经历过春天的辛勤耕耘,终于到了采撷盛夏的硕果时刻!相信你一定能够发挥最好的状态,在试卷上留下你美观的字迹,反复推敲的答案,同时还有你良好的学习习惯和充满...
周口市13872974577: 苏教版六年级下册期中测试的试卷,(告诉考哪些重点就行)?
拱淑唯善: 第一题是选择题,第二题是选择题,第三题是判断题,第四题是计算题,第五题是应运题,第六题是附加题.不会骗你的!
周口市13872974577: 六年级苏教版语文教材测试题 - ?
拱淑唯善: 苏教版2008-2009六年级语文下册期末参考试题2009丹徒区小学语文毕业模拟试卷(10份)苏教六年级毕业复习综合练习2006-2007学年度第一学期苏教版小学六年级语文期中试卷六年级毕业试卷及参考答案人教版小学语文六年级下册第...