放风筝过程的细节描写放风筝过程的细节描写作文
1、草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。2、随着呼啦啦一声响，一条大“蜈蚣”飞上了蓝色的天空，它摇头摆尾地扑打着耳旁的“小燕子”。3、天空中飘荡着各式各样的风筝，它们颤颤悠悠，互比高低，都在向着蓝天，向着白云，向着未来展翅飞翔。
4、妈妈要带我去公园放风筝，我高兴得一蹦三尺高。一路上我就像一只刚被放出笼子的小鸟一样，在妈妈身边飞来飞去。我们来到公园的时候，已经有很多人在那放风筝了，蔚蓝的天空中飞舞着一只又一只快乐的风筝，有憨厚可爱的大熊猫，有鼓着两只眼睛的小丑鱼，还有红色的星星图案等等，看着他们的风筝飞得那么高，我真是羡慕极了。
5、随着呼啦啦一声响，一条大“蜈蚣”飞上了蓝色的天空，它摇头摆尾地扑打着耳旁的“小燕子”。
6、乘着一阵风，老人轻巧的将风筝拉了起来，慢慢地将手中的风线一点点地放向天空，一张一张的纸片变魔术似的从老人的箱子里飞出来，老人娴熟地往后退着，长尾巴的风筝象一只只巨大的彩色的蝌蚪从老人的手中“蹦”向天空，越飞越高呵，原来老人放的风筝是有名字的，叫“龙头串串风筝”，这个纸箱就是专门的“工具”，看来老人对风筝还蛮内行的。
7、我慢慢地跑了回去，所有人的风筝都飞上了天，像天上的仙女洒下的五颜六色的花瓣风筝们你飘过来我飘过去。大家挤在一起，有：龙美少女战士福牛乐乐，还有喜洋洋各式各样的。看见了这些，我一身的疲劳全都没了。我跑了过去，和同学们一起跑着一起笑着，很开心，很快乐。
8、妈妈要带我去公园放风筝，我高兴得一蹦三尺高。一路上我就像一只刚被放出笼子的小鸟一样，在妈妈身边飞来飞去。我们来到公园的时候，已经有很多人在那放风筝了，蔚蓝的天空中飞舞着一只又一只快乐的风筝，有憨厚可爱的大熊猫，有鼓着两只眼睛的小丑鱼，还有红色的星星图案等等，看着他们的风筝飞得那么高，我真是羡慕极了。
9、开始放风筝了。我左手举着风筝，右手拿着风筝轴，先把风筝往上一抛，接着赶紧往前跑，可是风筝栽了下来，我又急又气，眼泪都快流出来了。总结刚才的j教训，我终于把雄鹰放上了天。刚开始，它有两层楼那么高，我一边小心翼翼的后退，一边放线，忽然一阵风吹来，我的雄鹰飞上了蓝天。
10、天空中飘荡着各式各样的风筝，它们颤颤悠悠，互比高低，都在向着蓝天，向着白云，向着未来展翅飞翔。
11、远处，三三两两的小朋友正兴致勃勃全神贯注地放着自己喜爱的风筝，他们拉着风筝线，风筝一会儿高，一会儿低，像是在翩翩起舞。只见一个小男孩东一拉，西一扯，鹞鹰风筝时而飞得低，时而飞得高。不多时，风筝就飞到了半空中。它好像骄傲地说：“瞧，我飞得最高！”旁边，有两个小朋友似乎跑累了，一屁股坐在地上，看着风筝自由自在的飞翔。
12、说话间，我们已经到了目的地。她们的老师非常热情，先给我们作了自我介绍，她姓张。老师给我们指定画什么。老师给我们发了一张卡片，我们就要画图片上的图画！只见画上是夏天，有几朵荷花竞相开放，美丽的蝴蝶正在旁边翩翩起舞。我们都分好了工，最后，我在风筝上写下了七个大字:我的风筝我做主。还分别写下了自己的大名。终于该放风筝了！
13、开始放风筝了，我一手拿着线轴，一手拉着风筝，快速跑起来。风筝飞得很高，我非常高兴。我快速放着线，突然一阵大风把风筝吹斜了，就慢慢地掉下来了。可是我一点都不泄气，再来一次，这次，我慢慢地放线，风筝东躲西藏的都看不见了。正在这时，飞来了几只小鸟想跟我的风筝比赛。可是我的风筝飞得太高了，小鸟追不上，垂头丧气地“走”了。
14、风筝不图华丽的外表，只要求要有坚实的骨架。任你是龙，是凤，还是小燕麻雀，到了天空中便是一律平等的了。
15、我拿出我自己的风筝，我的风筝是福娃样子的，我让爸爸托起风筝，我使劲地跑，风筝就有点蠢蠢欲动，开始左右摇摆起来，可惜没过多久就栽倒了下来。爸爸闪烁可能是平衡能力不好吧。我想，不会吧，我再试一次，，我这一次的风筝飞得很高，可是我却没有注意到——风筝快“完了”，因为风筝的线快没了。只听“嘶啦”一声，线用完了，只见风筝在空中乱“撞”，不知东南西北。不过在后面的爸爸看见了，他急忙把线拉回来，只见风筝飞快地往下飘，直到地上，爸爸才停止。
16、我慢慢地跑了回去，所有人的风筝都飞上了天，像天上的仙女洒下的五颜六色的花瓣风筝们你飘过来我飘过去。大家挤在一起，有：龙美少女战士福牛乐乐，还有喜洋洋各式各样的。看见了这些，我一身的疲劳全都没了。我跑了过去，和同学们一起跑着一起笑着，很开心，很快乐。
风筝:找出课文中对小兄弟描写的语句,说说作者运用了哪些描写手法,勾画...
他只得张着小嘴，呆看着空中出神，有时竟至于小半日。远处的蟹风筝突然落下来了，他惊呼；两个瓦片风筝的缠绕解开了，他高兴得跳跃。“张着小嘴”“呆看”“惊呼”“跳跃”等一系列细节描写，生动地表现出小兄弟对风筝的喜爱的情景，突出了小兄弟的天真淳朴的天性，与“我”形成了鲜明的对比。
关于 亲情细节描写的作文
一下自行车，我就急不可待地拿起了风筝，直奔门内。随后，爸爸也跟了过来。于是我们便放起了风筝。放着放着，我觉得既有点饿，又有点渴，再看看表，呀！已经12：45了，我就跟爸爸说了一下，想：“先回去吃顿午饭，再过来放风筝……”这时，爸爸突然变魔术似的拿出了一袋熟鸡蛋和两瓶饮料，说：...
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细节描写片段
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细节描写丰富的记叙文
鲁教版语文教材选用了三毛的《胆小鬼》,《胆小鬼》的细节描写和心理描写非常成功。考虑到片段练习与文章理解可以相互促进,我引导学生学习了文章的几处细节描写,便让他们也运用这种方法写一个片段,表现人物的心理活动。可效果并不见佳。在另一个平行班,我决定将引导也细节化。下面是调整教学策略后的教学片段。 师...
细节描写的段落。
精彩细节描写段落欣赏 段落一：过了一会儿，老爸便抱了一些苹果兴冲冲地跑来。他把苹果从车窗一个一个递给我，看着老爸那染霜的白发，我不禁一颤，最后一个苹果没接住，掉在地上。老爸赶忙弯腰去捡，就在这时，车启动了，老爸慌忙把沾有泥土的苹果在衣服上蹭了几下，又递给了我。车开动了，老爸在...
细节描写片段摘抄?
细节描写是指抓住生活中的细微而又具体的典型情节,加以生动细致的描绘,它具体渗透在对人物、景物或场面描写之中。细节,指人物、景物、事件等表现对象的富有特色的细枝末节。它是小说、记叙文情节的基本构成单位。没有细节就没有艺术。同样,没有细节描写,就没有活生生的、有血有肉有个性的人物形象。成功的细节描写...
人物动作的细节描写
人物动作的细节描写动作描写 走的动作 1、一九四九年九月底的一个夜晚,英吉利海峡的朴次茅斯港口,有一个身材高大的中国人,快步踏上了一艘开往法国的渡海轮船。当他穿过英伦少峡的迷雾,迎着海风走上甲板的时候,
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1、雪花漫天飞舞，敲打着他混乱的思绪，冰冷的路面刺着他的膝盖，更刺着他流血的心，过往的路人来来回回没却有几个人驻足，偶尔有三三两两的人会扔下几元钱……时间一分一分的过去了。他一动不动，默默滴着眼泪，打着自己冰僵的脸，雪停了，是伴着啼血的残阳而停止脚步的，男人用手抓起前...
人物细节描写作文150字左右
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池宝藿香：[答案] 小时侯,家里的屋顶上,有一个小阳台,我和哥哥就在阳台上放风筝.阳台上的风很大,风筝拿在手里,只要抖几抖,就会摇头摆脑地飞起来了.这时候,哥哥就喊:“快!放线、放线!”于是我马上就用右手,把缠在纸筒上的线拉出来.哥哥急了:“...
海林市18332142083： 细节描写的段落 150字左右 是作业!!! - ？
池宝藿香： 小时侯,家里的屋顶上,有一个小阳台,我和哥哥就在阳台上放风筝.阳台上的风很大,风筝拿在手里,只要抖几抖,就会摇头摆脑地飞起来了.这时候,哥哥就喊:“快!放线、放线!”于是我马上就用右手,把缠在纸筒上的线拉出来.哥哥急了:“这么慢!”一下把我手里的纸筒抢过去,一手抓住纸筒的一端,让另一端对着风筝飞的方向.一刹那见,纸筒上的线,就咿咿呀呀地一圈又一圈的飞了出去.仔细一看,风筝飞走了,飞到了里我们几百米的空中,而纸筒上的线,都没了……
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池宝藿香： 普通风筝的做法一般是采用竹子做骨架,纸做肉. 竹子是制作风筝骨架的主要材料.选取壁厚3-5厘米的竹子削成竹片,利用竹片的韧性做风筝的骨架.根据自己的爱好制成各种各样的风筝骨架,比如蜻蜓状、蝴蝶状. 纸是蒙糊风筝的主要材料...
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池宝藿香： 细节描写: 他只得张着小嘴,呆看着空中出神,有时竟至于小半日.远处的蟹风筝突然落下来了,他惊呼;两个瓦片风筝的缠绕解开了,他高兴得跳跃. 他向着大方凳,坐在小凳上;便很惊惶地站了起来,失了色瑟缩着. 好像没有内心活动的句子的,我找了好久,呃,如果有的话也是上面两句中的一句.
海林市18332142083： 风筝(鲁迅)的细节描写有哪些 - ？
池宝藿香： 931频道
