引用古诗的句子写一段话，要求用上2-5句诗句100-200字请各位高手来帮帮忙

写一段话,以"快乐"为主题,200字,必须引用诗句~

宿新市徐公店 《宿新市徐公店》(南宋)杨万里 篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 [注释] 1．新市徐公店：新市：地名。今浙江省德清县新市镇。杨万里好酒，新市又为宋代酿酒中心，政府在新市设酒税官，由朱熹之子朱塾担任。杨万里迷恋新市西河口林立的酒肆。痛饮大醉。留住新市徐公店。徐公店，酒店名。 2．篱落：篱笆。 3．径：小道。 4．阴：树叶茂盛成林的地方。 5．急走：快速奔跑。 [简析] 这是一首描写暮春农村景色的诗歌，它给我们描绘了一幅春意盎然的儿童头两句“篱落疏疏一径深，树头花落未成阴”点出儿童捕蝶快乐，天真的背景。这儿有一道稀疏的篱笆和一条幽深的小路。篱笆旁还有几棵树，花瓣从枝头纷纷飘落，嫩叶还未扑蝶图。 成阴:篱笆和小路，点明这是农村；“花落未成阴”和结句中的“菜花”都说明这是暮春季节。 后两句“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”将彩笔转入画面的中心，描绘儿童捕蝶的欢乐场面。“急走”、“追”是快速奔跑追逐的意思。这两个动词十分形象贴切，将儿童的天真活泼、好奇好胜的神态和心理刻画得惟妙惟肖，跃然纸上。而“飞入菜花无处寻”则将活动的镜头突然转为静止。“无处寻”三字给读者留下想象回味的余地，仿佛我们面前又浮现出一个面对一片金黄菜花搔首踟蹰、不知所措的儿童。 这首诗运用白描手法，平易自然，形象鲜明。杨万里为官清廉，曾遭奸相嫉恨，被罢官后长期村居，对农村生活十分熟悉，描写自然真切感人，别有风趣 游园不值 游园不值 朝代:南宋·叶绍翁 应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。 春色满园关不住，一枝红杏出墙来。 【注释】： 1.游园不值 ： 游园没有遇到主人。 古时游园,是游私园,和后世的公园不同.这里是说没有进园游赏 2.怜：爱惜：这个词在此不当“可怜”讲。 3.小扣 ： 轻轻地敲。 4.柴扉 ： 柴门。 5.屐齿 ：木屐底的锯齿。 【今译】 园主人大概是怕木屐齿踩坏了苍苔，所以客人轻敲柴门久久地不开。那满园的美丽春色怎能关闭得住，一枝红色杏花已经早早探出墙来。 【赏析】： 这首小诗写诗人春日游园观花的所见所感，写得十分形象而又富有理趣。这首诗情景交融，千古传诵。诗人去朋友家游园看花， 长满苍苔的路上遍印着诗人木屐钉齿的痕迹，敲了半天柴门，没有人来开。诗人从露在墙头的一枝杏花想象出满园的春色，说园门虽然关得紧，春色却是关不住的啊！ 头两句“应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开”，交代作者访友不遇，园门紧闭，无法观赏园内的春花。但写得很幽默风趣，说大概是园主人爱惜园内的青苔，怕我的屐齿在上面留下践踏的痕迹，所以“柴扉”久扣不开。将主人不在家，故意说成主人有意拒客，这是为了给下面的诗句作铺垫。由于有了“应怜屐齿印苍苔”的设想，才引出后两句更新奇的想象：虽然主人自私地紧闭园门，好像要把春色关在园内独赏，但“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”。这后两句诗形象鲜明，构思奇特，“春色”和“红杏”都被拟人化，不仅景中含情，而且景中寓理，能引起读者许多联想，受到哲理的启示：“春色”是关锁不住的，“红杏”必然要“出墙来”宣告春天的来临。同样，一切新生的美好的事物也是封锁不住、禁锢不了的，它必能冲破任何束缚，蓬勃发展。 因游赏受阻而扫兴又得兴，这应该看作是一种精神奇遇。此诗就是记录这种精神奇遇的，它是一首无法成游、却胜于成游的别具一格的记游诗。首句又作“应嫌屐齿印苍苔”，我却嫌这“嫌”字不好，它似乎在表现园主人闭门谢客、远离尘嚣的清高，但清高得有点做作。倒是“怜”字有情致，高齿的木板鞋（屐，音jī击）不避苔滑路僻，去探访春天消息，其锲而不舍的精神是值得怜惜、同情，尽管它吃了“闭门羹，轻拍木编门扇（柴扉，音fēi非）而久久不见打开。“嫌”是从推测园主人感情的角度落笔，“怜”则是从探访春色者的 游兴的角度落笔，后者更贴合“游园不值”、无缘进门的诗题。无缘 进得园门，游赏的愿望受阻，未免有点扫兴。但扫兴之余惊喜地发现奇遇、奇兴，由一枝红杏出墙，想象着墙内满园春色灿烂夺目，这就把“屐齿游园”转化为“精神游园”了。失望后的意外精神补偿，弥足珍贵。春色在这么一“关”一“出”之间，冲破围墙，溢出园外，显示出一种蓬蓬勃勃、关锁不住的生命力度。到底自然界比园主人更能体贴游人的情趣，这就不仅是游人怜屐，而且春色派遣红杏使者也 来怜屐了。从某些语句上看，此诗点化了陆游的《马上作》一诗：“平桥小陌雨初收，淡日穿云翠霭浮。杨柳不遮春色断，一枝红杏出墙头。”不过陆游此作未免平展，有点马上观花，不及叶绍翁之作那么精神专注，在深挚的精神体验和心理波折中，迸发出春光难锁、喜从天降的生命力度，以及情趣盎然的精神哲学的启悟了。可见名家之诗不一定都能省心地成为名作，非名家一旦对生命与诗进行精诚开发，也可能出现奇迹。 叶绍翁，南宋中期诗人。字嗣宗。祖籍建

春天是一个嗓音圆润的歌手.在她的手中,大自然就是一张乐谱,风是她的五线谱,雨是她的音符,世间万物都是她的忠实听众.一支幽雅的曲子在温柔的春风春雨中演奏,那么优美,那么宛转,那么清幽,那么超凡脱俗.而她的忠实听众呢,没有一个不为之折服,为之喝彩.这似乎是世上最受欢迎的天籁之音了.

就要离开了，有许许多多的话想对母校说，但是但是此刻的我更愿意将千言万语凝练成一滴眼泪，那是我对母校的赤子之心，是我对母校最纯真的情谊。挥手作别，不知何时何月再归来，归去来兮吧。风还在刮，为这场离别抹上了一层悲壮的色彩，此刻我无语，光秃秃的石榴树在晃动仿佛在问我：问君此行何时还？我真得无以应答,有时我在想，离开这里我就成了一株无根的小草，从此无依无靠。抬头看天云淡风轻

教学楼在我的视线里渐行渐远，一切变得模糊，离开了还是想念，这种母校情节不是偶然的，她给了我太多太多，这里的一草一木已经与我有了感情，这里的欢声笑语是我今生不可抹去的回忆，这是我的第二个家。
----《母校魂》
这是自己的原创，他人莫用
周瑜见诸葛亮有才干，总想找机会除掉他。一天，周瑜以公务为由，要诸葛亮10天内赶造十万支箭。没想到诸葛亮答应了，还说只要3天时间。周瑜很高兴，和诸葛亮立了军令状。 诸葛亮悄悄找来鲁肃，说：“请你借给我二十条船，每条船上要三十名士兵。船用青布盖起来，在船的两边扎上一千多个草把子。”鲁肃答应了。到了第三天四更，诸葛亮和鲁肃坐着这二十条船来到江里。这时候大雾漫天，江上人面对面都看不清。船靠近了北岸曹军的水寨，诸葛亮下令把船一字儿摆开，叫船上士兵擂鼓呐喊。

曹操摸不清虚实，不敢出兵，调集了一万多士兵朝江里放箭，箭好像下雨一样。诸葛亮又把二十条船掉个头，继续擂鼓呐喊。天快亮了，雾还没有散。这时候，船两边的草把子上已经插满了箭。诸葛亮下令回去。曹操才知道上当了。

鲁肃很佩服诸葛亮，说：“先生怎么知道今天有大雾呢？”诸葛亮曰：“作将军的怎么能不知道天文、地理和阴阳呢？三天前我已经算到今日有大雾了。”

就这样诸葛亮完成了造箭任务。

“草船借箭”形容神奇的计谋。

（出自《三国演义》）

草船借箭的意思是：运用智谋，凭借他人的人力或财力来达到自己的目的

就要离开了，有许许多多的话想对母校说，但是但是此刻的我更愿意将千言万语凝练成一滴眼泪，那是我对母校的赤子之心，是我对母校最纯真的情谊。挥手作别，不知何时何月再归来，归去来兮吧。风还在刮，为这场离别抹上了一层悲壮的色彩，此刻我无语，光秃秃的石榴树在晃动仿佛在问我：问君此行何时还？我真得无以应答,有时我在想，离开这里我就成了一株无根的小草，从此无依无靠。抬头看天云淡风轻

教学楼在我的视线里渐行渐远，一切变得模糊，离开了还是想念，这种母校情节不是偶然的，她给了我太多太多，这里的一草一木已经与我有了感情，这里的欢声笑语是我今生不可抹去的回忆，这是我的第二个家。
----《母校魂》
这是自己的原创，他人莫用

就要离开了，有许许多多的话想对母校说，但是但是此刻的我更愿意将千言万语凝练成一滴眼泪，那是我对母校的赤子之心，是我对母校最纯真的情谊。挥手作别，不知何时何月再归来，归去来兮吧。风还在刮，为这场离别抹上了一层悲壮的色彩，此刻我无语，光秃秃的石榴树在晃动仿佛在问我：问君此行何时还？我真得无以应答,有时我在想，离开这里我就成了一株无根的小草，从此无依无靠。抬头看天云淡风轻

教学楼在我的视线里渐行渐远，一切变得模糊，离开了还是想念，这种母校情节不是偶然的，她给了我太多太多，这里的一草一木已经与我有了感情，这里的欢声笑语是我今生不可抹去的回忆，这是我的第二个家。
----《母校魂》

周瑜见诸葛亮有才干，总想找机会除掉他。一天，周瑜以公务为由，要诸葛亮10天内赶造十万支箭。没想到诸葛亮答应了，还说只要3天时间。周瑜很高兴，和诸葛亮立了军令状。 诸葛亮悄悄找来鲁肃，说：“请你借给我二十条船，每条船上要三十名士兵。船用青布盖起来，在船的两边扎上一千多个草把子。”鲁肃答应了。到了第三天四更，诸葛亮和鲁肃坐着这二十条船来到江里。这时候大雾漫天，江上人面对面都看不清。船靠近了北岸曹军的水寨，诸葛亮下令把船一字儿摆开，叫船上士兵擂鼓呐喊。

曹操摸不清虚实，不敢出兵，调集了一万多士兵朝江里放箭，箭好像下雨一样。诸葛亮又把二十条船掉个头，继续擂鼓呐喊。天快亮了，雾还没有散。这时候，船两边的草把子上已经插满了箭。诸葛亮下令回去。曹操才知道上当了。

鲁肃很佩服诸葛亮，说：“先生怎么知道今天有大雾呢？”诸葛亮曰：“作将军的怎么能不知道天文、地理和阴阳呢？三天前我已经算到今日有大雾了。”

就这样诸葛亮完成了造箭任务。

“草船借箭”形容神奇的计谋。

（出自《三国演义》）

草船借箭的意思是：运用智谋，凭借他人的人力或财力来达到自己的目的。

我站在桥头看风景，不禁想起渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的诗句来，其实我不向往“倚杖柴门外，临风听暮蝉”生活，虽然我没有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的那种情怀，也没有“男儿何不带吴钩，收取关山五十州”那种壮志，但我有的是“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”意志和信念，我始终相信“不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人”是我最真实的写照。我站在桥头看风景，看完之后，重新上路，踏上属于我的征程。

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巴彦县17022667974： 用古诗写一段话要写一段话,用古诗...例如:乐观就是那直上青天的一行白鹭,乐观就是那沉舟侧畔的万点白帆,乐观就是那鹦鹉洲头随风浮动的萋萋芳草,... - ？
宿厚金果：[答案] 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春.

巴彦县17022667974： 引用古诗名句“等闲识得东风面,万紫千红总是春”写一段话 - ？
宿厚金果： 春天,花儿都盛开了,五颜六色的,东风吹拂着花儿和树木,这一派美丽的生机勃勃的景象,让我感叹道:“等闲识得东风面,万紫千红总是春.“

巴彦县17022667974： 引用十句诗句写一段话 - ？
宿厚金果： 注:别的如果实在看不出来,就看空行的那几句!!!你说,良辰美景,玉露琼浆;后来,红尘紫陌,雪落太行.你说,三生石畔,风月琳琅,后来,妆台镜前,泪拆两行. 你说,千山暮雪,水戏鸳鸯,后来,乌篷摇梦,轻奏离殇. 你说,...

巴彦县17022667974： 以“思考”为话题,尽量引用古诗,写一段话? - ？
宿厚金果： 苏东坡《送安敦秀才失解西归》开头两句说: 旧书不厌百回读,熟读深思子自知.不错的,经典文字简短,意思深长,要多读,熟读,更要细思仔细品味,才能了解和体会.所谓“书读百遍,其义自现”,着重自然而然,这是不能着急的. ...

巴彦县17022667974： 引用关于母爱的诗句写一段 - ？
宿厚金果： 1、《游子吟》【唐】孟郊 慈母手中线,游子身上衣.临行密密缝, 意恐迟迟归.谁言寸草心,报得三春晖. 2、《别老母》【清】黄仲则 搴帷拜母河梁去,白发愁看泪眼枯. 惨惨柴门风雪夜,此时有子不如无. 3、《十五》【宋】王安石 将母邗沟上,留家白邗阴.月明闻杜宇,南北总关心. 4、《岁末到家》【清】蒋士铨 爱子心无尽,归家喜及辰.寒衣针线密,家信墨痕新. 见面怜清瘦,呼儿问苦辛.低徊愧人子,不敢叹风尘.

巴彦县17022667974： 引用古诗文写两句话.例句:我喜欢意气豪迈有沉郁冷峭的陆游,虽只能“夜阑卧听风吹雨”,但“位卑未敢忘忧国”才是他的初衷;我喜欢嫉恶如仇又心怀... - ？
宿厚金果：[答案] 我喜欢婉约中透出英气的李清照,虽是＂人比黄花瘦＂,也高歌＂不肯过江东＂的项羽;我喜欢豪放中透出柔情的苏东坡,虽是“千骑卷平冈”,也低吟“惟有泪千行”的王氏.我喜欢激进中透出闲淡的辛弃疾,虽是“眼前万里江山”,也...

巴彦县17022667974： 仿写句子引用古诗文名句,再写一句话.示例:结识古仁人,我赞赏范仲淹＂先天下之忧而忧,后天下之乐而乐＂的报负仿写:结识古仁人,______________... - ？
宿厚金果：[答案] 我赞赏诸葛亮“鞠躬尽粹,死而后已”的忠诚.我赞赏文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的无畏.

巴彦县17022667974： 引用一句诗,写一段话如画山绣水的第一段,选一句常见的古诗词,写出你的独特感受200字 - ？
宿厚金果： “会当凌绝顶,一览众山小”,这最后两句,写由望岳而产生的登岳的意愿.“会当”是唐人口语,意即“一定要”.如王勃《春思赋》:“会当一举绝风尘,翠盖朱轩临上春.”有时单用一个“会”字,如孙光宪《北梦琐言》:“他日会杀此...

巴彦县17022667974： 引用一句古诗词,写一句或一段话,给我多写几句哟 - ？
宿厚金果： “慈母手中线,游子身上衣”说的是亲情;“人生得一知己足,斯世当以同怀视之”说的是友情,“曾经沧海难为水,除却巫山不是云”说的是爱情;“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”说的是爱国情.

巴彦县17022667974： 写一段话,要引用诗句2 - 5句 要求100 - 200字 - ？
宿厚金果：[答案] 回答前先问下,关於那个方面的