初一语文第10课“《论语》十则”后五则意思（30分悬赏）

初一语文作业本第十课<<论语>>十则后五则的意思~

孔子说：“学习了（知识），然后按一定的时间间去温习，不也很愉快吗？有志同道合的人从远方来，不是也很快乐吗？别人不了解，却不发怒（怨恨），不也是君子的行径吗？

曾子说：“我每天多次反省自己：替别人办事是不是尽心竭力呢？与朋友交往是不是诚实呢？老师传授的知识是不是复习过呢？”
孔子说：“温习学过的知识，能有新体会、新发现，就可以凭借这一点当老师了。”
孔子说：“只读书却不思考就会迷惑而无所得，只是空想却不读书就会有害。”
孔子说：“仲由，教导你对待事物的道理吧！知道就是知道，不知道就是不知道，这才是聪明智慧。”
孔子说：“见到品德高尚的人，就向他学习，希望能和他看齐。见到品德不好的人，就要反省自己有没有同样的毛病。
孔子说：“几个人在一起，其中必定有我的老师。选择他们的优点学习，（发现自己也有）他们那些缺点就要改正。
曾子说：“士不能不刚强勇毅，（因为他）肩负着重大的使命，路途又遥远。把实现“仁”的理想看作是自己的使命，不也是很重大的吗？死了就停止了，不也很遥远吗？”
孔子说：“在严寒的冬天，才会知道松柏是最后才凋谢的。”
子贡问孔子：“有没有一句可以终身奉行的话？”
孔子说：“那大概就是‘恕’吧！自己所讨厌的事情，不要施加在别人身上。”

不亦乐乎；温故知新；见贤思齐；三人行，必有我师;择善而从；任重道远；死而后已；己所不欲，勿施于人。

1.子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”（《里仁》）
【译】孔子说：“见到有德行的人就向他看齐，见到没有德行的人就反省自身的缺点。 ”
2.子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”（《述而》）
【译】孔子说：“几个人一起行走一定有可以做我老师的,选择他的优点跟着学,看到他的缺点，就想想自己有没有这样的缺点，有的话就及时改正. ”
3.曾子曰：“士不可以弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”（《秦伯》）
【译】曾子说"士不可不志向远大，意志坚强，因为他肩负重任，路途遥远。以实行仁道为已任，不是很重大吗？直到死才能罢休，不是很遥远吗？"
4.子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”（《子罕》）
【译】到了天气寒冷的时候，才能看出松柏是最后凋零的。
5.子贡问曰:"有一言而可以终身行之者乎?“子曰:"其恕乎!己所不欲,勿施于人.”（《卫灵公》）
【译】孔子说：“大概就是‘恕’了，自己不想要的东西，不要强加给别人。”
我今天刚学，肯定对/。

1.子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”（《里仁》）
【译】孔子说：“见到有德行的人就向他看齐，见到没有德行的人就反省自身的缺点。 ”
2.子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”（《述而》）
【译】孔子说：“几个人一起行走一定有可以做我老师的,选择他的优点跟着学,看到他的缺点，就想想自己有没有这样的缺点，有的话就及时改正. ”
3.曾子曰：“士不可以弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”（《秦伯》）
【译】曾子说"士不可不志向远大，意志坚强，因为他肩负重任，路途遥远。以实行仁道为已任，不是很重大吗？直到死才能罢休，不是很遥远吗？"
4.子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”（《子罕》）
【译】到了天气寒冷的时候，才能看出松柏是最后凋零的。
5.子贡问曰:"有一言而可以终身行之者乎?“子曰:"其恕乎!己所不欲,勿施于人.”（《卫灵公》）
【译】孔子说：“大概就是‘恕’了，自己不想要的东西，不要强加给别人。”
我是语文课代表/。

1孔子说：“见到品德高尚的人，就向他学习，希望能和他看齐。见到品德不好的人，就要反省自己有没有同样的毛病。
2孔子说：“几个人在一起，其中必定有我的老师。选择他们的优点学习，（发现自己也有）他们那些缺点就要改正。
3曾子说：“士不能不刚强勇毅，（因为他）肩负着重大的使命，路途又遥远。把实现“仁”的理想看作是自己的使命，不也是很重大的吗？死了就停止了，不也很遥远吗？”
4孔子说：“在严寒的冬天，才会知道松柏是最后才凋谢的。”
5子贡问孔子：“有没有一句可以终身奉行的话？”
孔子说：“那大概就是‘恕’吧！自己所讨厌的事情，不要施加在别人身上。”

1.孔子说：“看见贤德的人就要想着向他看齐，看见不贤德的人就要自己内心反省是否有和他一样的行为。”
2.孔子说：“几个人在一起走路，其中一定有人可以当我的老师。应当选择他们的优点去学习，对他们的缺点，要注意改正。”这里说的是只要虚心求教，到处都有老师
3.曾子说:"有抱负的人不可以不刚强,因为他负担的责任沉重而且路途遥远.以实现仁德于天下为自己德责任,不也沉重吗?死后才停止,不也遥远吗??
4.到了天气寒冷的时候，才能看出松柏是最后凋零的
5.有没有一句话可以终身奉行呢？
孔子说：“大概就是‘恕’了，自己不想要的东西，不要强加给别人。”

1、孔子说:"看见贤明的人,要想着向他看齐,看见不贤明的人要反省有没有跟他相似的毛病."
2、孔子说：“三个人在一起行路，一定有可以作为我的教师的人在中间；选择他们的长处来学习，他们的短处，自己如果也有，就要改掉它。”
3、曾子说:"士人不可以不胸怀宽广,意志坚定,因为他肩负着重大的使命,路程又很遥远.把实现'仁'的理想看作自己的使命,不也很重大吗 到死为止,(路)不也(走得)很遥远吗 "
4、孔子说:"(碰上)寒冷的冬天,这以后(才)知道松柏树是最后落叶的."
5、子贡问道:"有没有一句可以终身奉行的话 "孔子说:"那大概是'恕(道)'吧!自己所讨厌的事情,不要施加在别人身上."

1:孔子说：“见到贤人，就应该向他学习、看齐，见到不贤的人，就应该自我反省（自己有没有与他相类似的错误）。”
2:孔子说：“几个人在一起走路，其中一定有人可以当我的老师。应当选择他们的优点去学习，对他们的缺点，要注意改正。”
3:曾子说"士不可不志向远大，意志坚强，因为他肩负重任，路途遥远。以实行仁道为已任，不是很重大吗？直到死才能罢休，不是很遥远吗？"
4:孔子说："到了天气寒冷的时候，才能看出松柏是最后凋零的"
5：子贡问到：“有没有一句话可以终身奉行呢？”
先生说：“大概就是‘恕’了，自己不想要的东西，不要强加给别人。”

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鹿泉市17368559503： 人教初一上语文第十课《论语十则》课后答案文中的成语格言警句 - ？
阙超盐酸：[答案] 两则格言:三人行必有我师有朋自远方来,不亦乐乎一个警句:择其善者而从之,其不善然而改之 成 语:三省吾身 〖释义〗省:检查、反省;身:自身.原指每日从三个方面检查自己,后指多次自觉地检查自己.【出处】:《论语...

鹿泉市17368559503： 初一语文第10课“《论语》十则”后五则意思(30分悬赏) - ？
阙超盐酸： 1.子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也.”(《里仁》) 【译】孔子说:“见到有德行的人就向他看齐,见到没有德行的人就反省自身的缺点. ”2.子曰:“三人行,必有我师焉.择其善者而从之,其不善者而改之.”(《述而》) 【译...

鹿泉市17368559503： 初一第10课《论语》后五则的意思分别是什么?就要后五则! - ？
阙超盐酸：[答案] 1.子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也.” 【译】孔子说:“见到有德行的人就向他看齐,见到没有德行的人就反省自身的缺点. ” 2.子曰:“三人行,必有我师焉.择其善者而从之,其不善者而改之.” 【译】孔...

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阙超盐酸： 孔子说:“学习了(知识),然后按一定的时间间去温习,不也很愉快吗?有志同道合的人从远方来,不是也很快乐吗?别人不了解,却不发怒(怨恨),不也是君子的行径吗?曾子说:“我每天多次反省自己:替别人办事是不是尽心竭力呢...

鹿泉市17368559503： 7年级上册(人教版)语文第10课《论语十则》所有字词注解,急、 - ？
阙超盐酸：[答案] 第一则:为人处事 子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?” (1)子:... 后,以后. 本段理本段借松柏之后凋比喻一种坚贞不屈、不随俗流、保持节操、坚韧不拔的社会现象. 编辑本段 第十则:修身...

鹿泉市17368559503： 初一的语文课文第10课《论语》十则的句子解释 - ？
阙超盐酸： 《论语》十则1.子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不悦,不亦君子乎?” 1.孔子说:＂学习了(知识),然后按一定的时间去实习(温习)它,不也高兴吗 有志同道合的人从远处(到这里)来,不也快乐吗 ...

鹿泉市17368559503： 语文七年级<<论语十则>>课后题 - 摘抄流传下来的成语 - ？
阙超盐酸： 1.温故知新. 2.死而后已. 3.见贤思齐. 4.任重道远. 5.不亦乐乎. 6.己所不欲,勿施于人. 7.三人行,必有我师.完了.+

鹿泉市17368559503： 初一第十课《论语》十则的课后第二小题:己所不欲,勿施于人的看法! - ？
阙超盐酸： 要宽容待人

鹿泉市17368559503： 《语文花开》第十课的《论语》十则 《论语》是记录了()的书,共20篇,是()家的经典著作之一.它的内容有(),答()及()间的相互讨论. - ？
阙超盐酸：[答案] 《论语》是儒家学派的经典著作之一,由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成.是记录孔子和他的弟子言行的一部书,通行本共20篇.属语录体散文,它以语录体和对话文体为主,内容有孔子谈话,答弟子问及弟子间的相互讨论.集中体现了孔子的政治主...