凑成了活泼机灵的小燕子的凑成,为什么要说凑成了小燕子?
一身(棕褐色的毛),一双(炯炯有神的眼睛),加上(灵活)的尾巴,凑成了(活泼可爱)的小猴子。
运用的比喻和拟人的修辞手法。
比喻:把尾巴比喻成剪刀
拟人:活泼机灵
一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼机灵的小燕子。出自语文人教版三年级下册《燕子》,作者郑振铎。
这句话抓住燕子的羽毛、翅膀、尾巴的样子描写它的活泼机灵;抓住关键词语“乌黑光亮、俊俏轻快、剪刀似的”体会燕子的外形特点;体会作者用词的巧妙和准确,感受到“凑”字传神地写出燕子的活泼机灵。表达了作者对燕子的喜爱之情。
扩展资料
比喻的作用:
1、用比喻来对某某事物的特征进行描绘和渲染。可使事物生动形象具体可感,以此引发读者联想和想象,给人以鲜明深刻的印象,并使语言文采斐然,富有很强的感染力。使语言生动形象,还可以使深刻的、抽象的道理浅显、具体地表达出来。
2、进行说明或讲道理时,不叫“比喻”,而叫“打比方”。用浅显易见的事物对深奥 的道理加以描述,化抽象为具体,化繁为简,帮助人们深入的理解。并使语言生动形象,富有文采。
拟人赋予事物以人类的行为特点,生动形象地表达出作者的情感,让读者感到所描写的物体显得更活泼、亲近,使文章更加生动形象。
参考资料:百度百科-燕子(郑振铎散文作品)
参考资料:百度百科-比喻
参考资料:百度百科-拟人(修辞手法)
“凑”字使文章顿显生动,可爱的小燕子的形象便栩栩如生,跃然纸上。
课文原文:
一身乌黑的羽毛,一双剪刀似的尾巴,一对轻快有力的翅膀,凑成了那样活泼可爱的小燕子。
二三月的春日里,轻风微微地吹拂着,如毛的细雨由天上洒落着,千万条的柔柳,红的黄的白的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。这时候,那些小燕子,那么伶俐可爱的小燕子,也由南方飞来,加入了这个光彩夺目的图画中,为春光平添了许多生趣。
小燕子带了它那双剪刀似的尾巴,在阳光满地时,斜飞于旷亮无比的天空,叽的一声,已由这边的稻田上,飞到了那边的高柳下了。
另几只却在波光粼粼的湖面横掠着,小燕子的翼尖或剪尾,偶尔沾了一下水面,那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。
那边还有飞倦了的几对,闲散地在纤细的电线上休憩——嫩蓝的春天,几枝木杆,几痕细线连与杆与杆之间,线上停着几个小黑点,那便是燕子。多么有趣的一幅画呀!
课文大意:课文描写了燕子的外形和它在烂漫无比的春天从南方赶来,在天空中、湖面上飞行,在电线上休息的情景。表现出作者对春天和燕子的喜爱之情。
扩展资料
这个句子出自郑振铎写作的散文《燕子》。
课文让读者感受到了燕子的活泼可爱和光彩夺目的春天景色,培养了读者热爱大自然的感情。
抓住了羽毛的颜色、翅膀的活动、翅膀的形状的特点把燕子的外形写的很具体,突出了燕子活泼机灵的特点。
课文富有浓厚的春天的信息,而表现春天气息的方式有很多,这篇课文的景物有静态与动态两种形式,无论是课文中的动物还是植物,都富有春天的颜色,而且各种色彩的配合,是静态的一幅春景图。
因为凑成更生动。
因为“凑”字显得更加生动。
因为凑字
因为凑字显得更加生动
因为“凑字可以显得文章生动
...一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼机灵的小燕...
一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼机灵的小燕子。出自语文人教版三年级下册《燕子》,作者郑振铎。这句话抓住燕子的羽毛、翅膀、尾巴的样子描写它的活泼机灵;抓住关键词语“乌黑光亮、俊俏轻快、剪刀似的”体会燕子的外形特点;体会作者用词的巧妙和准确,感受到“凑...
小燕有哪些特点?
外形活泼机灵的特点,飞行迅速敏捷的特点。作者由燕子描写到了春天表达了怎样的感情 ,表达了对燕子的喜欢和对春天的赞美、热爱之情。一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼机灵的小燕子。才下过几阵蒙蒙的细雨。微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。青的草,绿...
4年级上册——3.燕子的全文
...一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼机灵的小燕子。...阳春三月,才下过几阵蒙蒙的细雨。微风吹拂着千万条才舒展开黄绿眉眼的柔柳。青的草,绿的叶,各种色彩鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。伶俐可爱的小燕了从南方赶来了,加入这百花争...
三年级语文下册的第一篇课文燕子
乌黑的一身羽毛,光滑漂亮,积伶积俐,加上一双剪刀似的尾巴,一对劲俊轻快的翅膀,凑成了那样可爱的活泼的一只小燕子。当春间二三月,轻(si)微微的吹拂着,如毛的细雨无因的由天上洒落着,千条万条的柔柳,齐舒了它们的黄绿的眼,红的白的黄的花,绿的草,绿的树叶,皆如赶赴市集者似的奔...
...加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。仿写句子...
仿写:一身乌黑的羽毛,一双剪刀似的尾巴,一对轻快有力的翅膀,凑成了那样活泼可爱的小燕子。例:一身雪白雪白的绒毛,一对毛茸茸的长耳朵,一张三瓣嘴,加上两颗红宝石似的眼睛,凑成了那样活泼可爱的小兔子。一身金黄绒毛,一双琉黑的小眼,加上软棍似的尾巴,凑成了机灵可爱的小猴子。一身...
燕子的作文
小燕子有一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,就成了一只活泼机灵的小燕子。小燕子小巧可爱,身体像黑绸缎,油黑发亮,肚皮雪白雪白的,好像黑西装里的白衬衫。两只小小的眼睛炯炯有神,再配上一张米黄的小嘴巴,简直可爱极了。 小燕子不仅外表美,叫声也美。 “啾啾啾啾,叽叽叽叽...”你瞧,几...
描写燕子作文
对了,它就是活泼机灵的小燕子。 经过漫长的冬天,温暖的春天即将来到。小燕子归心似箭,迫不及待地冲上天空,飞回南方。 扑棱棱,它们飞过田野,看见绿油油的庄稼随着微风摇着头,卷起一片麦浪。稻草人在一旁“满头大汗”地“赶”着鸟儿。最有趣的就要数那头耕牛了。只见它哼哧哼哧地拉着犁,不愧是农民伯伯的好...
观察燕子的科学日记
燕子,已不仅仅再是燕子,它已经成为中华民族传统文化的象征,融入到每一个炎黄子孙的血液中。形容燕子的外貌 :一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,这就是活泼机灵的小燕子。关于燕子的传说:燕子和麻雀一起叼谷给农民,可狡猾的麻雀不仅吃掉了它的那粒谷子,还骗走了燕子的谷子,让不清楚真相的...
小燕子有的在干什么,有的在干什么,还有的在干什么?小学三年级评价的题...
小燕子有的在觅食,有的在筑巢,有的在翩翩起舞。 小燕子有的在建巢,有的在飞翔,还有的在繁殖后代。一只只活泼机灵的小燕子有的在天空中欢快地飞翔,并发出一阵悦耳的叫声;有的久久地停留在电线上,一动不动,好象被这美景迷住了;还有的在大树那茂盛的枝叶中飞来飞去,好象是要把自己的家...
鸟鸣故事作文
一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼机灵的小燕子。 小巧可爱的燕子,身体像黑绸缎似的,油黑发亮。两只小小的眼睛炯炯有神,再配上一张米黄色的小嘴巴,简直美极了。...燕子整天无忧无虑,自由的在天空飞翔。有时在屋檐周围转来转去,守护着自己的家;有时又从田埂飞向麦田;有时...
繁仇费舒:[答案] 答案: 解析: 乌黑光亮;俊俏轻快;剪刀似的
尧都区17616306104: 照样子写句子 一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼机灵的小燕子.__________________,_________________,... - ?
繁仇费舒:[答案] 一身金黄的绒毛,一对不会飞的翅膀,加上一张尖尖的嘴巴,凑成了的天真可爱小鸡. (写这东西就得写他最明显的外形特征.)
尧都区17616306104: 一身( )的羽毛,一对( )的翅膀,加上( )的尾巴,凑成了( )的小燕子.【燕子】 - ?
繁仇费舒:[答案] 一身(乌黑发亮)的羽毛,一对(俊俏轻快)的翅膀,加上(剪刀似)的尾巴,凑成了(活泼可爱)的小燕子.
尧都区17616306104: 一身( )的羽毛,一对( )的翅膀,加上( )的尾巴,凑成了( )的小燕子 - ?
繁仇费舒: 一身(乌黑 )的羽毛,光滑漂亮,一对( 俊俏轻快)的翅膀,加上(一个剪刀似 )的尾巴,凑成了(活泼可爱 )的小燕子
尧都区17616306104: 一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼机灵的小燕子.什么是写外行?什 - ?
繁仇费舒: 乌黑亮丽的羽毛\俊俏轻快的翅膀\剪刀似的尾巴写外形;活泼机灵突出特点
尧都区17616306104: 按照课文《燕子》填空,“一身()的羽毛,一对()的翅膀,加上()的... - 上学吧?
繁仇费舒: 这句话没有错. 一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼机灵的小燕子.出自语文人教版三年级下册《燕子》,作者郑振铎. 抓住燕子的羽毛、翅膀、尾巴的样子描写它的活泼机灵;抓住关键词语“乌黑光...
尧都区17616306104: 三年级下册语文,第二课燕子,这一课最美的语句是哪些? - ?
繁仇费舒: 二三月的春日里,清风微微的地吹拂着,如毛的细雨由天上洒落着
尧都区17616306104: 活泼机灵的小燕子有一对剪刀似的尾巴缩句 - ?
繁仇费舒: 原句:活泼机灵的小燕子有一对剪刀似的尾巴. 缩句: 小燕子有尾巴.(去掉所有修饰成分)
尧都区17616306104: 电线杆之间连着几痕细线,为什么不写成几根细线?? - ?
繁仇费舒: “电线杆之间连着几痕细线”——是修辞和要表现的语境的要求,“痕”字有“若有若无”、“若隐若现”的感觉.若写成“电线杆之间连着几根细线”——就是平淡的叙述,没有上句表现的效果.出自郑振铎散文作品《燕子》,这篇散文写的...