请问这个日文语法
哇靠，这是N0语法吗？我咋从来没见过
动词て形しっまう 表示说话人后悔 懊悔的心情
动词简体 （也就是原型 た形 ている 这3种）后面加の 表示动词名词化的同时
起到强调作用
比如 窓を闭めるのを忘れてしまったのです 这里 窓を闭めるの 整个作为一
个名词形式 来使用
在口语或者简体里面 会用ん来代替の 意思不变
有很多错，汉字的读音，和语法
1、时间、详细说了7:25、 就不要『约(やく)』
2、7:40、読『しちじよんじゅっぷん』
3、***に着いたら***をする：到了***以后作***
4、八时(はちじ)四十分(よんじっぷん)に クラス(kurasu)まで 図书馆(としょかん)に 勉强(べんきょう)を します。
这个，语法就错，没有这种语言。
クラス是教室，你是在教室学呢？还是在図书馆学呢？你得选一个，或者还是移动呢？得说明。
我帮你改成，8:40在教室，以后就去図书馆
5、后、ご、と読んだときは、后ろに助词は要らない。
（有った方がいいです。）
后ろに、に、と付いたときの読み方は、あと、となります。
午后/午后（ごご）は名词なので、一般的な「～后（ご）」にはなりません。
6、冲浴は、シャワーと言います。
（シャワーのこともお风吕（ふろ）と言う场合が多いです。）
水浴びと言いません。
十分＝じっぷん。口语＝じゅっぷん/じっぷん
行く＝いく。口语＝ゆく/いく
私(わたし)は 毎朝(まいあさ) 七时(しちじ)二十五分(にじゅうごふん)に 起き(おき)ます。七时(しちじ)四十分(よんじっぷん)に 朝食(ちょうしょく)を 食べ(たべ)ます。八时(はちじ)に 学校(がっこう)へ 行き(いき)ます。バス(basu)で 行き(いき)ます。学校(がっこう)は 少し(すこし) 远い(とおい)です。八时(はちじ)二十五分(にじゅうごふん)に 学校(がっこう)に 着(つ)いたら、クラス(kurasu)で、 八时(はちじ)四十分(よんじゅっぷん)まで勉强(べんきょう)し、 そのあと図书馆(としょかん)で 勉强(べんきょう)を します。先ず(まず) 英语(えいご)を 学习(がくしゅう)して、その后(ご) 日本语(にほんご)を 学习(がくしゅう)します。十一时(じゅういちじ)半(はん)に 昼食(ちゅうしょく)です。昼食(ちゅうしょく)は ハンバーグ(hanba-gu)です。午后(ごご) 社会科(しゃかいか)を 学习(がくしゅう)して、その后(あと)、 数学(すうがく)を 学习(がくしゅう)します。午后(ごご)三时(さんじ)に 下校(げこう)します。三时(さんじ)半(はん)に 家(いえ)に 着き(つき)ます。先ず(まず) 宿题(しゅくだい)を 済(す)まし、その后(あと)に 夕食(ゆうしょく)を 食べ(たべ)ます、そして、九时(くじ)半(はん)に シャワー(sya wa-)を浴(あ)び、十时(じゅうじ)に 寝(ね)ます。
有很多错，汉字的读音，和语法
1、时间、详细说了7:25、 就不要『约(やく)』
2、7:40、読『しちじよんじゅっぷん』
3、***に着いたら***をする：到了***以后作***
4、八时(はちじ)四十分(よんじゅうふん)に クラス(kurasu)まで 図书馆(としょかん)に 勉强(べんきょう)を します。
这个，语法就错，没有这种语言。
クラス是教室，你是在教室学呢？还是在図书馆学呢？你得选一个，或者还是移动呢？得说明。
我帮你改成，8:40在教室，以后就去図书馆
5、后、ご、と読んだときは、后ろに助词は要らない。
后ろに、に、と付いたときの読み方は、あと、となります。
6、冲浴は、シャワーと言います。
水浴びと言いません。
要是夏天的泼水，可以说，水浴び，还有，动物等都用，水浴び。
写得很好。一点儿我改，请读一下。
私(わたし)は 毎朝(まいあさ) 七时(しちじ)二十五分(にじゅうごふん)ごろ 起(お）)きます。七时(しちじ)四十分(よんじゅっぷん)に 朝食(ちょうしょく)を 食(た)べます。八时(はちじ)に 学校(がっこう)へ 行（い）きます。バス(basu)で 行（い）きます。学校(がっこう)は 少(すこ)し 远(とお）いです。八时(はちじ)二十五分(にじゅうごふん)に 学校(がっこう)に 着（つ）きます。八时(はちじ)四十分(よんじゅっぷん)から クラス(kurasu)と 図书馆(としょかん)で 勉强(べんきょう)を します。先ず(まず) 英语(えいご)を 学习(がくしゅう)して、その后(あと)で 日本语(にほんご)を 学习(がくしゅう)します。十一时(じゅういちじ)半(はん)に 昼食(ちゅうしょく)を 始(はじ)めます。昼食(ちゅうしょく)は ハンバーグ(hanba-gu)です。午后(ごご)に 社会科(しゃかいか)を 学习(がくしゅう)して、その后(あと)で 数学(すうがく)を 学习(がくしゅう)します。午后(ごご)三时(さんじ)に 下校し(げこう)ます。三时(さんじ)半(はん)に 家(いえ)に 着（つ）きます。先(ま）ず 宿题(しゅくだい)を して、その后(あと)で 夕食(ゆうしょく)を 食(た)べます、そして、九时(くじ)半(はん)に 水浴(みずあ)びを 始(はじめ)ます。十时(じゅうじ)に 寝(ね)ます
有错,特别是假名注音。
私(わたし)は 毎朝(まいあさ) 约(やく) 七时(しちじ)二十五分(にじゅうごふん)に 起き(おき)ます。七时(しちじ)四十分(よんじゅっぷん)に 朝食(ちょうしょく)を 食(た)べます。八时(はちじ)に 学校(がっこう)へ バス(basu)で 行(い)きます。学校(がっこう)は 少(すこ）し 远い(とお)です。八时(はちじ)二十五分(にじゅうごふん)に 学校(がっこう)に 着(つ)きから、八时(はちじ)四十分(よんじゅっぷん)に クラス(kurasu)まで 図书馆(としょかん)に 勉强(べんきょう)を します。先（ま）ず 英语(えいご)を 学习し(がくしゅう)て、その后(ご)に 日本语(にほんご)を 学习し(がくしゅう)ます。十一时(じゅういちじ)半(はん)に 昼食(ちゅうしょく)を 始(はじ）めます。昼食(ちゅうしょく)は ハンバーグ(hanba-gu)です。午后(ごご)に 社会科(しゃかいか)を 学习(がくしゅう)して、その后(あと)に 数学(すうがく)を 学习(がくしゅう)します。午后(ごご)三时(さんじ)に 下校(げこう)します。三时(さんじ)半(はん)に 家(いえ)に 着(つ）きます。先(ま）ず 宿题(しゅくだい)を してから 夕食(ゆうしょく)を 食(た）べます、そして、九时(くじ)半(はん)に 水浴び(みずあび)を 始(まじ)めます。十时(じゅうじ)に 寝(ね)ます。
问一些日语语法的问题～～!!
8，だだ是仅仅的意思，副词。それ主语，那个的意思。より比的意思，も嬉しい，形容词，开心的意思。が跟在主语后，提示助词，表主语。を，宾格助词，表宾语。意思是说仅仅这个比什么都开心。9，その那个的意思，后面跟物。如，那支钢笔，那把椅子等。この是这个的意思。あの是指离自己比较远的...
日文语法问题
そして 1 而，又，和 きょうは楽しい、そして、有意义な一日でした。2 以后，然后 彼は就职した、そして、すぐ海外に派遣された 3 结果，最后。彼らはずっと努力していて、そして、実験に成功した それで 1 那么，后来。催促对方继续说下去。それで、あなたはどう返事したのですか...
问个日语语法区别
つもりだ就是指"打算做某事",可以是将来的打算,比较长远的打算 気がする是"觉得...",就是有这麼一种感觉,不一定要做出来,和たい差不多 う・ようと思う就是自己的意志,我决心做某事.是很强烈的表达方式,不管怎样一定要做到 う・ようとする是将要做某事,正要做某事,马上就发生...
问一句日本和歌里的语法
世の中に 绝えて桜の なかりせば 春の心は のどけからまし 1. なかりせば 是什么意思 这个词的原型是什么 2. のどけからまし 这个词也没有在字典中查到， 请知道的朋友谈谈 这是太难的。1000年以前的歌。你要古语辞典！上楼说明好，可是这歌的意思是；如果世上完全没有了樱花，春天的...
问个日语语法
肯定要，那个想法已经是过去的了 わたしは今年4月に日本へ行きたかった。
问一个日语语法问题,高手们进来一下,谢谢!!
治る和治す两个词看上去一样，实际很不一样。前者是治愈，而后者则是治疗。有“す”的都是主动去行为；因而，まだ，治っていない就是“尚未痊愈”，而まだ，治していない则是“尚未治疗”。至于届ける，是能够如何的意思，许多有え行的都有能够的意思，或者是表示行为的方向。届く则简单了，...
求问两个日语语法
前一个词是动词的连接式，是用动词连用形加接续助词て，起着连接前后句的作用。用て连接起来的前后句会产生并列、中顿、因果等关系。后一个词中的ず是否定助动词的连用形，接在动词的未然形后面，表示动作或状态的否定，这里的ずに表示后项动作是在前项否定状态下进行的。
问个日语语法问题
ないつもりです 旅行にいかないつもりです 我不准备（不打算）去旅行 つもりはありません 旅行に行くつもりはありません 我完全没有去旅行的打算
问一个关于日文语法的问题
赤色 せきしょく 是名词，所以后面+の 例子：赤色の光を放つ恒星 赤い是形容词，直接+名词 例子：赤い车
关于日文语法 我来问点问题
1 就算吃了药 病也不会变好 薬を饮んでも 病気が よくなりません对吗？？（我知道日本现实生活不这样讲 我只是随便造句 看看语法对不对 ）薬を饮んでも 病気が よくなりません=吃了药､病也不会变好 就算吃了药 病也不会变好=薬を饮んでも 病気は よくなりません 2 ...
茌刮小儿： 这个造句是造形容词的肯定句和否定句. 所有的单词都是去掉だ、比如嫌いだ(讨厌)——嫌いですね(讨厌呢)——嫌いではない/きらいではありません.(不讨厌的普通型/不讨厌的敬语)
定兴县18280788041： 请问这个日语句子的语法现象??? - ？
茌刮小儿： に表示时间は表示主题には是助词的重叠
定兴县18280788041： 日语基本语法? - ？
茌刮小儿： 1、名词(时)+に这个是名词后面接的组词【に】,这个是动作进行时不以数字表示时的不用接【に】.注:助词【に】后面必须接动词. 2、疑问词+も~ません疑问词:どこ(へ)、だれ、なに等. 3、名词+を+他动词助词【を】表示他动词...
定兴县18280788041： 请问这个日语语法如何理解!! - ？
茌刮小儿： 是啊 之后的意思啊 洗完澡之后啊 这句话应该写成お风吕に入った后で、更为准确除非后面吃饭不用过去式 也可以理解为 这句话仅仅只是在描述 洗完澡后吃饭 并没有实际去做但是如果后面吃饭是过去式了 证明已经做过了 所以前面要写成お风吕に入った后で你说的那种お风吕に终わる日本人没有这种说法
定兴县18280788041： 请问这句日语用的是什么语法?! - ？
茌刮小儿： 日语动词原形(辞书形)+な是禁止形的用法.比如说:来るな! 别过来!食べるな! 不能吃!
定兴县18280788041： 日语 请教一个语法形式 - ？
茌刮小儿： 缚り付けられた+きり(缚り付けられた是缚り付ける的被动型缚り付けられる的た形)きり的意思是只、仅、就这句话的意思大概是 你们被束缚在那里之后就……
定兴县18280788041： 请问一下这个日语的语法？
茌刮小儿： もし今覚えてないなら、すぐに忘れるおそれがあるでしょう 翻译:如果现在不记住的话,恐怕马上就会忘了吧. 语法:动词终止形+なら表示如果~~怎么样,如果~~~的话,常与もし连用. 动词终止形+おそれがある,名次+の+おそれがある表示不好的可能,翻译成恐怕~~,可能~~(不好的结果).
定兴县18280788041： 日语这个语法是怎么解释的?高手进来看看! - ？
茌刮小儿： 助词“に”接在处所名词后面,表示到达的地点,一般后续表示移动的动词.は在这里的作用是和后面けれど呼应,构成让步语气.日本に来てはみたけれど 来日本 是来了,可是~~
定兴县18280788041： 请教一个日语的语法问题.？
茌刮小儿： ●问题: 日语中,带有修饰语的名词,可以做句子的谓语. 那么,在下面这个句子里,所谓带有修饰语的名词是哪个? 中国は 长い历史を 持つ 国です.(不会打日汉字,将就看吧......) 是历史还是国? ●回答: 中国は国です./中国是国家.(判断句)主+谓 长い?s史/悠久历史([长い]是连体修饰语修饰[?s史] 长い?s史を持つ/具有悠久历史(宾+谓的关系) 中国は长い?s史を持つ国です./中国是具有悠久历史的国家.([长い?s史を持つ]为连体修饰语修饰[国]. 名词无论是作主语,谓语还是宾语,前面都可以加连体修饰语.
定兴县18280788041： 解释一下这日语语法？
茌刮小儿： おおぜい是个名词,有时也可以做副词用.它不是形容词.
