幼儿园《小托班的手指游戏》

幼儿园小班的手指游戏都有哪些？~

1）《会变的小手》 我有一双小小手， （伸出两只小手拍两下） 变成星星闪呀闪，（手握拳头打开合上两下） 变成风车转呀转。（手指相交在一起手腕转动从左移到右） 变成蝴蝶飞呀飞，（大拇指重叠四指并拢手背向前做蝴蝶翅膀弯曲两下） 我有十个手指头，（双手手背向前伸开转向手心向前） 变成小鼓咚咚咚。（伸出食指上下敲击其余手指弯曲） 变成小鸡叽叽叽。（食指拇指相碰呈三角形做小鸡啄米状） 变成小狗汪汪汪，（双手大拇指放在太阳穴其他四指并拢竖起） 我有一双小小手，（伸出两只小手拍两下） 又灵巧来又能干，（左右手轮流伸出大拇指） 我有十个手指头，（双手手背向前伸开转向手心向前） 相亲相爱不分手。（双手合十相交握拳） （2）《五指歌》（中班） 你拍一，我拍一，（双手相拍，与对面幼儿交*击手） 食指一人按门铃。（伸出食指做按门铃状） 你拍二，我拍二，（同一的动作） 食指中指剪窗花。（伸出食指中指做剪刀状） 你拍三，我拍三，（同一的动作） 大中食指握笔杆。（伸出右手做写字状） 你拍四，我拍四，（同一的动作） 兄弟一起来干事。（伸出右手做拎篮子状） 你拍五，我拍五，（同一的动作） 大家一起来跳舞。（双手相拍，手腕转动做新疆舞状 （3（《手指宝宝做运动》（小班） 一个手指点点点 （伸出一个手指点宝宝） 两个手指敲敲敲 （伸出两个手指在宝宝身上轻轻敲） 三个手指捏捏捏 （伸出三个手指在宝宝身上轻轻捏） 四个手指挠挠闹 （伸出四个手指在宝宝身上挠一挠） 五个手指拍拍拍 （双手对拍） （4）《小动物做游戏》（小班） 你拍一，我拍一，小鸡小鸡叽叽叽。 （双手食指伸出点作小鸡嘴状放在胸前） 你拍二，我拍二，小兔小兔跳跳跳。 （双手食指、中指伸直其余手指作小兔状放到头顶） 你拍三，我拍三，孔雀孔雀飞飞飞。 （双手大拇指、食指相碰其余手指伸直作孔雀状一只手放头上一只手放腰旁） 你拍四，我拍四，小狗小狗汪汪汪。 （双手大拇指放在太阳穴其余四指并拢作小狗状） 你拍五，我拍五，螃蟹螃蟹爬爬爬。（双手五指伸开放在身体两侧 我们一起爬上山 （从宝宝脚面上爬到腿上做好） （5）《我有一双小小手》 我有一双小小手，（两手合掌按节奏拍手四下。） 一只左来一只右，(伸出左手再伸出右手。) 变成老鹰飞一飞，（左右手交*，手背像前，拇指相扣，其余四指并拢，前后摆动两次。） 变成孔雀跳一跳，（拇指尖和食指尖相对呈椭圆形，其余三指竖起，掌心向外，左右摆动两次。） 变成小猫叫一叫，（左手食指、中指、无名指握紧，拇指、小拇指竖起，右手大拇指竖起，其余四指握左手手腕，左手掌心向外，左手手腕上下摆动两次。） 变成狐狸笑一笑，（拇指尖、中指尖、无名指尖相对，食指和小拇指竖起，左右手掌心相对，手腕上下摆动两次。） 变成相机照一照，（两手交*，无名指相扣，拇指和其余三指指尖相对呈圆形。） 大家拍手齐欢笑。(两手合掌拍手四下然后把食指放两腮边点头两次。) （6）《我们的小手真灵巧》（中、大班） 一只小狗汪汪叫，（竖起大拇指，做小狗的耳朵） 两只小兔跳跳跳，(竖起食指和中指,做小兔的耳朵) 三只孔雀真骄傲 (大拇指和食指做孔雀的嘴) 四只小鸟飞得高 (四指做小鸟的翅膀) 五只小猫喵喵喵 (五指张开做猫爪) 六只大象在洗澡 (手指变成六做大象鼻子) 七只乌鸦吃面包 (手指变成七做乌鸦的嘴) 八只小鸡啄樱桃 (手指变成八做鸡嘴) 九只小虫在吃草 (手指变成九做小虫爬) 十个小孩哈哈笑。 (十指张开做小花) 希望能够帮到你！

求采纳

1《手指宝宝做运动》（小班）
一个手指点点点 （伸出一个手指点宝宝）
两个手指敲敲敲 （伸出两个手指在宝宝身上轻轻敲）
三个手指捏捏捏 （伸出三个手指在宝宝身上轻轻捏）
四个手指挠挠闹 （伸出四个手指在宝宝身上挠一挠）
五个手指拍拍拍 （双手对拍）
2《小动物做游戏》（小班）
你拍一，我拍一，小鸡小鸡叽叽叽。 （双手食指伸出点作小鸡嘴状放在胸前）
你拍二，我拍二，小兔小兔跳跳跳。 （双手食指、中指伸直其余手指作小兔状放到头顶）
你拍三，我拍三，孔雀孔雀飞飞飞（双手大拇指、食指相碰其余手指伸直作孔雀状一只手放头上一只手放腰旁）
你拍四，我拍四，小狗小狗汪汪汪。 （双手大拇指放在太阳穴其余四指并拢作小狗状）
你拍五，我拍五，螃蟹螃蟹爬爬爬。（双手五指伸开放在身体两侧
我们一起爬上山 （从宝宝脚面上爬到腿上做好）
3《我们的小手真灵巧》
一只小狗汪汪叫，（竖起大拇指，做小狗的耳朵）
两只小兔跳跳跳，(竖起食指和中指,做小兔的耳朵)
三只孔雀真骄傲 (大拇指和食指做孔雀的嘴)
四只小鸟飞得高 (四指做小鸟的翅膀)
五只小猫喵喵喵 (五指张开做猫爪)
\六只大象在洗澡 (手指变成六做大象鼻子)
七只乌鸦吃面包 (手指变成七做乌鸦的嘴)
八只小鸡啄樱桃 (手指变成八做鸡嘴)
九只小虫在吃草 (手指变成九做小虫爬)
十个小孩哈哈笑。 (十指张开做小花) \
4）《五指歌》
你拍一，我拍一，（双手相拍，与对面幼儿交*击手）
食指一人按门铃。（伸出食指做按门铃状）
你拍二，我拍二，（同一的动作）
食指中指剪窗花。（伸出食指中指做剪刀状）
你拍三，我拍三，（同一的动作）
大中食指握笔杆。（伸出右手做写字状）
你拍四，我拍四，（同一的动作）
兄弟一起来干事。（伸出右手做拎篮子状）
你拍五，我拍五，（同一的动作）
大家一起来跳舞。（双手相拍，手腕转动做新疆舞状
5会变的小手
我有一双小小手， （伸出两只小手拍两下）
变成星星闪呀闪，（手握拳头打开合上两下）
变成风车转呀转。（手指相交在一起手腕转动从左移到右）
变成蝴蝶飞呀飞，（大拇指重叠四指并拢手背向前做蝴蝶翅膀弯曲两下）

6 我有十个手指头，（双手手背向前伸开转向手心向前）
变成小鼓咚咚咚。（伸出食指上下敲击其余手指弯曲）
变成小鸡叽叽叽。（食指拇指相碰呈三角形做小鸡啄米状）
变成小狗汪汪汪，（双手大拇指放在太阳穴其他四指并拢竖起）
我有一双小小手，（伸出两只小手拍两下）
又灵巧来又能干，（左右手轮流伸出大拇指）
我有十个手指头，（双手手背向前伸开转向手心向前）
相亲相爱不分手。（双手合十相交握拳）
7我有一双小小手（伸出双手），十个手指头（在胸前摆两下），陪我做游戏（双手抱臂）。一个手指点点（两个食指相互点）、两个手指剪剪（食指和中指做剪的动作）、三个手指勾勾（食指、中指、无名指伸指后做勾的动作）、四个手指叉叉（除了大拇指外，其于四个手指做叉的动作）、五个手指开花，（五个手指做开花状）花儿长高了，花儿谢了！­
8我有一双小小手（伸出双手），左手和右手（分伸出左手和右手），十个手指头（在胸前摆两下），陪我做游戏（双手抱臂）。大拇哥（伸出大拇指），二拇弟（伸出食指），三中央（伸出中指），四小弟（伸出无名指），五妞妞（伸出小指），去看戏（双手掌心向上，做看戏状），手心、手背，亲亲宝贝（伸出手心、手指后做亲手指状）­
9小手拍拍­
小手拍拍，小手拍拍（拍拍你的双手）­
手指伸出来，（伸出你的食指）­
眼睛在哪里？（用一种夸张的语气问）­
眼睛在这里，（指你的眼睛）­
用手指出来。（一边指着你的眼睛一边用眼神鼓励你的孩子）­
灵活变化：可以把眼睛改成其它任何一个身体部位，比如鼻子嘴巴等等。这个游戏教会孩子认识五官和身体的部位，让他增强自己的身体意识。­
10．大拇哥，二拇弟，中鼓楼，四兄弟（唱大戏），­
小妞妞（抓住孩子的小手，边点着她的手指头边说）­
爬呀爬呀爬上山（食指从胳膊一步步点到肩膀）­
耳朵听听（捏捏耳朵）­
眼睛看看（点点眼睛）­
鼻子闻闻（点点鼻子）­
嘴巴尝尝（点点嘴巴）­
咯吱一下（停顿，突然把手伸到孩子脖劲处，咯吱一下，以后每次孩子都会惊喜地等着这一时刻）­
11 爸爸是司机，开汽车，嘀嘀嘀　（双手大拇指单伸出来，向下按）­
爸爸旁边是妈妈，妈妈洗衣服，刷刷刷　（双手食指单伸出来，做搓衣服的动作）­
个子最高是哥哥，哥哥打篮球，砰砰砰　（双手中指单伸出来，向上做投篮动作）­
哥哥旁边是姐姐，姐姐在跳舞，嚓嚓嚓（双手无名指单伸出来，做绕圈动作）­
个子最小就是我，我在敲小鼓，东东东　（双手小指单伸出来，做敲小鼓动作）­
12．爸爸瞧瞧（左手从背后伸出，张开手指挥动）­
妈妈看看（右手从背后伸出，张开手指挥动）­
宝宝的小手真好看　（双手一齐摇动）­
爸爸瞧瞧（闭合左手，往背后收）­
妈妈看看（闭合右手，往背后收）­
宝宝的小手不见了（双手都放在背后了）­
爸爸妈妈快来看­
宝宝的小手出现了（双手从背后再拿出来）­
13．我（指着自己，表情夸张）是一个大苹果（双手张开表示“大”）­
小朋友们都爱我（双手食指点着前面的人）­
请你先去洗洗手（双手做洗手的动作）­
要是手脏（用右手食指点着左手手掌）­
别碰我！（挥动右手表示“不”）­
14．包饺子­
小手摊开，咱们来包饺子吧（伸出左手手掌）­
擀擀皮（右手在左手上做擀皮状）­
和了和了（右手手指立起在左手手掌上做和馅的动作，就象手指在抓挠）­
包个小饺子（说一个字，用右手食指依次点着左手的手指）­
香喷喷的饺子给谁吃（用右手把左手指包起来，盖住，问孩子）­
（然后孩子说给谁吃，就把饺子递到嘴边）­
15．小熊小熊圆圆脸(用手在宝宝的手心画圆) ­
一步一步上上坡(从宝宝的手往手臂上点上去) ­
几里古噜滚下来(在宝宝身上从上往下做滚状­
滚进一个山洞里(用手点到宝宝的胳吱窝挠挠) ­
16．一根棍，梆梆梆。（在宝宝身上轻轻敲打）­
二剪刀，剪剪剪。（用食指、中指在宝宝身上轻轻夹）­
三叉子，叉叉叉。（食指、中指、无名指分开伸出，轻触宝宝）­
四板凳，拍拍拍。（拇指弯曲，四指并拢，轻打）­
五小手。抓抓抓。（五指分开，然后做抓的动作）­
六烟斗，抽抽抽。（拇指和小指伸开做抽烟状）­
七镊子，夹夹夹。（拇指、食指、中指捏一起，在宝宝身上捏捏）­
八手枪，啪啪啪。（拇指食指做手枪状，啪啪啪射击）­
九钩子，钩钩钩。（食指弯曲做钩状，在宝宝胸前钩钩）­
十麻花。转转转。（中指搭在食指上，食指伸直。双手转动。）­
每次做，宝宝都是笑的花枝乱颤的。呵呵­
17．白色的小幽灵­
拿一张白色的餐巾纸顶在食指尖，把手指团团抱住，用线在手指上缠一圈，用笔在餐巾纸上画上眼睛和嘴巴，这样就扮成了一个小幽灵。让你的手指在空中移动，假装小幽灵在飞舞，随便你编什么样的故事情节都可以，比如：­
一个白色的小幽灵在空中飞行飞啊飞啊，飞得好高啊­
碰到了星星碰到了月亮然后飞下来，落到宝宝的头上！­
这是一个启发孩子想象力的游戏，比较适合年龄大一点的宝宝。­
18．我有一双小小手，­
小手拍一拍，小手拍一拍；（把小手拍一拍）­
小手藏起来，小手藏起来。（让宝宝把小手藏在身后）；­
小手在哪里？小手在哪里？（留有时间让宝宝想一想）­
小手在这里，小手在这里。（把小手从身后拿出来，拍一拍）­
我有一双小小脚，­
小脚踩一踩，小脚踩一踩；（让小脚踏踏地）­
小脚藏起来，小脚藏起来。（让宝宝用小手把小脚捂住）；­
小脚在哪里，小脚在哪里？（留有时间让宝宝想一想）­
小脚在这里，小脚在这里。（把小手拿开，小脚欢快的踏一踏）

小小手儿伸出来，数数我家有几口。
大拇指好像我爷爷，食指好像我奶奶，
中指好像我爸爸，无名指好像我妈妈，
小小指儿就是我，一二三四五，
一共有五口。

双手合起来：
一门开开进不开（大拇指打开）
二门开开进不开（食指打开）
三门开开进不来（中指打开）
四门开开进不开（无名指打开）
五门开开我进来（小指打开，在说“我进来”三个字的时候拍手三次）。

你在交小孩子儿歌的时候，也可以想点动作啊，很简单的啊，只要你把手拿出来，他们就知道读了啊，小孩好聪明的啊

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沧浪区15240019339： 幼儿园托班手指游戏? - ？
少界氨基： 在手指上画上娃娃头或者用纸做成小动物头像套在手指上,可以角色扮演,可以编儿歌边唱边动每一个手指,可以说数字出手指,可以包剪锤.很多的.:)

沧浪区15240019339： 适合幼儿园小班孩子的简单易学的手指操 - ？
少界氨基： 一根手指点点,两根手指剪剪,三根手指弯弯腰,四根手指叉叉,五根手指开朵花.这个应该简单吧.

沧浪区15240019339： 幼儿园好玩的手指游戏有哪些 - ？
少界氨基： 1.有两只小鸟住在大树上,一个叫丁丁,一个叫东东,丁丁飞走啦,东东飞走啦,回来吧丁丁,回来吧东东,丁丁东东回来啦! 2.剪刀石头布,剪刀石头布,一把剪刀,一块石头,我是小白兔.剪刀石头布,剪刀石头布,一把剪刀,两把剪刀,...

沧浪区15240019339： 有什么手指游戏适合幼儿园小班数学的 - ？
少界氨基： 手指游戏:五兄弟 老大有力气,(伸出大拇指) 老二有主意,(伸出食指,指一指太阳穴) 老三个最高,(伸出中指向上举) 老四有志气,(伸出无名指) 老五最最小,是个小弟弟.(伸出小拇指) 五个兄弟在一起,团结起来力无比!(攥成拳头)

沧浪区15240019339： 有没有特别简单的适合幼儿园小班的手指游戏,不要太长的,谢谢啦 - ？
少界氨基： 手指游戏《小明上楼梯》 小明小明上楼梯, 打开电视机, 摸摸小天线, 电视不好看, 关掉电视机, 小明小明下楼梯, 去吃肯德基, 汉堡呀汉堡, 鸡腿呀鸡腿, 薯条呀薯条, 可乐呀可乐,这个是小班的手指游戏,我家宝宝去年学的

沧浪区15240019339： 小班娱乐游戏手指爬高 - ？
少界氨基： 小班手指游戏活动:小手爬 活动目标: 1、能根据歌词内容做小手上爬的动作. 2、借助小手的上下爬动,感受和表现音乐旋律的上行、下行 活动准备: 《小手爬》的音乐磁带,毛毛虫手偶一只,毛毛虫背面贴上磁铁、磁板上贴一幅高山图片...

沧浪区15240019339： 小班表扬幼儿的手指游戏有哪些? - ？
少界氨基： 双握拳,翘起大拇指边说,棒棒棒,你真(最)棒,并且有节奏锝动,在说到锝时候要指向被表扬锝呐个小朋友…要求老师跟小朋友一起做,

沧浪区15240019339： 幼儿小班手指游戏 - ？
少界氨基： 墨汁、湿抹布,体验玩色玩墨的快乐、ppt、玩玩的过程中感知花儿的美感:1.轻音乐、颜料盘、说说、棉签等.活动准备:1. 在看看、拓印工具.2. 尝试用毛笔添画线条活动目标

沧浪区15240019339： 幼儿手指游戏有哪些推荐? ？
少界氨基： 1、“听听是几”.家长说出一个数字或敲几下铃鼓,要求孩子很快地伸出相应的手指.另外,也可以在家里的大钟敲响时,让孩子用手指告诉家长几点了.这样,在训练幼儿较灵敏的反应力的同时,还培养了幼儿良好的注意力. 2、“小鸟”.孩子两手背向上,交叉相握,两大拇指相顶做鸟头,其余4指做翅膀.通过两手心的开合及手指的上、下动作做小鸟飞翔状,家长可提出向上、向下、向前、向后等要求,让孩子一边游戏,一边巩固空间方位概念. 3、“水波”.两手背向上,指尖相搭,两手交替上下起伏,形成水波.这一动作要做得连贯、协调,主要是练习孩子手指及手腕动作的灵活性.4、“猜拳”,即“石头、剪刀、布”游戏.通过这个活动训练孩子的反应能力和手指动作的精确性.

沧浪区15240019339： 幼儿园小班手指游戏 咕噜咕噜变 反思 - ？
少界氨基： 活动目标: 1.引导幼儿认识五指. 2.喜欢跟着教师做手指游戏. 活动准备: 地毯、指偶(用卡纸和皱纹纸制作的手指宝宝)、幻灯片、幼儿围坐在教师周围. 活动过程: 1. 导入:(教师提前把指偶戴在手指上)播放幻灯片孙悟空 师:...