永不凋谢的玫瑰 阅读题答案
1、读读①一⑥自然段，用一、二句话概括苏霍姆林斯基记录的故事。
答：一个小女孩摘下校园花房里一朵最大的玫瑰花，苏霍姆林斯基得知孩子想把花送给病重的奶奶，又摘下两朵花，一朵奖给女孩，另一朵送给她妈妈。
2、文中"惊讶"一词出现两次，第一次同学们"惊讶"是因为什幺？第二次"惊讶"又是因为什么？
第一次：感谢她养育了你这样好的孩子。
第二次：花又大又美、小女孩摘下了这朵最大的花、苏霍姆林斯基、摘花送给小女孩。
3、你认为文中"永不凋谢的玫瑰"是指什么？
答：文中永不凋谢的玫瑰指的是纯洁、善良、美好的心灵。
4、你觉得苏霍姆林斯基是一个怎样的人？
答：苏霍姆林斯基是一个有同情心，有爱心，有很好的教育观，懂得孩子的心的人。
扩展资料原文：
苏霍姆林斯基曾是乌克兰一所乡村中学的校长，早已过世了。他记下过这样一则真事：校园的花房里开出了一朵最大的玫瑰花，红艳艳的花朵就像一张可爱的婴儿的笑脸--你肯定从来没有见过这么大，这么美的花儿！全校的同学都非常惊讶，每天都有许多同学来看。
这天早晨，又有许多同学来观赏玫瑰花。他们一边看，一边赞不绝口。这时，来了一个大约三四岁女孩，她径直走向那朵最大的玫瑰花，摘下来，抓在手中，从容地往外走。
同学们惊讶极了，有的非常气愤，有的甚至要上前制止那小女孩。正在旁边散步的苏霍姆林斯基校长看到了，走过去，弯下腰，亲切地问小女孩："孩子，你摘这朵花送给谁的？能告诉我吗？"
"奶奶病得很重，我告诉她学校里有这样一朵大玫瑰花，奶奶有点不信，我现在摘下来送给她看，看过我就把花送回来。" 小女孩害羞地说。
听了孩子天真的回答，同学们不语了，教育家的心颤动了。苏霍姆林斯基牵着小女孩的手，从花房里又摘下两朵大玫瑰花，对她说："这一朵是奖给你的，你是一个懂得爱的孩子；这一朵是送给你妈妈的，感谢她培育了你这样好的孩子。"
是啊，纯洁、善良、美好的心灵布不正是一朵永不凋谢的玫瑰吗？
永不凋谢的玫瑰阅读
（文）
著名教育家苏霍姆林斯基曾是乌克兰一所乡村中学的校长，早已过世了。他记下过这样一则真事：
校园里的花房里开出了一朵最大的玫瑰花，红艳艳的花朵就像一张可爱的婴儿的笑脸——你肯定从来没见过这么大，这么美的花儿！全校的同学都非常惊讶，每天都有许多同学来看。
这天早晨，又有许多同学来观赏玫瑰花。他们一边看，一边赞不绝口。这时，来了一个大约三四岁的小女孩，她径直走向那朵最大的玫瑰花，摘下来，抓在手中，从容地向外走去。
同学们惊讶极了，有的非常气愤，有的甚至要上前制止那小女孩。正在旁边散步的苏霍姆林斯基校长看到了，走过去，弯下腰，亲切地问小女孩：“孩子，你摘这朵花是送给谁的？能告诉我吗？”
“奶奶病得很重，我告诉她学校里有这样一朵大玫瑰花，奶奶有点不相信。我现在摘下来送给她看，看过后我再把花送回来。”女孩害羞地说。
听了孩子天真的回答，同学们不语了，教育家的心颤动了。苏霍姆林斯基牵着小女孩，从花房里又摘下了两朵大玫瑰花，对她说：“这一朵是奖给你的，你是一个懂得爱的孩子；这一朵是送培你妈妈的，。”
这个故事长久地激励着我。我幻想着生活中能有这样的美好。
1．读懂词语：联系上下文，用自己的话写出下列成语的意思。（2分）
赞不绝口： 径直：
2．梳理情节：用心读读①一⑥自然段，用一、二句话概括苏霍姆林斯基记录的故事。（2分）
3．读中品味：
(1)苏霍姆林斯基为什么要把玫瑰花送给小女孩的妈妈呢？文章第⑥自然段的横线上可以填上这样一句话：（2分）
(2)文中“惊讶”一词出现两次，第一次同学们“惊讶”是因为什幺？第二次“惊讶”又是因为什么？文中还有哪个地方让你感到惊讶？为什么？（4分）
第一次“惊讶”是因为；第二次“惊讶”是因为
；我对感到惊讶，因为。
4．深层探究：
(1)你认为文中“永不凋谢的玫瑰”是指什么？（2分）
(2)你觉得苏霍姆林斯基是一个怎样的人？（3分）
永不凋谢的玫瑰阅读答案
1、
赞不绝口：不住口地称赞。 径直：直接（表示直接向某处前进，不绕道，不在中途耽搁）（2分）
2、
一个小女孩摘下校园花房里一朵最大的玫瑰花，苏霍姆林斯基得知孩子想把花送给病重的奶奶，又摘下两朵花，一朵奖给女孩，另一朵送给她妈妈。（能简洁概括，意思对，句子通，即可。）（2分）
3、
（1）感谢她养育了你这样好的孩子。（意思对，句子通，即可。）（2分）
（2）花又大又美 小女孩摘下了这朵最大的花 苏霍姆林斯基 摘花送给小女孩
（理解正确、表达流畅即可。）（4分）
4、
（1）文中永不凋谢的玫瑰指的是纯洁、善良、美好的心灵。（2分）
（2）我觉得苏霍姆林斯基是一个有同情心，有爱心，有很好的教育观，懂得孩子的心的人。（3分）（语句通顺，意思清楚即可。）
4.有同情心，有爱心，有很好的教育观，懂得孩子的感受思想5.第一是因为同学们从没看见过校园里开了一朵那么大、那么美的鲜花；第二是因为他们没想到女孩会把那朵花摘下来，并且从容不迫地走了出去。
1、赞不绝口：不住口地称赞。 径直：直接（表示直接向某处前进，不绕道，不在中途耽搁）（2分
2、一个小女孩摘下校园花房里一朵最大的玫瑰花，苏霍姆林斯基得知孩子想把花送给病重的奶奶，又摘下两朵花，一朵奖给女孩，另一朵送给她妈妈。（能简洁概括，意思对，句子通，即可。）（2分）
3、（1）感谢她养育了你这样好的孩子。（意思对，句子通，即可。）（2分）
（2）花又大又美 小女孩摘下了这朵最大的花 苏霍姆林斯基 摘花送给小女孩
（理解正确、表达流畅即可。）（4分）
4、（1）文中永不凋谢的玫瑰指的是纯洁、善良、美好的心灵。（2分）
（2）我觉得苏霍姆林斯基是一个有同情心，有爱心，有很好的教育观，懂得孩子的心的人。（3分）（语句通顺，意思清楚即可。）
向秦派通：[答案] 人类最温馨最美好的东西——那就是人的善良和爱心,对人的同情和慈悲与怜悯.苏霍姆林斯基把玫瑰花奖给了可爱的小女孩,也把真切的爱献给了小女孩和她的奶奶、妈妈,把珍贵的关怀、欣赏、赞美献给了小女孩.
下城区19355714977： 永不凋谢的玫瑰阅读答案1.读读1 - 6自然段,用一句话概括苏霍姆林斯基记录的故事.2.文中“惊讶”一词出现两次,第一次同学们“惊讶”是因为什么?第二... - ？
向秦派通：[答案] 1 小女孩摘花给奶奶震惊学校 2 第一是因为同学们从没看见过校园里开了一朵那么大、那么美的鲜花;第二是因为他们没想到女孩会把那朵花摘下来,并且从容不迫地走了出去. 3 志当高远、自强不息 4 有同情心,有爱心,有很好的教育观,懂得孩子...
下城区19355714977： 永不凋谢的玫瑰阅读答案 - ？
向秦派通： 1、读读①一⑥自然段,用一、二句话概括苏霍姆林斯基记录的故事. 答:一个小女孩摘下校园花房里一朵最大的玫瑰花,苏霍姆林斯基得知孩子想把花送给病重的奶奶,又摘下两朵花,一朵奖给女孩,另一朵送给她妈妈. 2、文中＂惊讶＂一...
下城区19355714977： 永不凋谢的玫瑰阅读答案 你怎样理解本文最后一段话的? - ？
向秦派通：[答案] 玫瑰花 是美丽的.但,做为一个人我们只要拥有一颗纯洁、善良、美好的心灵,那在别人的心中我们就是一朵永不凋谢的玫瑰花.最后一句话是感慨赞美小女孩的善良美好的心灵,也是对人生的一个启发
下城区19355714977： 永不凋谢的玫瑰花阅读短文答案1.根据意思概括成语形容十分忧愁不安( )毫不保留地使出全部力量( )2.苏霍姆林斯基看到小女孩摘玫瑰花,不但没有批... - ？
向秦派通：[答案] 1、忧心忡忡 竭尽全力2、小女孩为了让奶奶看见那么美的花不顾别人的批评,这一点可以看出小女孩是多么的爱她这为奶奶啊!所以苏霍姆林斯基没有批评她.3、玫瑰花是美丽的.但是做为一个人我们只要拥有一颗纯洁、善良、...
下城区19355714977： 阅读《永不凋谢的玫瑰》,文中惊讶一词出现两次,除了这些,还有哪个地方让你惊讶?(提示阅读《永不凋谢的玫瑰》,文中惊讶一词出现两次,除了这... - ？
向秦派通：[答案] 1 苏霍姆林斯基 摘花送给小女孩. 2因为小女孩有纯洁、善良、美好的心灵
下城区19355714977： 《永不凋谢的玫瑰 》 阅读答案 - ？
向秦派通： 1.读懂词语:联系上下文,用自己的话写出下列成语的意思.(2分) 赞不绝口: 径直: 2.梳理情节:用心读读①一⑥自然段,用一、二句话概括苏霍姆林斯基记录的故事.(2分) 3.读中品味: (1)苏霍姆林斯基为什么要把玫瑰花送给小女孩的妈...
下城区19355714977： 永不凋谢的玫瑰花阅读答案 - ？
向秦派通： 问1.读读1-6自然段,用一句话概括苏霍姆林斯基记录的故事. 2.文中“惊讶”一词出现两次,第一次同学们“惊讶”是因为什么?第二次“惊讶”又是因为什么? 3.你认为文中“永不凋谢的玫瑰”是指什么? 4.你觉得苏霍姆林斯基是一个怎样的人?答1 小女孩摘花给奶奶震惊学校2 第一是因为同学们从没看见过校园里开了一朵那么大、那么美的鲜花;第二是因为他们没想到女孩会把那朵花摘下来,并且从容不迫地走了出去.3 志当高远、自强不息4 有同情心,有爱心,有很好的教育观,懂得孩子的感受思想
下城区19355714977： 永不凋谢的玫瑰阅读题答案？
向秦派通：1、赞不绝口:不住口地称赞. 径直:直接(表示直接向某处前进,不绕道,不在中途耽搁)(2分 2、一个小女孩摘下校园花房里一朵最大的玫瑰花,苏霍姆林斯基得知孩子想把花送给病重的奶奶,又摘下两朵花,一朵奖给女孩,另一朵送给...
下城区19355714977： 永不凋谢的玫瑰阅读答案 苏霍姆林斯基看到小女孩摘玫瑰花,不但没有批评她,反而表扬并奖励了小女孩,为什 - ？
向秦派通： 因为小女孩的奶奶病重了,她为了让奶奶看到那么大的玫瑰花,而把花给摘下来,然后再还回来.苏霍姆林斯基被她的纯真和对奶奶的爱意深深感动着,又送了两朵玫瑰给她.
