0.014乘38列竖式计算的步骤怎么写?

作者&投稿:宋查 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
7.8乘1.05的列竖式计算怎么写~

7.8乘1.05的列竖式计算如下:

解析:在计算前先把7.8扩大10倍变成78,1.05扩大100倍变成105,然后根据整数的乘法进行计算。
从右起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,乘到哪一位,得数的末尾就和第二个因数的哪一位对个因数的哪一位对齐。
算出积后,再看乘数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点。(小数计算中,积的小数部分末尾的0去掉)。
扩展资料:整数末尾有0的乘法:可以先把0前面的数相乘,然后看各因数的末尾一共有几个0,就在乘得的数的末尾添写几个0。
一:乘法竖式的写法
乘法竖式的写法和加减法的竖式写法格式相同,只是计算符号不同,计算时用乘法口诀算,注意积的个位要跟因数的个位对齐。
写乘法竖式时,要先写一个因数,再写乘号和另一个因数,在下面画一道横线,根据口诀算出积以后,将积写在横线下。
二:小数乘法竖式注意事项
1、列竖式时,是因数的尾数对齐。为了计算方便数位多的因数一般放在上面。
2、如果有整十整百整千类的因数时,两个因数的从右数第一位非零数对齐,然后再在得数里填上相应个数的0。
3、如果得数的末尾有0,先点完小数点再去0。如果小数的位数不够,需要在前面补0占位。

列式计算为
1.092÷0.42=2.6
所以原式的计算结果为2.6

38×0.014 = 0.532

竖式见下面:

一种是按小数乘,乘时不管小数点,按整数乘法列竖式,按整数乘法计算,再计算出积,最后数被乘数、乘数共是3位小数,从积的右边向左数3位点上小数点,数位不够时补0。

二一种是按整数乘法列式计算,最后合计出积,也是数被乘数、乘数一共3位小数,从积的右边向左数3位点上小数点,数位不够补0。



0.014×38
=0.532
这个也是乘法运算,我们可以通过竖式计算的乘法运算进行详细的计算之后,得到答案是0.532。

这属于简单的乘法计算题目,结果为0.532

1. 数学运算
运算是学好数学的基本功。初中阶段是培养数学运算能力的黄金时期,初中代数的主要内容都和运算有关,如有理数的运算、整式的运算、因式分解、分式的运算、根式的运算和解方程。初中运算能力不过关,会直接影响以后数学的学习:从目前的数学评价来说,运算准确还是一个很重要的方面,运算屡屡出错会打击学生学习数学的信心,从个性品质上说,运算能力差的同学往往粗枝大叶、不求甚解、眼高手低,从而阻碍了数学思维的进一步发展。从学生试卷的自我分析上看,会做而做错的题不在少数,且出错之处大部分是运算错误,并且是一些极其简单的小运算,如71-19=68,7-9=2等,错误虽小,但决不可等闲视之,决不能让一句“马虎”掩盖了其背后的真正原因。帮助学生认真分析运算出错的具体原因,是提高学生运算能力的有效手段之一。在面对运算的时候,常常要注意以下两点:
①情绪稳定,算理明确,过程合理,速度均匀,结果准确;
②要自信,争取一次做对;慢一点,想清楚再写;不口算,不心算,不跳步骤,草稿纸上也要写清楚,最后用眼扫一遍,看看有没有低级错误。


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83×38等于多少用列竖式计算 83×38=3154

没有小数乘法,三十道列竖式的。
(1)6.3 × 0.6 = (2)8.8 × 4 = (3)1.2 × 0.9 = (4)2 × 0.7 = (5)9.9 × 0.7 = (6)2.2 × 5 = (7)9.6 × 8 = (8)9.2 × 7 = (9)7.2 × 4 = (10)3.6 × 2 = (11)2.4 × 0.2 = (12)6.9 × 5 = (13)5.5 × 9 ...

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