幼儿园大班俩人三足教案
1、出示图片，介绍游戏规则
——这个游戏你们玩过吗?
——两人将相邻腿绑定，绑绳的位置不能高于膝盖也不能低于脚裸，两人、三条腿行走。所以，这个游戏的名字就叫两人三足。
——你们想来试试吗?立正!先找到一个好朋友，将你们相邻的两条腿绑起来。嗯，我们要从这一头出发碰到舞台边回来，只有15秒的时间哦!
——准备好了吗?计时开始!
2、幼儿尝试，发现问题
——15秒内成功的有几组?(记录获胜人数)
——请坐!这么多人没有完成任务，你们遇到了什么困难?(步伐大小不一致、步伐快慢不一致—看来你们合作得并不成功!)
——你们成功了又是怎么做到的?(绑在一起的两只脚就像一只脚走路一样，合作得真好!)
2、视频引入，总结方法
——有一对小朋友，他们也可厉害了，我们来看看。(游戏视频)
——他们合作得怎么样?
——他们是怎么做到的呢?我们来听听!(采访视频)
——看来两个人合作并不像我们想象的那么简单，想要成功不仅要掌握正确的方法，还要和同伴不断练习、密切配合。
二、磨合练习，感悟合作
1、使用正确方法自由练习
——现在，老师给你们3分钟时间跟你的同伴找个空地练习，记得用嘴喊、用眼看、用心去感受，好好合作练习，结束后我们再来试一试。
2、再次挑战，发现问题(克服消极心理、给予同伴鼓励和帮助)
——请在红线上站好!练习得怎么样?这次你们对自己有信心了吗?给自己鼓劲儿加油!
——也是同样15秒钟的时间，看看这一次有多少人过关。计时开始!
——多少人成功了?成功的有
组比起原来的
组多多了!(记录获胜人数)
——你们是怎么做到的?(方法很到位;刻苦练习不放弃，克服消极心里;鼓励同伴;帮助同伴)
(出示展板眼看、嘴喊、心感受)
3、失败心里辅导
——你们为什么没有成功，遇到了什么困难?(虽然没有成功，但是比起上一次已经快了很多;相信再给你一些练习的时间一定可以成功)
——看来想要获得成功需要嘴上口号一致，眼睛观察步伐一致，更需要坚持、不放弃的信念、同伴间的相互信任相互帮助，才能达成最好的默契。合作真的不简单!
三、勇敢挑战，调整心态
1、挑战高难度，体验成就感(认可自己+相信自己)
——你们有没有信心挑战10秒钟?
——你此时此刻你想对自己说什么?(加油----给自己鼓劲儿;你一定可以的----认可自己、相信自己;你肯定能赢----必胜心理;输了也没有关系----缓解压力)
——相信你们一定可以!
2、在积极的歌曲中结束
——在你们的默契配合下，成功了!进步了!在我们日常生活中也有很多需要默契配合的地方，相信你们带着这份坚定的信念、与同伴默契配合一定能取得更多的成功!
幼儿园大班健康教案
1.教师告诉幼儿今天的游戏内容。 师:现在我们每人手里拿的是绳圈,可以当绳子也可以当圈子(教师操作如何粘接接头处),小朋友试试看拿它当绳子可以怎么玩,拿它当圈子又可以怎么玩。(圈:单脚跳、抛接、手腕转。绳:绕圈跳、拔河、二人三足走、踩跳等) 2.(听哨音集合,站成半圆)教师引导幼儿说说用绳、圈是怎么玩...
幼儿园大班体育教案【三篇】
听我指挥;我要慢慢长大;看谁做的像;写个字你认认;跨下抓棒;大家一起来帮忙;踩石过河;踩着高跷晃悠悠;掉不下来;闭着眼睛找一找;绳子上的舞蹈;椅子上的行动;小猪别跑;三打“白骨精”;二人三足走;朋友总是在一起。 各年龄段教学内容要求: 小小班:边走边从低矮的障碍物(如绳子、积木等)上跨过;一个跟着一...
幼儿园大班健康教案
以下是我收集整理的幼儿园大班健康教案8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。 幼儿园大班健康教案 篇1 教学目标: 1、增强幼儿的集体荣誉感,培养幼儿愉快的...(圈:单脚跳、抛接、手腕转。绳:绕圈跳、拔河、二人三足走、踩跳等) 2.(听哨音集合,站成半圆)教师引导幼儿说说用绳、圈是怎么玩的,请3～4人说出并...
幼儿园大班健康教案
以下是我为大家收集的幼儿园大班健康教案9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 幼儿园大班健康教案 篇1 活动来源: 我园学前班幼儿在基本动作方面发展较好,...(圈:单脚跳、抛接、手腕转。绳:绕圈跳、拔河、二人三足走、踩跳等) 2.(听哨音集合,站成半圆)教师引导幼儿说说用绳、圈是怎么玩的,请3～4人说出并...
幼儿园大班集体活动方案
3、通过游艺活动,感受到机关幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。 三、活动组织者: 机关幼儿园全体教职员工 四、活动时间: 定于20xx年12月24日上午8:00开始入园参与游艺活动,幼儿分年龄组分批入园。大班8:00——8:30,中班8:30——9:00,小班9:00——9:30、由于全园教职员工都要参与组织活动...
幼儿园六一儿童节策划书怎么写,幼儿园六一儿童节策划书7篇
推小车 二人三足跑 运球接力 摇摆车 夹球接力 节目表演 幼儿园六一儿童节策划书怎么写,幼儿园六一儿童节策划书3 一、活动时间: 二、活动安排: 8:00 由医院儿保医生为家长做讲座。 9:30 以年级组为单位进行亲子游戏。 11:00 结束活动。 三、游戏流程: 各班搬小椅子到活动场地,大班过小河,中班借我一双眼...
幼儿园大班心理健康教育教案
游戏:二人三足二人三足的游戏可真好玩,我们也来试试,好吗?首先,找到你的好朋友,互相商量商量,应当怎样合作?(商量)商量好了吗,来和你的好朋友,手拉手,咱们一齐到外面去试一试! 幼儿园大班心理健康教育教案 篇3 活动目标: 1、通过故事和各种体验,让幼儿了解一个睡觉并不可怕,并能用各种方法克服对一个人睡的...
幼儿园大班健康教案
师:请两个人合作用一块布,一人扮小飞机停在飞机场上,另一个人想办法,让他向前滑翔起来?(教师观察幼儿玩法,提醒保持规范的动作) C 互换角色,合作练习。 (三)结束部分:放松活动 讲评:今天我们的训练任务完成的非常出色,我们的小飞机也要休息了。以收飞机和飞机场的游戏情景作放松活动。 幼儿园大班健康教案 篇...
幼儿园大班游戏教案《好玩的绳子》
下面是我收集整理的幼儿园大班游戏教案《好玩的绳子》,仅供参考,欢迎大家阅读。 幼儿园大班游戏教案《...感受到了游戏的快乐,能够主动积极参与探索绳子的变化,打破了传统的教学模式不再是以往的老师教,幼儿...③三足跑、拔河、迷迷转。 (2)长绳 定位跳、跳动跳等。 (3)皮筋 花样跳皮筋、愤怒的小鸟、开火车...
幼儿园大班教案
二、备幼儿: 估计幼儿在创编玩法的时候会想到挽着胳膊玩两人三足,也可能会搂着肩膀玩两人三足,还可能会用手或胳膊夹着球玩两人三足等等。 设计意图: 大班的幼儿,尽管具有了一定的身体平衡能力和协调能力,但是仍然需要继续锻炼、继续提高。 另外,幼儿之间的合作能力也需要不断的加强,因此,我们设计了户外游戏活动...
师清卡罗： 两人三足 1.请幼儿自选伙伴,两人一组. 2.交待游戏玩法并示范给幼儿看. 玩法: 将报纸展开挖两个洞,分别套在两人的脖子上,将两人连在一起,然后,两人按指定路线走、跑、走平衡木等.如报纸中途破碎则停止游戏,以报纸不破碎者为...
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师清卡罗： 亲子游戏:两人三足接力赛 游戏玩法:参加游戏者排成三路纵队(孩子站在右边),将中间的两条腿分别用两根绳子捆绑在一起.两人三足向前行走绕过障碍物返回起点线.依次进行接力.
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师清卡罗： 适合幼儿园大班的户外游戏活动方案1游戏名称:跳跳小袋鼠【游戏目标】1、练习多种跳的方法:单脚跳、双脚跳.2、通过游戏中不同障碍物的设置,尝试多种跳的方法...
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师清卡罗： 童体能训练拓展设备有很多,例如儿童攀爬架,儿童攀岩墙,儿童闯关项目,儿童拓展乐园,小型迷宫,穿越时空,轮胎攀爬等.
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师清卡罗： 为了确保事情或工作能无误进行,就需要我们事先制定方案,方案是综合考量事情或... 2、二人三足游戏方法:家长与孩子并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑...
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师清卡罗： 幼儿园亲子活动方案1活动功能:锻炼手的控制力,发展幼儿的专注力.活动材料:果汁,一个装果汁的大瓶子,两个大杯子,一个小杯子(儿童用)活动过程:1、家长拿...
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师清卡罗： 活动名称:左脚右脚要分家 活动目标 获取左和右关系的概念. 懂得与人发生矛盾时要忍让和合作,方能把事情做好. 活动准备 录音磁带配乐故事《左脚右脚要分家》,幼儿用书《找左手》 《向左走向右走》. 活动过程 双脚游戏 请几个小朋友...
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师清卡罗： 一、主题解析1、主题要求:l 关注同伴,乐于与同伴友好交往,体验与老师、同伴共处的快乐.l 了解自己是集体的一员,形成初步的合作意识、规则意识和任务意识.l 感受“六一”节的欢乐气氛,体会过节时的喜悦心情.2、主题:中班...
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师清卡罗： 亲子项目游戏规则: 活动一:全家总动员 (2-3岁)游戏规则:爸爸双脚夹沙包在起点作准备,听到口令,立即夹着沙包跳过6个圈,然后来到孩子所在位子,孩子赶快拿着沙包跑向对面的妈妈,跑到规定的线上把沙包投到妈妈的小篮子里,(...
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师清卡罗： 如何利用游戏培养幼儿的社会交往能力幼儿时期的交往对幼儿的成长极为重要,它能促进幼儿更好地适应社会,提高社会适应能力;对培养幼儿健全的人格和健康心理的形成起着举足轻重的作用.因为未来社会需要我们的下一代具有较强的社...
