中班社会活动教案《我能行》
体验自己解决困难的喜悦。以下是我为大家整理的中班社会活动教案《我能行》，欢迎大家阅读，仅供参考。
一、教学目标
1.知道日常生活中会遇到许多的困难，应充满信心，开动脑筋想出各种方法克服困难、解决困难。
2.体验自己解决困难的喜悦。
二、教学准备
1.童话故事(附后)的电脑课件。
2.立体环境：一棵大树、树洞、树桩(小树杆内有水)、草地、小河、平衡木。
3.材料：小石子、水箱(池塘)、铁钩、救生圈、磁铁、透明胶、树叶、塑料瓶子、竹棒、绳子、船、浮板、地板胶。
4.头饰：小熊、小猴、小鹿、小羊、啄木鸟各三个。
三、教学过程
1.借助童话故事，把幼儿引入一个充满问题的世界。
(1)在茂密的树木里，生活着许多动物。你猜，都有些什么动物呢?(激发幼儿的兴趣)
(2)有一天，小动物在树木里玩，你看他们发生了什么事情?
(3)结合电脑课件，教师有表情地讲述童话故事，然后提问：树木里有什么动物?它们遇到了什么困难?
2.鼓励幼儿通过实践活动动脑筋想办法解决困难。
(l)激发幼儿解决困难的信心。如果你们遇到了像小动物那样的困难，你们能动脑筋想办法解决它吗?请你们帮助小动物，你愿意帮助谁?
(2)幼儿分组讨论解决困难的方法。把幼儿带到预先设计的“树林”环境中。第一组：羽毛球被挂在了树上，小羊能用什么方法把它取下来呢?第二组：小球滚进了树洞，小猴能用什么方法把它取出来呢?第三组：小熊的裤子给刮破了，如果你是小熊，怎么办呢?第四组：啄木鸟喝不了这半杯水，你们有什么方法喝到水呢?第五组：小鹿的钉子全撒在这了，你们能用什么方法把钉子很快地捡起?
(3)幼儿实践活动，尝试解决困难。老师巡回指导，鼓励幼儿使用各种方法。师：我听到小动物们说出了许多方法，现在请你们按照自己想出来的方法尝试一下，想一想哪种方法更好?
(4)个别发言，鼓励幼儿讲出自己解决问题的方法，初步体验成功乐趣。你刚才解决了什么困难?使用了什么方法?还有其他的方法吗?哪一种方法好?困难解决后，心情是怎样的?
3.引导幼儿感知生活中有许多困难问题，鼓励幼儿大胆想出解决方法。你在家里、幼儿园、路上或其他地方遇到过什么困难并提出几个思考问题让幼儿讨论：你是怎样解决的?你试过在妈妈病时，家里只剩下你一个人吗?如果发生了，你怎么办?你曾试过与妈妈走散吗?如果发生了，你怎办?如果这时候有一个你不认识的叔叔走来说带你去找妈妈，你会怎么做?
4.游戏：“寻宝”。鼓励幼儿想出各种办法过河寻找老师送给的礼物，体验成功的喜悦。
大班社会活动《我当小记者》教案【三篇】
篇一 活动目标：1.在交流学做“小记者”采访的过程中，初步了解小学生的学习生活，激发幼儿爱上小学的愿望。2. 能认真倾听同伴讲述，并能清楚地表达自己的想法。 活动准备：幼儿分三组采访 活动过程：一、谈话引入 二、小组交流分享 1、第一组：寻找并采访小学的哥哥姐姐 重点提问：你们采访的是...
幼儿园大班社会教案《我长大了》
幼儿园大班社会教案《我长大了》1 设计意图 由于大班幼儿自我意识和自我评价进一步发展,抽象概括能力开始发展,但仍然以具体形象思维为主。《指南》明确指出:"幼儿在与成人和同伴交往的过程中,学习如何看待自己、对待他人,不断发展适应社会生活的能力。"幼儿对自己已有了初步的认识,初步具有自我评价的能力,这为本活动奠...
小班社会教案:我长大了
小班社会教案：我长大了1 活动目标：1、通过活动使幼儿增强自我意识，体验成长的快乐。2、引导幼儿学习口齿清楚地朗诵儿歌。重点、难点：重点引导幼儿感受一年来的变化。难点是口齿清楚地朗诵儿歌。活动过程：听音乐《长高了，变矮了》，引起幼儿兴趣：小朋友长大一岁了，你觉得你有什麽变化？谈话活动：...
《我会轻轻》小班社会教案
《我会轻轻》小班社会教案 篇1 活动目标: 1.初步懂得在活动室、午睡室等场所要保持安静。 2.学习轻轻走路、轻轻说话、轻轻放物品。 3.喜欢安静的环境。 活动准备: 1.座位:两个大半圆。(有一定的空隙,便于幼儿活动。) 2.四种小动物出场的课件。及相机活动中拍摄用和PPT。 3.分组材料:轻轻看书(2组)、橡...
《我会交朋友》大班社会教案
《我会交朋友》大班社会教案 篇1 活动目标: 1.学习礼貌用语,能使用文明的语言和肢体动作进行与同伴交往,并成为好朋友。 2.尝试用询问、记录的方法,了解和获取朋友的信息。 3.体验与朋友一起合作游戏的快乐。 4.培养幼儿与同伴之间和睦相处并珍惜这份友情。 5.乐于探索、交流与分享。 活动准备: 1.布偶:狐狸...
幼儿园大班社会活动教案我做小主人
幼儿园大班社会活动教案我做小主人1 设计思路: 已经读大班了,即将迈入小学,面临的是进入一个陌生的环境学习,同时要结识新同伴,认识新老师,那么孩子在交往方面的能力到底发展到什么程度了呢?这是我关注的,在结识新同伴以前,我要先了解孩子与自己熟悉的同伴是如何交往的,于是我想到了邀请小朋友到家中做客;另外,我的...
幼儿园大班社会活动《我是规则小主人》教案
活动过程：1、从投篮游戏中引出规则。（1）进行无要求的投篮游戏。师：今天老师给你们带来了皮球和一个投篮架，我们来玩投篮游戏吧。（游戏前，教师不做任何要求，幼儿自由拿球投篮。他们全部都拿球往前抢着投，一会就出现了问题，幼儿告状声不断。）幼：老师，豆豆的球砸到我的头了。幼2：老师，轩...
幼儿园小班社会教案《我是好孩子》含反思
为了从小培养孩子在家庭中所缺少的自理能力教育，今天（10月18日）下午我结合我们小班语言中的一课《我是好孩子》在我们班开展了《我是好孩子》的教学，以下是我通过这次活动的几点反思：在活动目标上，我制定了三点：1、懂得自己的事情要自己做的道理，能够主动做自己力所能及的.事情；2、学习词：...
《我是小交警》大班社会教案
《我是小交警》大班社会教案 篇1 活动目标: 1、进一步感受交警工作的重要和辛苦,激发对交警的尊敬之情。 2、理解交通警察手势信号的意思。 3、学习简单的交通指挥手势,能随音乐协调地表演律动。 重难点: 重点:学习简单的交通指挥手势,能随音乐协调地表演律动。 难点:左转弯手势中的连续动作。 活动准备: 一...
幼儿园小班社会教案《自己》含反思
幼儿园小班社会教案《自己》含反思1 活动目标：1、知道自己的事情应该自己做。2、体验自我服务带来的快乐。3、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。4、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。活动准备：绘本《自己的事情自己做》、拉链马甲一人一件。活动过程：1、听音乐做游戏，引入主题说说自己...
尘潘瑞艾： 活动目标: 1. 让幼儿园认识自己,知道自己的优点和能力.2. 鼓励幼儿相信自己,增强自信心.活动准备1. 教师熟悉故事《小黄莺会唱歌》.2. 在教师主题墙布置“我能行”专栏.3. 幼儿与家长一同寻找幼儿的优点.基本过程...
郧西县17765194448： 幼儿园中班数学《我能行》教案 - ？
尘潘瑞艾： 推荐一个免费教育教学资源下载网站-课件 素材库 ,教案/论文/反思/说课/课件下载/课本插图/试题试卷/课件视频教 程/课件制作素材等资源约20多万条,相关教育教学资源应有尽有,只有你想不到的,没有你找不到的!我认为幼儿园中班数学《我能行》教案非常复杂,我都这么辛苦作答了,给个最佳答案把,谢谢啦! 煤矸石粉碎机
郧西县17765194448： 孩子四周岁现在去幼儿园上的是中班下学期,孩子能行吗,她应该九月份上中班上学期的 - ？
尘潘瑞艾： 孩子上幼儿园,就是玩耍,随便学点音乐,舞蹈,画画之类,认得几个字数得几个数就对了,不存在行不行的问题.只要孩子有学生天赋和学习兴趣,上一年级就自动跟上了,所谓早教就是骗人的.我教过书的,是学习的那块料自然就会学;不是读书的那块料,到哪里都不行.
郧西县17765194448： 幼儿园劳动节活动的方案 ？
尘潘瑞艾： 为了迎接国际五一劳动节,每个单位都会策划一些节目,幼儿园都会别出心裁的制定了一系列的活动.希望通过此活动,教育孩子们从身边做起,从小事做起,好好学习,...
郧西县17765194448： 关于幼儿中班的社会教案有哪些 - ？
尘潘瑞艾： 中班社会性教案《我会和小朋友一起玩》活动背景:如今的孩子大多数是独生子女,在家里与同伴相处的机会少,与他人分享、合作、关心他人的意识薄弱,随着幼儿年龄的增长,中班幼儿有了与他人合作、交往的需要,但由于缺少交往经验...
郧西县17765194448： 幼儿园中班健康吃不完怎么办教案 - ？
尘潘瑞艾： 科学活动:吃不完,怎么办?一、活动目标1、知道吃不完的食品不封口会还潮、变质.2、通过尝试操作,学习几种简单的封口办法,在实验中比较发现最好的封口方法,并用标记作记录.3、感知科技的进步,体验成功的快乐.二、活动准备1...
郧西县17765194448： 中班第一学期吃饭前的常规教案 - ？
尘潘瑞艾： 活动目标:1、培养幼儿自己独立就餐的好习惯.2、让幼儿知道愉快就餐有益于身体健康.活动准备:餐具若干.活动过程:一、看幼儿读物,引导幼儿注意观察,并回答老师提出的问题.1、教师:小朋友,请你们仔细的看看,这些小朋友都...
郧西县17765194448： 幼儿园中班安全教案:地震来了怎么办 - ？
尘潘瑞艾： 活动目标: 1、了解地震的有关常识,掌握正确的自救方法. 2、能沉着、冷静面对危险情景,积极想办法解决问题. 3、激发幼儿观察周围环境的兴趣.活动准备: 1、课件、泡沫板. 2、急救箱及物品:手电筒、饼干、水、跳绳、书...
郧西县17765194448： 幼儿园小班教案《天气变冷了》看图讲述 - ？
尘潘瑞艾：[答案] 小班健康活动教案《天气变冷了》 活动目标: ·体会环境与人的密切关系,有初步的自我保护意识; ·知道天气寒冷时,要多穿些衣服、多运动及吃热的东西; ·能正确地给洋娃娃穿戴衣物,发展动手能力. 重点难点: ·重点:想出并说出...
郧西县17765194448： 中班社会坚持到底教学反思 - ？
尘潘瑞艾： 大班健康活动:《我坚持,我可以》执教者:卞玲华设计意图:此次大班的同课异构以民间故事《一幅壮锦》为主题,故事中无论是妈妈用三年时间织一幅壮锦,还是三儿子找壮锦的过程,都体现坚持不懈的精神.为培养大班幼儿遇到困难能勇...
