关于数学的手工作品

作者&投稿:里亭 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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1、自制时钟

初步了解时钟的表面结构(刻度、时针、分针、秒针、数字)。发现时针、分针的运转规律,学会看整点、半点。

2.认识数字

家里有乐高的可以试试,利用实物构建数字概念。让数字和玩具对等

3.数字拼图 利用家里简单的一些材料,把数字剪断,让其重新拼接,或者写好编码,让按顺序排列。 

4.风筝串珠 做成小风筝的形状,根据数字让孩子们串上对应的珠子数量。 让学习变得更有兴趣,孩子更愿意参与其中。

5.认识相邻数 什么是相邻数




关于数学的手工作品
和数学有关的手工大多是帮助小孩子记忆用的,上边最好带有数字,以及和数字相对应的物体个数。可以做一个钟表,帮助记忆数字还能认识时间。可以做不同形状的卡片,比如苹果、胡萝卜、气球等,上边带着不同数字的小圆圈。准备三种不同颜色的卡纸,如果是做苹果,就准备绿色、红色还有另外任意一种颜色;如果...

小学四年级简单手工数学
小学四年级简单的数学手工做法如下:1、准备袋子:选择一个适合做工具袋的袋子,可以是布袋或纸袋。如果使用布袋,可以购买一个已经具有图案或颜色的布袋,这样可以省去装饰的步骤。如果使用纸袋,可以选择一个厚实的纸张,将其剪成合适的大小并折成袋子形状,再用胶水粘好。2、装饰袋子:使用彩色卡纸、...

三年级跟数学有关的手工作品
三年级与数学相关的手工作品制作步骤如下:1. 准备工具和材料:剪刀、尺子、胶水、硬纸板、彩色笔和图钉。2. 在硬纸板上画出一个圆形,大小适中,以便于操作和观察。3. 使用直尺和铅笔在圆形边缘画出12条等分线,每条线代表一个刻度。4. 在每个刻度线上标上数字【1至12】。5. 剪裁出两根指针,...

数学节宣传标语手工制作
数学节宣传标语手工制作的方法如下:1、使用彩色纸张剪出数字和数学符号的形状,然后粘贴在一张白色纸上,形成一个具有数学氛围的背景。用彩笔在纸上画出一些与数学有关的图案,例如时钟、尺子、三角形等,并在图案旁边添加一些数学公式。2、使用细铁丝和彩色纸张制作一些立体的数学模型,例如球体、立方体、...

数学兔年作品
以兔年为主题的手工作品的做如下:准备材料:正方形卡纸、黑色笔。将正方形卡纸对角折叠对边对折成米字型留下折痕。根据折痕压折成双三角形。底端边相对两角朝顶端角折叠成三角形。两边三角形的顶端一角朝中间折痕折叠。开口处两边角朝下折叠与三角边平行。根据折痕把两角插入三角形孔里。翻面,两边根据...

怎样制作有数学美感的手工艺品
制作对称的剪纸图案,或者是拉花(花边)。1.对称图案:把纸对折,在折线这一边画一半你要的图案(比如蝴蝶、花朵、兔子、大树...)再剪下来。你还可以把它(蝴蝶图案最好)的中心部分钉在铅笔上,上下挥动,就可以“飞”了。2.拉花(花边或者叫二方连续):多次对折长条形纸,在折好的纸上画一画...

数学手工制作
并在上面用不同颜色分别涂出总面积,做几根小的活动分配棒3把圆形木板固定在方形底座上即可。把长方形卷起来,卷成一个曲面,卷成圆柱体形状,然后把两个圆片当做圆柱体的两个底面,粘好就成了一个圆柱体做手工的优点1感悟轴对称图形的神奇之美,会运用数学知识来解决制作轴对称作品中遇到的问题,...

数学书六年级下册115页手工怎么做
把长方形卷起来,卷成一个曲面,卷成圆柱体形状,然后把两个圆片当做圆柱体的两个底面,粘好。就成了一个圆柱体。做手工的优点:1、感悟轴对称图形的神奇之美,会运用数学知识来解决制作轴对称作品中遇到的问题,体会数学来源于生活,应用于生活。2、在活动中增长知识,发展学生的空间观念,培养学生的...

二年级数学手工作品
二年级数学手工作品的制作方法如下:1、选择主题和材料:确定一个与数学相关的主题,例如几何形状、分数、时间等。然后,收集所需的材料,如彩纸、剪刀、胶水、尺子等。设计和绘制:在纸上画出你想要制作的数学手工作品的形状和图案。这可以包括各种几何图形、数字、算式等。要注意比例和对称性,使作品更...

可以用小正方做的手工作品
以下是一些可以用小正方体完成的手工作品建议:1. **立体拼图**:类似于乐高积木,小正方体可以用来拼出各种形状和图案,从简单的房子、车辆到复杂的建筑、景观,只要有足够的创意和耐心,立体拼图的可能性无穷无尽。2. **数学模型**:对于学习数学或者教授数学的人来说,小正方体是构建三维几何模型的...

景东彝族自治县15028701035: 关于初中数学的小制作 -
巧田保和: 关于体积和表面积的实用小制作;首先找到硬一点的纸,然后,作成大小相同的正方体,作的越多越好,这样,你的制作就作好了,其用处就是,小学做的体积计算和面积计算,如题;给你一个已知的用相同的正方体组成的不规则的立体图形,他让你变换一下立体图形,但是,正方体的个数不变,,问,它的体积和面积有何变化,是变大还是变小.诸如此类的题,都可以让你的这个制作轻松搞定.

景东彝族自治县15028701035: 运用数学知识能制作哪些手工制作
巧田保和: http://bbs.diy8.cn/?fromuid=63285手工论坛 什么都有 注册一下自己找找喜欢的

景东彝族自治县15028701035: 折纸是一种传统的手工艺术,也是很多人从小就经历的事,在折纸中,蕴涵许多数学知识,我们还可以通过折纸 -
巧田保和:解:(1)叠加矩形的面积为6÷2=3. 故答案为:3;(2)如图所示:(3)满足P点的横坐标不大于3,纵坐标等于3,有 P1(1,3);P2(2,3);P3(3,3).

景东彝族自治县15028701035: 怎样制作一个以数学为素材,联系生活原创自己热爱生活、亲近生活、享受生活的作品帮我制作一个一数学为素材,联系生活原创自己热爱生活、亲近生活、... -
巧田保和:[答案] 呐、写几个故事

景东彝族自治县15028701035: 今天遇到这样一题数学题请高手帮忙:手工制作课上,小红利用一些花布的边角料,剪裁后装饰手工画,下面四个图案是她剪裁出的空心不等边三角形、等边... -
巧田保和:[答案] 不相似的是矩形. 等边三角形和正方形的情况比较简单,无论大小都是相似形; 不等边三角形的情况,内外三角形的三条边互为平行线,因此内外三角形的三个角对应相等,证明内外三角形相似; 只有矩形,由于内边矩形的长和宽分别是外边矩形长...

景东彝族自治县15028701035: 结合自己做的手工作品,将全过程依次拆解,用含有数学知识的画面配文字,制作绘本式说明书 -
巧田保和:[答案] 买个四驱车 照着里面的说明书做

景东彝族自治县15028701035: 怎样手工制作正方体要10cm的,用纸做的那种.明天数学课要用 -
巧田保和:[答案] 如图,每个正方形边长为10cm,按每个痕迹折90度,将各边粘接即成.

景东彝族自治县15028701035: 数学手工圆锥体怎么做? -
巧田保和: 剪一个扇形,两半径一合就是一圆锥体

景东彝族自治县15028701035: 怎样制作数学中的天平 -
巧田保和: 1.横梁:取一根长方形木条,尺寸为50*2.5*0.8厘米3,木条各面要平直,质量要均匀,作横梁用.截取长约3厘米的一段废钢锯条,把没有锯齿的一边在砂轮上或磨石上磨成劈形,作刀口用(废锯条超出横梁厚度的两端为实际的刀口),参见图...

景东彝族自治县15028701035: 教学小制作小发明 -
巧田保和: 语文的可以做字母,材料也简单,比如木棒,筷子等..数学的可以做图形,一张硬纸壳可以做成三角板...其实只要认真去做,也不那么难..

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