学生周记

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　　一周的时间即将结束了，一周的时间，一定有不少感想，一定有不少可以记录的东西吧，该写一篇周记了。但是却发现不知道该写些什么，以下是我精心整理的学生周记8篇，欢迎阅读与收藏。

学生周记 篇1

　　很早之前就在期待着这一周的到来了，因为这周有期中考，有令人期待的运动会，而且星期五就可以放假了。

　　很多人重视考试过了头，所以极度焦虑，出现了类似于考前综合症的现象。其实人生何其多也，一次小考试而已，又算得了什么呢？向前看，总是有所希冀的。对考试焦虑的人，可以想着考试之后的运动会，也可以考虑考试之后难得的一次轻松愉快的双休日，心情应该可以放松一点吧！

　　现在的我们，毕竟是在高中这么一个窄笼里。或许我们知道很多，了解许多，但眼界的开阔永远不意味着心志的成熟。当我们还在为生活中的一些小事而郁闷时，当我们还在为考试的得失面纠结时，或许真正成熟的人早已放下，他们的心甚至已经走了很远很远。所以我们大多数时间都在拼命追赶。但若是目标达不到，想要超越便不知猴年马月了。

　　故而，不论是喜是悲，总结后便不必在这次考试上做过多停留，把对生活的焦距转到明天，比如：尽心在运动会上收获快乐。

　　作为站在台上的一个播音者，我自认为自己还是比较忙碌的。我没参加项目，所以有事让我做我也感到很充实，很幸福。在烈日骄阳下，看运动员在赛场上奔跑是一种快乐。我站在台上播报运动员的成绩是我的快乐，而在场上驰骋亦是一种我体会得到却貌似享受不到的快乐。

　　今天有人问我，运动会这样弄两日，意义何在？其实，活着本身便是一种意义。如果能如我在上文中所述那样，一边快乐着一边活着不是更有意义吗？这个年龄的我们，幸福本就不多，我们也无法体会那种一掷千金、一定乾坤的快感，那为何不好好把握这一点一点的小快乐与小幸福呢？并非站在领奖台上才叫有意义，因为这世界上总得有人鼓掌，做个忠实的观众照样意义非凡。

　　同学们都爱看老师比赛。老师们的比赛轻易地就调动了全场的高潮，我认为这是因为在这时我们才看到了一个全面的老师。这时的老师不是管理者，而是一个能跑能闹，更能与我们贴近的人物。这时的双方就如朋友般，相互看到最真实的样子。

　　为这周划一个句号吧！期待这次愉快的周末。

学生周记 篇2

　　星期五，也就是今天，妈妈带我去买菜。我们买的鸡蛋是八元两角，妈妈付了钱，我们又去买西红柿。我把鸡蛋放在了旁边的桌子上，和妈妈一起挑了几个西红柿，一共九元八角，妈妈照价付钱，刚要走的时候，只听见一位阿姨问：“这是谁的鸡蛋？”我和妈妈定眼一看，这不是我们的鸡蛋吗！原来我们在挑西红柿的时候，这位阿姨不小心把我们刚买的鸡蛋弄到地上摔碎了。阿姨赶忙对我们说：“对不起，对不起，我再给你买一袋吧！”我和妈妈一起说：“没关系，你也不是故意的，我们也有错，不应该把易碎的东西随便乱放，你走吧，我自己买就行。”

　　于是我们又买了一袋鸡蛋，一共七元四角，妈妈付了七元，正要找四角的时候，卖鸡蛋的老板说：“不要那四角了，别人不小心弄摔碎你刚买的鸡蛋你都可以不计较，我也发扬风格了！”妈妈推辞了好久，最后我妈妈也不好再推辞了，带着我走了。回家的路上，我问妈妈：“妈妈，你怎么不让那位阿姨赔鸡蛋呢？”妈妈说：“阿姨不是故意的，我们也有错，人与人之间要多一些理解和谦让，如果非要较真让人家赔鸡蛋，那么阿姨就会很久也忘不掉这件事。”

　　通过这件事，我明白了一个道理宽容是世界上最好的品德！

学生周记 篇3

　　海，是无边无际的，是气势磅礴的，是波涛汹涌的。海鸥经常贴着海面飞行，小鱼也经常跃出海面。这种雄伟壮观的景象我只在书上看过。可为什么我所到的地方却没有这种景象呢是我太愚蠢了吗还是我找不到心中的海呢

　　于是，我开始寻找着心中的海。我不断反复的询问着自己：“心中的海到底是什么呢”直到那天我看见一则名言“人心不是用武力去征服的，而是用爱与宽容去征服。”我顿时告诉自己，这就是我日思夜想的答案——宽容!

　　宽容是一种智慧，一种气度。。金无足赤，人无完人，对他人的宽容，就是建立在对他人的体谅和理解之上。蔺相如对廉颇的宽容，成就了“将相和”的佳话;鲍叔牙对管仲的宽容，成就了“九合诸侯，一匡天下”的壮举;李世民对魏征的宽容，成就了”贞观之治“的盛世;张英对叶侍郎的宽容，成就了”六尺巷“的千古佳话。宽容的作用，绝不仅仅停留在个人层面，它对它对整个社会的存在与发展，同样有着巨大的能动作用。

　　就如林则徐所说：“海纳百川有容乃大，山高万仍则无遇险。”这句话虽然没有说宽容的意义，暗地却充足地说明了宽容是海纳百川，宽容是厚德载物，宽容是淡泊明志，宽容是宁静致远。

　　宽容，多么美好的两个字，人的心中因为有了她，才显得善良;生命因为有她，才显得精彩;整个世界因为有了她，才显得和谐、美好。

　　如果说小学生活是人生的第一步，那中学就是人生最艰难也是最美丽的一步。所有的习惯，一生的优秀与否，都在这六年决定。很多孩子在进入中学时信誓旦旦地对自己说，以后要一定要考进某个名牌大学。可是最后成功的却不多。而想要靠近梦想，第一步就是思考，怎样去做一名合格的中学生。

　　许多成功人士回忆起学生时代，占领他们记忆风帆的，大多是学习。常言道，只要工夫深，铁

　　杵磨成针。若能合理安排时间，便能达到事半功倍的效果。所以，我们要先为自己以后将面对的学业心中有数，才能在学习生活中胜不骄，败不馁，为做一个合格的中学生铺路。

　　其次，便是思想与道德的提升。我们在生活中极少注意细节，其实很多东西都是细节决定成败。有时我们好奇，想看看别人的日记里写什么，于是，素质的高低就体现出来了;有时，我们自私，于是，脱离集体，独自行动;有时，我们忘却细节，屈服于习惯，于是，踏过的路，“碎花”满地还有许许多多的“有时”与“于是”，都是因为平时不注意细节与习惯的养成酿成的。如今我们已跨入中学校门，成为一名中学生，就该更高、更严格地要求自己。在生活中，要努力，要争取，去放手搏一回自己想要的东西，克服困难，越过灾难，无论何时都能够自尊、自爱、自强，以笑容去驱赶生活的阴霾。看见老师，男能够以礼相待，亲切地叫一声“老师好”;看见纸屑，能够弯腰捡起;看见行动不便的人，能够上前帮忙

　　这些，都是对自身素质的提高;这些，都是为奠定做一名合格中学生的基矗 做一名合格的中学生，所包括的东西还有很多很多。我会用我最干净明媚的青春，去诠释中学生的含义

学生周记 篇4

　　星期天，妈妈出去买菜了，我做完作业后，坐在沙发上看电视，忽然看见地面上脏兮兮的，我想不如帮妈妈拖地吧。

　　说干就干，我学着妈妈平时的样子，把围裙围在身上，先用扫帚把每一个房间都扫了一遍，接着把拖把放进水桶里弄湿，然后把拖把拧干，开始拖地了。我弯着腰，眼睛盯着地面，一下一下地拖着，从卧室拖到客厅，又从客厅拖到厨房，不一会儿，我的额头上就冒出了许多小汗珠，感到腰也有点酸酸的，这时我想起了妈妈平常都是这么拖地的，感到妈妈是多么的辛苦。于是我就更认真地拖了起来，最后地面被我拖得干干净净。

　　妈妈买菜回来了，一进门，高兴地说：“咦，是谁把地面打扫地这么干净呀？”我调皮地说：“当然是我了。”妈妈抚摸着我的头说：“我的开心果终于长大了。”听了妈妈的话，我的心里就像喝了蜜那样甜。

　　通过这次拖地，我体会到了妈妈的辛苦，以后我要多帮妈妈做一些力所能及的家务活。

学生周记 篇5

　　星期天的`早晨，天气晴朗，阳光明媚。我们一家来到了东方红大桥下的一块大草坪放风筝。从东方红桥上往下看，绿茸茸的大草坪像一块非常大的绿地毯。

　　我们来到了大草坪，我仰望着天空，蓝蓝的天空上有许多动物。有蜻蜒、老鹰、巨龙、金鱼……美丽极了！好像是一个空中动物园呢！我的风筝是一只粉红色的大蝴蝶。那里人可真多呀！三个一群两个一伙在那里放风筝。

　　爸爸让我端端正正的举着“大蝴蝶”，爸爸拿着线轴飞快的向前跑，边跑边放线，我看爸爸跑得正是时候，我赶紧松开手。我们的风筝飞起来了！爸爸把线轴给了我，我一收线，一放线，风筝越飞越高，不一会，就飞上了蓝蓝的天空，妈妈在一边高兴地说“风筝飞上天空了”。

　　正在这时候，一只大巨龙突然向我的大蝴蝶袭击，我们的大蝴蝶不怕它，爸爸、妈妈不约而同的说：“缠线了！缠线了！快收线，躲开它！”原来这只巨龙是一位老爷爷放的，老爷爷也带着他的巨龙赶紧离开了我的大蝴蝶，我叹了一口气说：“好险呀！这只巨龙可真威武呀！”原来那个老爷爷是用塑料袋做的。我情不自禁的说：“可真了不起呀！”妈妈看了看表说：“我们该回家了。”我只好恋恋不舍的离开了。

　　今天真开心呀！真是一个愉快的星期天。

学生周记 篇6

　　“我们要去秋游了，地点白龙潭……”记忆的闸门一下子就拉回到了老师宣布消息的那一天。每当提到白龙潭，我都是那么的开心，怀着这颗兴奋心情我们出发了，不曾想“噩梦”却一步步向我逼近……

　　刚到白龙潭，同学们迅速找到自己的烧烤位置，摆设好自己的物品，玩得不亦乐乎。“五六年级集合去爬山。”刚听到这个“喜讯”我就兴匆匆地投入到集体的队伍中，没想到看似简单的爬山运动，却要“过五关斩六将”。我们面临的第一道难关是一道长长的堤坝，涓涓细流从中流过，我一下子就懵了，怕水的个性致使我踟蹰不前，身后同学的催促更是让我慌了手脚，难道就要堵在这了吗？就在这时，一双温暖的手紧紧握住了我，好友鼓励的微笑一下子扫除了我内心的不安，在她手把手的牵引之下，我顺利过了河。这真是一个全新的突破，我那紧皱的双眉也慢慢舒展开来。

　　来到山脚下，我那颗悬着的心又再一次被揪了起来，山壁是那么的陡峭窄小，两边用铁链连接着，似乎风一吹就能听到沙沙的声音。当我再一次想要放弃的时候，刚才克服困难的勇气突然重新回到了我的身上，是的，这一次我也能行，我暗下决心，紧握双拳，迈开了这艰难的一步。现在想来，我都不知道自己是怎么爬上去的，却倍感欣喜。

　　这次秋游对我而言是那么有意义，我不仅学会了同学合作动手自己烧烤食物，还让我克服了对水跟高山的恐惧，这何尝不是一次重大的突破呀！

　　

学生周记 篇7

　　周六早上——

　　“昨晚闹了口角还不够哇？伟伟，我和你说，今儿的头，你就是剃也得剃，不剃也得剃！”一阵火急火燎的喊话门外射进了我脑里，其速可与光速相比。

　　“这八成又是老妈随口说说的吧，不管它，继续写作业。”我装作若无其事，继续调大音量听歌。

　　“你存在，我深深的脑海里……”听到歌曲高潮处，我也情不自禁哼唱了起来：“你存在……”

　　——“伟伟啊，不要听歌啦！考虑一下自己啊！作业写了多少哇，你不写作业就来剃头喽，喊了你半天又不回个话，你这是要干嘛呀！”我听到的不是扣人心弦的乐曲，而是怨气重重的批评。

　　此时的我，心里感觉妈妈有千般不是：不应该打扰我听歌、不能剃了我特意留着的发型、不能大声嚷嚷的叫我名字等等，可是这千万种想法，都化成了一句话，我嘴巴慢慢地挤它出来：“妈妈，头发留着不好看吗？剃短了一点都不像话，过段时间我肯定剃。”这句话我说了几次？有奏效了几次呢？

　　可是妈妈却无视这句话，抛下“穿好衣服下楼，马上给你剃！”冷冷一句便扬长而去。看着她阔步出门的那副姿态，我感觉叛逆少年就是这样给逼出来的，不过又想到平时里老师和父母的教诲，我压下了感觉不公平的那颗心，穿好衣服下楼，让妈妈给剃头。

　　剃头过程中，我一言不发，但心中想保持发型的想法却伴随飘下的头发一样，一点点变少，终消。

　　剃完了，我拖着沉重的步伐上了楼，开门后倚着墙走到了镜子前面，我本以为映入眼帘的是一个不堪入目的形象，可是细细看来，这还是平常的我，充满活气、发散生机的我！

　　有时候，换个角度想问题，结果就会不同，有很大的不同。

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