英语高中怎么样快速提分

高中英语提分方法~

　　怎样提高自己的英文成绩呢?掌握一个好方法是非常重要的。下面是我收集整理的高中英语提分方法以供大家学习。
　　 高中英语提分方法(一)
　　进入高三，复习成为大家的热门话题。而高三第一轮复习起着承上启下的作用，因此显得尤为重要。目前高考英语在重视基础知识的同时，突出考查语言运用能力，形成了以篇章阅读为主体的试题布局。因此，高三第一轮复习的过程不应是对已学知识的简单重复和强化，而是一个再学习、再认识、提高理解能力和运用能力的过程，最终目的是提高语言运用能力。
　　 高中英语提分方法：夯实基础
　　英语第一轮复习，无论采用什么形式，课本永远是第一位的。应坚持以教材为主，以课文阅读为主线，逐步消化其中的词汇知识，夯实基础，全面培养、提高其英语听、读、写的能力。课文提供了大量熟悉的词汇、日常交际用语、语法和句型，有利于巩固所学语言，加深理解基础知识。利用每单元的语法复习课，将那些互有联系又有区别的语法进行整理、归纳，使之条理化、规律化，进一步理解和运用某些复杂的语法现象，使其在高三复习中进行第二次循环。这样，从根本上把握了重点内容，为以后的深入复习打下基础。
　　 高中英语提分方法：有效训练听力
　　听力的练习要在掌握相应的听力策略的前提下做到持之以恒。练习听力的时候要学会抓住关键词语，学会预测，并做到边听边分析综合，听力测试问题的类型一共就这几个类型，概括中心话题，推理判断，对谈话细节等问题要心中有数，对常考的谈话内容如打电话，买东西，看病，用餐，活动安排，表示看法等要做到熟悉而不陌生，听力的提高不是一个早晨就能实现的，它是慢功夫，但是要经常听，肯定会有大的长进。其次听力训练要掌握相应的听力策略，用什么技能听懂什么。当听不懂时，要思考自己在哪些地方欠缺知识而不能听懂。同时还要适当训练短时记忆能力，短时记忆能力的提高有助于提高应试能力。平时还可以多朗读，大声朗读，增加语音对脑子的刺激，使语音与单词成为一体，提高对语音的反应能力。
　 　高中英语提分方法：加强单项训练
　　要加强对重点单词、惯用语的学习。英语考试离不开对单词、惯用语的考查，考生在平日学习过程中，一定要尽可能多地关注重点单词的学习，尤其是名词、动词、形容词、副词、介词等常用词性用法的掌握，在日常学习中要善于积累，不断扩充自己的词汇量;对于名词，要注意一词多义的掌握;对于动词，既要注意单个动词的词义的掌握，更要注意积累由某一动词所组成动词词组的各类意义的掌握，如常见的动词，do，go，have，hand，give，make，take，turn等的用法是相当广泛的;拿动词go来分析，该词有“去”、“持续”、“工作”、“动转”、“流传”、“变成”、“习惯于某种状态”等多种含义，由其所组成的动词词组如goby(过去);goahead(前进，进行);godown(流传);goinfor(从事参加);goon(继续下去);goover(复习);gothrough(查阅，经历);goup(上升，上涨);gowith(与……相配)等，考生必须对这一词的词义，所组成短语全面掌握，才能应对考查go的单项选择题。
　　要尽可能扩充知识面，不断丰富对词、词组的掌握及运用;同时，在平日学习过程中，尽可能多用重点词，词组来造句或进行书面表达练习。这是高考单项选择题的一个非常重要的组成部分，所以对此不可忽视。

　 　高中英语提分方法：抓牢阅读理解
　　高考中该题型题材丰富，体裁多样，内容富有时代气息，语言原汁原味，以考察深层次理解为主。如主旨大意;猜测词义或句意;判断推理;理解作者的写作意图和基本态度;文章题目等。
　　在平时训练时就要养成好的习惯：精泛结合、扩大视幅、不点读、不出声读、不过多回读;能根据上下文猜词、乐于分析长难句、坚持做好读书笔记、不断扩大词汇等。训练中要以限时阅读为主，把握好速度和准确度的关系。在做题过程中要逐渐做到：快读文章笼统抓大意;回读文章对应答好题。快读文章不仅容易获得文章的主题思想，而且可以减弱生词多对阅读的影响。所谓找对应就是在明确文章表达的中心后，带着问题回读文章，找到相关信息，把A、B、C、D四个选项逐个与原文对照，认真分析，通过排除或对比来获得答案。这样既能减少阅读量，又能减轻阅读压力，从而提高阅读的信心和效率。
　 　高中英语提分方法：熟练完形填空
　　完形填空不是单纯测试某一方面的知识或能力，而是综合考查词汇知识、阅读能力以及运用逻辑推理、常识、情理、上下文等进行灵活推断的能力，也一直被认为是高考英语中难度最大、综合性最强、语言素质要求最高的题型。必要的练习是提高做题熟练程度的有效途径。做完形填空题时，首先看懂文章的第一句，接下来浏览全文，了解大意，然后边研读边根据上下文、逻辑、常识、词法知识等进行初步推测。有了自己的初步判断后，再对照所给选项，找出其中与自己预测完全一致或相近的选项。若四个选项均与所预测答案相差甚远，应调整思路，再从新的角度进行推测。在这个过程中，应瞻前顾后，适时调整。最后应通读全文，再从阅读的角度看文章是否通顺、是否合逻辑。
　 　高中英语提分方法：提高写作水平
　　至于书面表达，平时强化词汇、语法知识的运用，背诵一定篇目的经典范文，并在此基础上多读、多写，养成良好的写作习惯。在集中训练阶段，练习各种文体的审题、提炼要点、语篇表达。进行相关内容的背诵和实战演练。结合近几年高考英语书面表达评卷要求的提高，基础较好的同学写作时应该大胆使用复合句、非谓语动词等较复杂的结构，以求得分上档次。基础一般的学生为了求稳写好简单句。另外，在写作中严格要求英文书法练习，考试中做到考卷中不涂不改，卷面整洁。
　 　高中英语提分方法：利用改错本整理错题
　　对于改错题，除加强语言基本功训练外，主要通过做改错题提高观察能力、纠错能力，了解改错题的命题规律，如冠词、时态、人称、介词、名词复数、连词等方面的错几乎每年都有，训练改错思维。
　　高三题多，保存不是件容易的事情，因此，每次做完题后，先把做题的情况进行分析并找出错误的原因，把重点、易错点和新鲜词汇进行归纳、总结，每周检查、复习、巩固，做到温故而知新。通过这样反复训练，明显降低出错率，培养自信心。
　　总之，在第一轮复习中，注意避免在复习课本知识和培养能力之间顾此失彼。语言的特点是实践性和交际性，多实践练习，则熟能生巧，能力自然就会提高。始终要以实践原则高考复习，促进能力转化，通过科学系统的训练，全面提高英语交际能力。
　 　高中英语提分方法(二)
　　1.首先对自己有信心，不怕起点低，就怕没信心。在这个问题上，老师从一开始就对她表示了信心，并且要求她要听老师的话，一步一个脚印，要有长线投资、长期坚持的心理准备。只要按照老师的建议坚持下去，两年后必有丰厚的回报。
　　2.那里最薄弱就从那里补缺。首先是要打好语法基础，因为所有的书面表达都离不开语法。于是，她按照老师的建议，系统地把最基本的语法项目逐一过关，练后及时纠错，对不懂的问题及时向同学或老师请教，尽量不留知识盲点。其次，就是苦读苦背单词，为阅读和书面表达扫除障碍。
　　3.坚信英语高分是读出来的。这里所说的读有两层含义：一是大量的朗读;二是大量的阅读。因为读是英语输入的主要途径，只有在大量读的基础上，才能产生地道的语感，只有量变才有质变。在这个过程中，学生的付出是非常艰辛的。特别是在高考前的一个月，她花在朗读短语、句型和英语美文的时间是不少的。
　　4.学会主动求助。与其他同学相比而言，这位学生问问题也是最积极的。正因为她总能主动发现问题和坚持不懂就问，所以很多疑难问题就逐一化解了。
　　5.下决心练好书写。英语书写貌似简单，但要改变原有的书写习惯和字体是一件非常困难的事。英语书写的规范与整洁在高考阅卷中至关重要，在这个问题上，她本人内心也明白，但要改变现状却感到很困难。后来在老师的鼓励和严格要求下，结果在考前一个月苦练书写，后来果然有了较大的改观，所以在高考中也得到了回报。
　　6.坚信坚持就是胜利。正如这位学生在感谢信中所说的，高中三年来，她从来没有考过这么好的成绩。说实在话，开始很长一段时间她对自己是否还有进步的空间的确没有底，但几年来，凭着自己的执着和坚毅就这样挺过来了，而且最后的成绩是令人满意的。事实上，任何一个学生，不到高考都不要放弃，坚持就能创造奇迹。

　　高中学习生活中每个人或多或少的会存在自己的短板科目，无疑英语就是科目之一。下面是我为你整理的快速提高高中英语成绩的方法，希望大家喜欢!
　　快速提高高中英语成绩的方法 　　1.树立以书为本的意识。正式高中英语考试内容一般不会超出考纲要求，那么掌握课本知识基础成为重中之重。 有些学生会存在某些误区，比如大量购买课外辅导资料，殊不知真正的财富已经被自己抛弃在家中覆盖着一层层灰尘
　　2.记住课本基础单词。英语试卷满满几篇都是英文，考试以大篇幅英语阅读作为跳板，可以以此出阅读题，完形填空，语法填空，还有作文。拿语文打个比方，同样是语言，在语文考试中如果连词语文字的意思都不懂，那么将如何取得高分
　　3.每天适当的做符合自己水平的题目。当你看懂了文章，接下来要面对的就是准确率和对文章的准确把握这类问题。我想，必要的训练是提高正确率和培养“题感”的重要途径也是较为快速的方法。当然，学习语言不是一曝十寒的而是顺序渐进的工作，要坚持每天做一两篇阅读或其他题型。
　　4.开阔眼界了解世界。英语考试出题内容都是与生活息息相关，有时是科技有时是时事热点有时是人物传记，若你没有一定的生活阅历，那么文章中陌生的单词就会让望而却步难以继续。例如，屠呦呦，你有必要去了解疟疾或原理，或有关的奖项。所以高中生除了学习，加强生活阅历很重要(对语文也是文理科综合也是)。
　　提高英语成绩的技巧 　　1.每天坚持读一篇英文课文，在读的时候尽量选择早上，因为那时候的记忆力很好，读的时候声音要大、发音要清晰。
　　2.在一个小本上上面记英语单词，每天建议记10个左右，虽然不多，但是只要你记住了长久下来，就会记得很多单词的。
　　3.每天听几篇英文文章，可以锻炼自己的听力，如果一开始听不懂可以先听单词，慢慢的来。
　　4.多和同学或者老师一起交流，互帮互助，每天可以练习一下英语的阅读理解，这样自己记到的词汇就会很有帮助了。
　　提升高中英语的方法 　　一、夯实基础，确保中低档题不落分
　　知识的巩固是考试取得好成绩的基本保障。你应该也积累了不少词汇和语法知识。在目前的一轮复习阶段，还是要结合教材，反复复习考纲中要求掌握的词汇、句法结构、语法要点。复习手段不应只是观其形，而应该是眼看、心想、口诵、手写，力求眼前一棵树，心中一片林。如在复习as一词时，应该想到：作介词时，它与like的区别;它作连词引导时间状语从句时的基本用法以及与when，while等引导的时间状语从句有什么区别?它作连词引导原因状语从句时的基本用法，以及与since，nowthat，because等引导的原因状语从句有什么区别?它作连词引导让步状语从句时的基本用法，以及与though，although引导的让步状语从句有什么区别?它作连词引导方式状语从句时有哪些基本用法?它作关系代词时能引导哪些从句?它引导限定性定语从句和非限定性定语从句分别有哪些条件?在每想到一个问题之同时如能用例句进行复习和巩固，埋藏在脑海深处的诸多知识将能得到激活，从而达到熟练掌握、灵活运用。
　　(一)词汇关：
　　考生在做题时总是感觉词汇障碍困扰着他们，这些词汇有的根本不认识，有的是旧词新意，有的是词根派生，有的是词性转换。由于缺乏一定的词汇猜测能力，从而影响了他们对文章的阅读和理解能力，那么，中学生应怎样突破词汇关呢?笔者认为：
　　1.熟练掌握教材中出现过的所有基本词汇。如遇陌生词汇尽力查找是否有熟悉的词根在里面，再结合语境推测词意。
　　2.在平时的阅读中滚雪球式地积累词汇。克服只重答题不重词汇积累的毛病。
　　3.在老师的帮助下集中学习《考试大纲》所列词汇，扩大词汇量。随着高中英语新教材的使用和新课程标准的实施，高考英语词汇量会大大增加。尽早掌握考纲中规定的3000多个单词，及相关的词组和对应的合成、转化、派生词等等。
　　4.在处理词汇表时，首先进行过滤，找出陌生词和重点词，然后反复记忆。对重点词汇和短语，要多造句，在用中记，在语境中记。同学之间相互合作考词汇也是好方法。
　　(二)语法关：
　　近年来高考中语法类的试题的特点是把普通语言知识放在丰富多变的题干中来考查，因此复习中要注意以下几点：
　　1.重点训练那些有具体的上下文、语境丰富、灵活性强的题目，切忌死抠语法条款。
　　2.要培养自己对题干的分析能力，善于弄清题意，明辨语境。
　　3.善于总结归纳平时练习中常考语法考点的出题趋势。
　　(三)作文关
　　1.熟悉高分特征。高级词汇和语法;修辞手法;有效的连词;名人名言或谚语。
　　2.全面梳理专题写作和开放作文的写作思路，固化段落精彩句式，重点突破细节段和感悟段;
　　3.加强写作必备常用句式的背诵和应用，巧用谚语连接词;
　　二、定时定量练习，提高应该得的分
　　针对高考题型，定时练习是提高高考应试能力和技巧的必要环节。如能每天定时完成一定量的分项练习，如语法、完型或阅读，不但能通过熟悉题型提高单位时间内的做题效率，同时还能更加准确、高效地捕捉考点，从而减轻压力，达到考试时的正常发挥。建议时间：听力20分钟，英语知识运用(包括单项填空和完型填空)25分钟，阅读理解35分钟，写作(包括短文改错和书面表达)40分钟。当然，在考试时，可根据自己的实际情况，适当延长或缩短某一项的用时，但在练习时，希望你严格按照这个建议时间，以达到限时练习的目的。
　　三、查漏补缺，保住不该丢掉的分
　　达到基础知识的系统化认真阅读考纲，核对自己基础知识体系的完整性。如发现有遗漏现象务必及时补救。借助词汇复习以及词和词组的用法，通过联想串联语法考点也是达到基础知识系统化的手段之一。
　　同时，对自己薄弱的板块要有意识进行专项训练。哪方面有缺漏，要主动寻求老师的帮助，听取老师的建议。在加强词汇学习时，要坚持词不离句，句不离文的原则。注意词义辨析、词组搭配、动词用法等建议考生在这个阶段对以往所做的笔记进行一次重新梳理，该记忆的一定要记忆，并按照某种关联进行归类，如近义词、同义词、反义词的归类，或者按照字母顺序进行归类。每天适量阅读一些英语报纸杂志，以拓宽阅读量，增加词汇量，并培养提取有效信息的能力。每年高考，阅读理解都会有10~15的单词超纲，一旦词汇占优，做这些题时将占尽先机。
　　在做单项选择与短文改错时，应着重掌握英语语法、词法及句法，清楚词汇在句子语境中的异同;明白动词的时态、语态在句子语境中的运用;了解句子内部结构及动词的搭配;把握句子间的逻辑关系、特殊句型、省略结构;熟悉日常生活中的交际用语。

高中英语学不好的原因，要看你分数处于的具体分数段，不同分数段英语学不好的原因是不一样的。必须要根据自己所处的分数段有针对性的进行知识点的补充，才能够有效地迅速提分。本人高考英语143分，这篇文章就给大家分享一下英语提分的经验。

零基础分数段的提分

高一英语低于110分、高二英语低于100分、高三英语低于80分的同学都属于英语零基础的同学，这些同学的提分主要通过背单词来进行。英语单词作为英语学习的基础，是学习过程中必不可少的一环。没有英语单词作为基础，句子读不出，看不懂；听力听不懂；语法也学不会。

高中英语3500词，只要能够做到“看到单词就条件反射说出中文意思”的熟练度，150分制的高考难度的试卷，你能够拿到的分数将是80~110分。语法完全零基础的同学分数会趋近于80分，语法基础比较好的则会趋近于110分。

快速背单词的方法

1、 廖唯伟睡眠记忆法：据研究表明，当人们处于深度睡眠状态时，大脑会对所学东西进行总结性处理，形成永久存储。高考英语145分学霸廖唯伟发明的睡眠记忆法就利用了这个原理，方法公开在他的官网，最新版本是第五版，分为4000字的文字说明、9个要点视频和一个单页大容量排版的乱序版高中3500词。方法很简单，可以检索自学，花20分钟就能学会。掌握方法的“一背四复习”和“机关枪式的读单词方式”你就可以做到每天只花1小时就记住100个单词。

2、 北外学姐的A4记忆法：方法原版公开在B站，背单词的时候可以准备一个A4纸，背一个单词就在A4字随机的位置写上这个单词，不写中文意思。嘴巴要像睡眠记忆法机关枪式读法那样“中英文拼写交替快速大声读”，纸写满以后，在纸上随机检测单词中文意思有没有记住，记住的划掉，没记住的画圈，反复进行，直到单词都划掉为止。这个方法主要可以防止背单词的时候，因为单词的位置固定形成的假性记忆。

3、 词性追加法：这种方法可以适用于已经有一定的单词储备的人。比如说，你已经掌握了3500词，每天再根据单词的词性进行扩展，把名词的动词形式、形容词形式背下来，每天增加10~20个新的单词进行背诵，这样很容易就累积了一个庞大的单词量。这种方法适合攻克词性变换问题。

从及格到140

背完3500词以后，分数会来到几个线附近。然而，在只注重单个单词掌握的情况下，却会造成理解句子的困难。这种现象常被描述为“能看懂每个单词，但看不明白句子的意思”。

在英语句子构建时，除了必须的主语、谓语、宾语以外，更多的是由介词短语、副词短语、形容词短语和其它各种各样的词组短语等构成的。这些短语核心都是单词，而这些单词之间的组合就形成了词组、短语甚至是俗语。因此，理解句子中的具体意思不单单依赖于单个单词的掌握，还需要对这些词组、短语有充分的认识和掌握。

举个例子，“break the ice”意义为打破僵局、消除尴尬，这个表达并不是单词拼接的简单意思，而是一个固定短语。如果不了解这个固定搭配，即使认识其中的单词，也会误解整句话的意思。因此，学习高中英语时，我们不仅要注重单个单词的记忆，还需要把重点放在熟练掌握常用的词组、短语和固定表达上。只有这样才能更准确地理解英语句子的含义，提高英语阅读、写作和口语的能力。

高中英语3500词相互组合形成的词组短语有好几万个，排除掉一些高考明确不考的“政经宗”相关的词组短语，还余下1.5万左右。高考每年抽查其中的百分之一，而且每年高考卷子中的词组短语重复量极低，所以需要系统性的记忆。从及格线突破到140的水平，就是词组短语掌握量从零到80%的过程。

词组短语的整理和记忆

1、 利用现成的资料节约时间，比如：《高中英语1.5万考点》连续十几年保持对高考真题中出现的词组短语98%左右的命中率，并公开发布命中率分析报告，具体到每一个词组短语在这个72页的记忆资料中的哪一页哪一个序号，都有做明确的标注。

2、 平时做题和阅读的时候，遇到看不懂的句子，我们可以用《牛津高阶第四版增订本》查询每一个单词，把藏在里头的词组短语提取出来，整理到我们自己的笔记本上，进一步扩展词组短语的掌握量。选择这个版本的牛津主要是因为这个版本里有比较多的冷门短语，符合国内考试的出题习惯。

3、 考试的时候用划线法，遇到词组短语就划出来，训练自己识别词组短语的能力，这样可以有效避免自己把词组短语错误地当成单词的情况。划出词组短语后，句子结构会很清晰，用“乱词排序法”就可以对长句和难句进行秒杀式的理解了。

英语高中快速提分方法如下：

1、多做题，找规律。

2、善于归纳总结，了解不同题型，用什么样的解题方法。

3、找文章主旨，善于抓住关键词、关键句子。

提升阅读能力，从以下三个方面进行加强：

1、提升英语学习兴趣。

高中生英语成绩不好，其核心就是对高中英语没有什么兴趣，学习动力不足。如果每一次翻开英语课本都是一种“折磨”，那学英语就会成为一种负担。与其每天都生活在“痛苦”中，不如转变观念，从英语学习中找寻乐趣，来享受英语学习的过程，如：记单词的成就感、一口流利的英语的自豪感，这些都能让我们对英语产生兴趣，这样才能主动学、认真学。

2、制定英语学习计划。

制定英语学习计划要注意四点：要有切实可行的目标、要把时间充分利用起来、遵循“要事第一”原则，要落实到行动上，只有注意这四个方面，制定出来的计划才更加实用。

还需要注意的是，不少学生在制定学习计划时充满了热情，但是只有“三分钟热度”，不能持之以恒，荀况曾说，锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。只有把好的计划坚持执行下去，才能在学习中有所体现。

3、多听多说多写，熟能生巧。

英语是一门语言学科，如果在具体的环境中学起来会特别的快，把耳朵磨出来，把舌头练出来，英语才能学好。为什么长期在国外的人英语好，就是因为听得多、说得多。具体到我们实际学习中，还要加上“写得多”，记忆科学通过实验证明：眼耳鼻舌口的综合运用，才能更快的接收新的事物，所以学英语就要多听、多说、多写。

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铁山港区13539814811： 高中英语怎么学才能很快提分 - ？
公廖金龙： 高中英语的基础是单词,要多记多背,记忆单词的方法有很多种,可以在阅读中记忆单词,这样既不乏味也记得牢.像语法、翻译、答题技巧等主要就是通过课上习得的,所以一定要专心,课后要学会总结、归纳、理解记忆、做题实战运用....

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公廖金龙： 1.收听英语气象报告 2.善用录音带锻炼听说能力 3.听正常语速的英语,才能加速听力的进步 4.唱歌学英语 特别注意英文没有的发音 5.背诵名人演说词,找机会复诵出来 6.用英语绕口令克服发音的缺点 7.多记一些幽默笑话,准备随时应用 ...

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铁山港区13539814811： 如何提高高中的英语成绩有哪些学习方法 ？
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公廖金龙：我觉得提高英语只要做到下面三步就可以了: 第一步:每天有计划的背诵原汁原味的单句、对话、生活习语,听英文歌曲,看外文视频; 第二步:写日记,这个习惯是练习写作的妙法.当你动笔的同时,你的大脑正在激烈地做着英文体操; ...

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公廖金龙：[答案] 高中英语是复杂了些,理解的内容多了不少,不像初中记忆的东西偏多.对于初中基础不好的同学来讲是个困难.但是高中老师讲的句子成分、词性、结构等这些却是学习英语必须要掌握的,否则想要提高英语水平很难.其实初中的课...

铁山港区13539814811： 怎样提高高中英语成绩 - ？
公廖金龙： 高中英语不同初中英语,高中英语要培养自己的自学能力,分析能力.不是仅仅听老师的课就能完成的,碰到不认识的生词也不要等老师来给自己说明词义.另外,大量的阅读是提高分数的最佳途径.要把读到文章的句子,词汇等简单做一记录并回顾.作文部分,最好先按模板上的做,然后拓展.总之,高中阶段要培养自己的独立工作能力.

铁山港区13539814811： 高中英语快速提分的方法 - ？
公廖金龙： 一、严肃对待课本规定的内部实质意义,大略掌握基本的语法知识、单词.二、课下完成作业后,挑选一套英语灌音带来听,它应当是让你在随心中就能轻松听下去的灌音带,它不会给你增加太大的压力,但却能让你把课本上学过的句子、单...

铁山港区13539814811： 高中英语学刁方法,如何让成绩快速提升? - ？
公廖金龙：[答案] 我的经验就是从“中间”开始; 从半生半熟的单词开始,增加词汇量; 从半生不熟的语法点开始,增加语法知识; 从中等难度的练习开始,提高自己应用英语的能力; 剩下来就是坚持.