祖父的园子的佳句

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1. 小学语文五年级第7课祖父的园子的好句

(1)我家有一个大花园，这花园里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱，样样都有。蝴蝶有白蝴蝶、黄蝴蝶。这种蝴蝶小，不太好看。好看的是大红蝴蝶，满身带着金粉。蜻蜓是金的，蚂蚱是绿的。蜜蜂则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖乎乎、圆滚滚，就像一个小毛球，停在上面一动不动了。

“我”说起花园的昆虫，仿佛一个孩子在掰着手指头，给你显示她的富有，那极满足和得意的神态跃然纸上。当然，拥有这样的花园，对于一个孩子来说，确实是值得炫耀的，因为这是多么富有童话般色彩的一切啊！尤其值得一提的是，作者写小昆虫，不仅着眼于它们的色彩——“白、黄、红、金、绿”一应俱全，还对蜜蜂的样子和姿态，进行了细致入微的观察，丰富的色彩感和形象感，让你的眼前一下子就明亮绚丽起来。

(2)花园里边明晃晃的，红的红，绿的绿，新鲜漂亮。

留意一下这句话中的“明晃晃”一词，这是园子留在作者记忆中的色彩，这色彩明亮，健康，活力四射。课文中这样的词很多，说蜜蜂是“胖乎乎、圆滚滚”的，说狗尾草“毛嘟嘟”的，说天空，是“蓝悠悠”的，这些词语富有感情色彩，从这些词语中可以看出“我”对眼中事物的满心喜爱。

(3)这榆树在园子的西北角上，来了风，榆树先呼叫，来了雨，榆树先冒烟。太阳一出来，榆树的叶子就发光了，它们闪烁得和沙滩上的蚌壳一样。

作者用富有诗意的语言，生动形象地勾勒出老榆树的高大和不容忽视，也写出了榆树的活力。

2. 我和祖父的园子的好词好句,越快越好

《祖父的园子》_好词好句好段 [词] 闪烁 溜平 瞎闹 踢飞 存心 毛嘟嘟 光芒四射 [句] 白云来了，一大团一大团的，从祖父的头上飘过，好像要压到了祖父的草帽上。

[段] 我家有一个大花园，这花园里蜜蜂、蝴蝶、晴蜓、蚂蚱，样样都有。蝴蝶有白蝴蝶、黄蝴蝶。

这种蝴蝶小，不太好看。好看的是大红蝴蝶，满身带着金粉。

蜻蜓是金的，蚂蚱是绿的。蜜蜂则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖乎乎，圆滚滚，就像一个小毛球，停在上面一动不动了。

这榆树在园子的西北角上，来了风，榆树先呼叫，来了雨，榆树先冒烟。太阳一出来，榆树的叶子就发光了，它们闪烁得和沙滩上的蚌壳一样。

一抬头，看见一个黄瓜长大了，我跑过去摘下来，吃黄瓜去了。黄瓜还没有吃完，我又看见一只大蜻蜓从旁边飞过，于是丢下黄瓜追蜻蜓了。

蜻蜓飞得那么快，哪里会追得上？好在也没有存心一定要追上，跟着蜻蜓跑几步就又做别的了。采一朵倭瓜花，捉一个绿蚂蚱，把蚂蚱腿用线绑上，绑了一会儿，线头上只拴着一条腿，蚂蚱不见了。

3. 勾出祖父的园子中优美的句子

勾出的优美句子放在如下括号里：

《祖父的园子》

（我家有一个大园子，这园子里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱，样样都有。）蝴蝶有白蝴蝶、黄蝴蝶。这些蝴蝶小，不太好看。（好看的是大红蝴蝶，满身带着金粉。）（蜻蜓是金的，蚂蚱是绿的，蜜蜂则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖乎乎，圆滚滚，就像一个小毛球，停在上面一动不动了。）

（花园里面边明晃晃的，红的红，绿的绿，新鲜漂亮。）

据说这花园，从前是一个果园。祖母喜欢养羊，羊把果树给啃了。果树渐渐地都死了。到我有记忆的时候，园子里还有一棵樱桃树，一棵李子树，因为樱桃和李子都不大结果子，所以觉得它们并不存在。小的时候，只觉得园子里边就有一棵大榆树。这榆树在园子的西北角上，（来了风，榆树先呼叫，来了雨，榆树先冒烟。太阳一出来，榆树的叶子就发光了，它们闪烁得和沙滩上的蚌壳一样。）

祖父整天都在园子里，我也跟着他在里面转。祖父戴一顶大草帽，我戴一顶小草帽。祖父栽花，我就栽花；祖父拔草，我就拔草。祖父种小白菜的时候，我就在后边，用脚把那下了种的土窝一个个地溜平。其实，不过是东一脚西一脚地瞎闹。有时不单没有盖上菜种，反而把它踢飞了。

祖父铲地，我也铲地。因为我太小，拿不动锄头杆，祖父就把锄头杆拔下来，让我单拿着那个锄头的“头”来铲。其实哪里是铲，不过是伏在地上，用锄头乱钩一阵。我认不得哪个是苗，哪个是草，往往把谷穗当做野草割掉，把狗尾草当做谷穗留着。

当祖父发现我铲的那块地还留着一片狗尾草，就问我：“这是什么？”

我说：“谷子。”

祖父大笑起来，笑得够了，把草拔下来，问我：“你每天吃的就是这个吗？”

我说：“是的。”

我看祖父还在笑，就说：“你不信，我到屋里拿来给你看。”我跑到屋里拿了一个谷穗，远远地抛给祖父，说：“这不是一样的吗？”

祖父把我叫过去，慢慢讲给我听，说谷子是有芒针的，狗尾草却没有，只是毛嘟嘟的，很像狗尾巴。

我并不细看。一抬头，看见一个黄瓜长大了，我跑过去摘下来，吃黄瓜去了。黄瓜还没有吃完，我又看见一只大蜻蜓从旁边飞过，于是丢下黄瓜追蜻蜓了。蜻蜓飞得那么快跑，哪里会追得上？好在也没有存心一定要追上，跟着蜻蜓跑了几步就又去做别的了。采一朵倭瓜花，捉一个绿蚂蚱，把蚂蚱腿用线绑上，绑了一会儿，线头上只拴着一条腿，蚂蚱不见了。

玩腻了，我又跑到祖父那里乱闹一阵。祖父浇菜，我也过来浇。但不是往菜上浇，而是拿着水瓢，拼尽了力气，把水往天空里一扬，大喊着：

“下雨了！下雨了！”

（太阳在园子里是特别大的，天空是特别高的。太阳光芒四射，亮的使人睁不开眼睛，亮得蚯蚓不敢钻出地面来，蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。）（凡是在太阳底下的，都是健康的、漂亮的。拍一拍手，仿佛大树都会发出声响；叫一两声，好像对面的土墙都会回答。）

（花开了，就像睡醒了似的。）（鸟飞了，就像在天上逛似的。）（虫子叫了，就像虫子在说话似的。）（一切都活了，要做什么，就做什么，要怎么样，就怎么样，都是自由的。）（倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一个花，就开一个花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。）（若都不同意，就是一个瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。）（玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管。）（蝴蝶随意地飞，一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶，一会儿又从墙头上飞走了一只白蝴蝶。）（它们是从谁家来的，又飞到谁家去，太阳也不知道。）

（天空蓝悠悠的，又高又远。）

（白云来了，一大团一大团的，从祖父的头上飘过，好像要压到了祖父的草帽上。）

我玩累了，就在房子底下找个阴凉的地方睡着了。不用枕头，不用席子，把草帽遮在脸上就睡着了。

4. 【7祖父的园子祖父的园子给“我”的童年带来了无限的欢乐,留下了

花开了，就像睡醒了似的.鸟飞了，就像在天上逛似的.虫子叫了，就像虫子在说话似的.一切都活了，要做什么，就做什么.要怎么样，就怎么样，都是自由的.倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房.黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜.若都不愿意，就是一个瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它.玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管.蝴蝶随意地飞，一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶，一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶.它们是从谁家来的，又飞到谁家去？太阳也不知道.。

5. 祖父的园子好段

我家有一个大花园，这花园里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜒、蚂蚱，样样都有。蝴蝶有白蝴蝶、黄蝴蝶。这种蝴蝶小，不太好看。好看的是大红蝴蝶，满身带着金粉。蜻蜓是金的，蚂蚱是绿的。蜜蜂则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖乎乎，圆滚滚，就像一个小毛球，停在上面一动不动了。

【从这几句话中，可以看到祖父的园子里昆虫丰富多彩；昆虫非常可爱；祖父的园子充满生机、热闹、美丽。..我对园子非常喜爱，难以忘怀。】

【本段，开头直接明了，有个大花园，昆虫丰富多彩，作者挑选了其中几种作为代表，而且这几种也进行了详略处理，蝴蝶从色彩、大小方面描写；重点放在蜜蜂上面，对其外表，动作、形态进行了生动形象的刻画，非常具有画面感。总之，看似简单描写，确实详中带略，层次分明，一点儿不给人赘余之感，可谓好段。】

6. 5年级下册 人教版语文 第七课,祖父的园子的句子有哪些

5年级下册 人教版语文 第七课，

《祖父的园子》的好句子有：

1.这榆树在园子的西北角上，来了风，榆树先呼叫，来了雨，榆树先冒烟。太阳一出来，榆树的叶子就发光了，它们闪烁得和沙滩上的蚌壳一样。

2.太阳在园子里是特别大的，天空是特别高的。太阳光芒四射，亮得使人睁不开眼睛，亮得蚯蚓不敢钻出地面来，蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。凡是在太阳下的，都是健康的、漂亮的。拍一拍手，仿佛大树都会发出声响；叫一两声，好像对面的土墙都会回答。

7. 祖父的园子的词语

一、词语如下：

①【蚂蚱】蝗虫的俗名。

1. 蚂 mà蚂蚱

2. mǎ蚂蚁

3. mā蚂螂láng

②【绒毛】物体表面上连成一片的纤细而柔软的短毛。

③落luò落下 落叶

1. là丢三落四

2. lào落枕

3. luō大大落落

④【明媚】 明丽妩媚

⑤【光芒máng】向四面发射的强烈光线。

具体请参考：百度：祖父的园子的词语

二、拓展资料：关于《祖父的园子》

1、作家萧红（1911~1942），笔名萧红，原名张廼莹。1933年萧红自费出版第一本作品合集《跋涉》。在鲁迅的帮助和支持下，1935年发表了成名作《生死场》（开始使用笔名萧红）。1936年，为摆脱精神上的苦恼东渡日本，在东京写下了散文《孤独的生活》、长篇组诗《砂粒》等。1940年与端木蕻良同抵香港，之后发表了中篇小说《马伯乐》和著名长篇小说《呼兰河传》。

2、作者：萧红（1911-1942），中国近现代女作家，“民国四大才女”之一，被誉为“20世纪30年代的文学洛神”。乳名荣华，学名张秀环，后由外祖父改名为张廼莹。笔名萧红、悄吟、玲玲、田娣等。

3、文章简述：

(1)课文重点写了作者在园中自由自在的童年生活。跟着祖父在园中，栽花、拔草、种白菜、铲地、浇水，当然这都是童年游戏的内容，不是真正的劳作，是“乱闹”，至于摘黄瓜、追蜻蜓、采倭瓜花、捉绿蚂蚱，更是孩童的游戏了。玩闹累了，就在园子里睡下。当然，让作者感到自由快乐的，不光是祖父的园子，还有慈爱的祖父。

(2)他给了孩子心灵的自由，他允许孩子随便玩闹，对孩子倾尽了爱心和耐心。他的爱放飞了孩子的天性，在他暖融融的爱的包围下，才有了孩子自由、快乐、幸福的童年。正是因为作者的心灵是自由的，所以在她孩童的眼里，一切才是自由的，快乐的，甚至是充满梦幻色彩的。

（参考资料：搜狗百科：祖父的园子）

8. 祖父的园子分别能表达出我植物动物自由的句子

表达“我”自由的句子：一抬头，看见一个黄瓜长大了，我跑过去摘下来，吃黄瓜去了.黄瓜还没有吃完，我又看见一只大蜻蜒从旁边飞过，于是丢下黄瓜追蜻蜒了.蜻蜒飞得那么快，哪里会追得上？好在也没有存心一定要追上，跟着蜻蜒跑几步就又去做别的了.采一朵倭瓜花，捉一个绿蚂蚱，把蚂蚱腿用线绑上，绑了一会儿，线头上只拴着一条腿，蚂蚱不见了.玩腻了，我又跑到祖父那里乱闹一阵.祖父浇菜，我也过来浇，但不是往菜上浇，而是拿着水瓢，拼尽了力气，把水往天空一扬表达植物自由的句子：倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房.黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜.若都不愿意，就是一个瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它.玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管表达动物自由的句子：祖母喜欢养羊，羊把果树给啃了，果树渐渐地都死了.蝴蝶随意地飞，一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶，一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶.蜜蜂则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖乎乎，圆滚滚，就像一个小毛球，停在上面一动不动了.。

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殷都区17786407258： 勾出祖父的园子中优美的句子 - ？
长兴曼丙谷： 勾出的优美句子放在如下括号里:《祖父的园子》(我家有一个大园子,这园子里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱,样样都有.)蝴蝶有白蝴蝶、黄蝴蝶.这些蝴蝶小,不太好看.(好看的是大红蝴蝶,满身带着金粉.)(蜻蜓是金的,蚂蚱是绿的...

殷都区17786407258： 从祖父的园子中摘抄一句表现“我”自由快乐心情的句子. - ？
长兴曼丙谷： 表达“我”自由的句子:一抬头,看见一个黄瓜长大了,我跑过去摘下来,吃黄瓜去了.黄瓜还没有吃完,我又看见一只大蜻蜒从旁边飞过,于是丢下黄瓜追蜻蜒了.蜻蜒飞得那么快,哪里会追得上?好在也没有存心一定要追上,跟着蜻蜒跑几步就又去做别的了.采一朵倭瓜花,捉一个绿蚂蚱,把蚂蚱腿用网绑上,绑了一会儿,网头上只拴着一条腿,蚂蚱不见了.玩腻了,我又跑到祖父那里乱闹一阵.祖父浇菜,我也过来浇,但不是往菜上浇,而是拿着水瓢,拼尽了力气,把水往天空一扬

殷都区17786407258： 祖父的园子中有哪些直抒胸臆的句子? - ？
长兴曼丙谷： 本文通过对祖父的园子里的景物和我在其中的活动的描述,展现了作者快乐、自由、幸福的童年生活.课文重点描写了作者童年时在祖父的园中自由自在的生活.在祖父园中嬉戏玩耍,捉昆虫,跟着祖父在园中栽花、拔草、种白菜、铲地、浇水,当然这都不是真正的劳作,而是“乱闹”,玩闹累了,就在园子里睡下.当然,让作者感到自由快乐的,不光是祖父的园子,还有慈爱的祖父.他给了孩子完全的自由,他允许孩子随便玩闹,对孩子倾尽了爱心和耐心.他的爱放飞了孩子的天性,在他暖融融的爱的包围下,才有了孩子自由、快乐、幸福的童年.正是因为作者的心灵是自由的,所以在她孩童的眼里,一切才是自由的,快乐的,甚至是充满梦幻色彩的.

殷都区17786407258： 小学语文五年级第7课祖父的园子的好句.是人教版的,句子要有理解要三句 - ？
长兴曼丙谷：[答案] (1)我家有一个大花园,这花园里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱,样样都有.蝴蝶有白蝴蝶、黄蝴蝶.这种蝴蝶小,不太好看.好看的... 从这些词语中可以看出“我”对眼中事物的满心喜爱. (3)这榆树在园子的西北角上,来了风,榆树先呼叫,来了雨,榆树...

殷都区17786407258： 祖父的园子描写景物的词语和句子? - ？
长兴曼丙谷： 祖父的园子不仅有美丽的花花草草、昆虫以及和蔼可亲的祖父祖母,但让作者更留恋的是自己一去不返的童年.在祖父的园子里,萧红自由自在地度过童年:萧红在祖父的园子里,摘黄瓜、捉蜻蜓、采倭瓜花、捉绿蚂蚱和在祖父劳作时“乱闹”,祖父也没有怪萧红,所以,让萧红自由快乐的,不止是园子,还有慈爱的祖父,祖父允许她随意玩闹,给了孩子自由的心灵.在祖父暖暖的爱的包围下,她自由、快乐、幸福地度过了童年. 这篇文章十分具有孩子气,让我们一下子就感到她像一个同龄人在和我们面对面谈话. 我们现在还在度过欢快的童年,所以现在要好好珍惜现在,不要总是抱怨.

殷都区17786407258： 5年级下册 人教版语文 第七课,祖父的园子的句子有哪些 - ？
长兴曼丙谷： 5年级下册 人教版语文 第七课, 《祖父的园子》的好句子有: 1.这榆树在园子的西北角上,来了风,榆树先呼叫,来了雨,榆树先冒烟.太阳一出来,榆树的叶子就发光了,它们闪烁得和沙滩上的蚌壳一样. 2.太阳在园子里是特别大的,天空是特别高的.太阳光芒四射,亮得使人睁不开眼睛,亮得蚯蚓不敢钻出地面来,蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来.凡是在太阳下的,都是健康的、漂亮的.拍一拍手,仿佛大树都会发出声响;叫一两声,好像对面的土墙都会回答.

殷都区17786407258： 祖父的园子中带有修辞手法的句子有哪些 - ？
长兴曼丙谷： 《祖父的园子》用了比喻、排比、拟人、反问等修辞手法. 如:比喻:蜜蜂则嗡嗡地飞着,满身绒毛,落到一朵花上,胖乎乎,圆滚滚,就像一个小毛球似的不动了. 排比:我家有一个大花园,这花园里有蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱,样样都有. 排比:花 开了,就像睡醒了似的.鸟飞了,就像在天上逛似的.虫子叫了,就像虫子在说话似的. 拟人:倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房. 反问:蜻蜓飞那么快,哪里会追得上? 这是我的答案,我是五年级的同学,如果有帮到大家请点个赞谢谢!

殷都区17786407258： 萧红《我和祖父的园子》好词好句好段读后感 - ？
长兴曼丙谷： 词:毛嘟嘟、明晃晃、圆滚滚等 句:第一句

殷都区17786407258： 祖父的园子分别能表达出我 植物 动物自由的句子 - ？
长兴曼丙谷：[答案] 表达“我”自由的句子:一抬头,看见一个黄瓜长大了,我跑过去摘下来,吃黄瓜去了.黄瓜还没有吃完,我又看见一只大蜻... 采一朵倭瓜花,捉一个绿蚂蚱,把蚂蚱腿用线绑上,绑了一会儿,线头上只拴着一条腿,蚂蚱不见了.玩腻了,我又跑到祖父...

殷都区17786407258： 祖父的园子描写笑的句子有哪些我感受到了什么? - ？
长兴曼丙谷： 祖父大笑起来,笑够了,把草拔下来,问我:“你每天吃的就是这个吗?” 我说:“是的.” 我看祖父还在笑,就说:“你不信,我到屋里拿来给你看.”感受到了祖父的慈祥、耐心、宽容.在祖父的笑声中包含了对孙女的爱啊.