为终身幸福奠基，为成功人生铺路
这是一所新建校，2018年刚刚投入使用。在“教育现代化”的时代呼唤中亮相平舒府东新区，在现代发展之路上且思且行。
要建一所高起点的学校，虽然有了硬件的高位切入，但师资来自县域各个地方，拼凑在一起，更需要价值指引、文化先行。因此，如何根植于历史，立足于现代，创造适合每一个学生健康发展的良好环境，是大城县第五小学在开校之初就思考的问题。学校认识到，培养学生终身学习意识和学习能力是现代学校的根本任务。基于这种认识，我们把学校管理定位于“为培养个性化、本土化、全球化视野的终身学习者打好坚实的基础。”
所有的人都要为适应这个急剧变化的社会而做好终身学习的规划。大城县第五小学的现代发展之路，正是基于适合学生终身发展的顶层设计，以“三个回归”为载体，即“让文化回归学校教育，让动力回归自我教育、让责任回归家庭教育”，“唤醒每一粒种子，成就一个希望”，致力于把学生培养为终身学习者，从而让每个学生都拥有一张终身发展的“护照”。
一厅一馆：让学校文有“魂”有“根”
图腾大厅，尚美园、感恩门、彩虹门，明贤记忆馆…走在五小校园里，你会不由自主地感觉，厚重的历史感与鲜明的时代感在同一时空里交相辉映，这些设计，使整个校园充满了价值感、历史感和本土感。其中的一厅一馆则是两张最闪亮的名片。
图腾大厅的文化传承
学校应该是一个精神王国。第五小学的图腾大厅呈现给我们的正是一种文化信仰、一种精神追求。
进入校园，首先映入眼帘的就是自主设计、体现学校精神追求的图腾大厅。地面和墙面的河北省地图、中国地图、世界地图均按1：7的比例进行设计，为学校量身定制，称为“校园第一图”。地图周围绘有河北名胜和中国各民族介绍。对他们而言，河北地图意味着“地杰人灵，美丽家乡”，中国地图意味着“民族团结，和谐家园”，世界地图意味着“人类文明，共同梦想”，而这正是五小人的图腾——不是某种动物、植物或器物，而是生长的土地。民族、家国是最重要的根，是文化的灵魂。图腾大厅体现的，正是全体五小人“立足家乡，植根本土、热爱祖国、放眼世界”的教育情怀。希望学生真正了解所生长的中国、河北、廊坊、大城，由此建立家乡、国土的价值感，爱家、爱乡、爱国，进而“自主自强，学有所长”做现代中国人，真正做到“脚踏国土放眼世界，理想远大根深叶茂”。
以开放形式呈现的图腾大厅，是学生开展主题活动的主要场所，也是孩子们经常聚集的地方，走近地图，寻找国内国际大事的发生地，触摸世界的“脉搏”；亲近地图，感知课内外故事中的“天时、地利、人和”，与英雄人物“同呼吸，共命运”，热爱地图，感受基于家园与国土建立的依赖感、信任感、亲切感。
名贤记忆馆的精神价值
“见贤思齐，学而不厌”——名贤记忆馆的创意来源。
走进名贤记忆馆的“一廊四馆”，看着集体智慧的“平舒历代名贤榜”如同穿行在时光隧道，在一串串熟悉的名字和一个个现货的面容之间，品读一座座精神丰碑。从先祖官、先辈馆、先贤馆、先烈馆，到近代名人廊，这里展示了平舒自古以来各行各业的名贤人士。他们的生平事迹还被制作成集音像、文字、图片为一体的宣传集，储存在电子屏滚动播放，学生自主阅读，从中寻找榜样。
名贤记忆馆是一种文明的传承和精神价值的延续，呈现的是眼中有人的校园文化。不能让孩子们的脑子里只有书本，所有的孩子都应该活在人物的故事之中，这样的校园文化才是真回归到人，才能真正促进学生成长。这些本土生长的名贤，也让学生们倍感亲切，他们不仅带给学生“家乡地杰人灵”的自豪感，培育了学生的民族精神，而且帮助他们积聚学习的动力，吸取成长的力量。
为了让名贤真正走出故事、回归学生，以名贤馆为载体创新德育形式，开展“思名贤，学自强”及“思贤少年——寻根问祖、习礼仪、爱科学、健身心、展才艺、走天下、知感恩”等系列主题活动。把名贤资料整理成校本课程，纳入学校课程体系。
泰州实验学校的泰州实验学校
设施先进，功能齐全，布局大气。校园内四季绿草如茵，茂林修竹、亭台连廊、水池喷泉相映成趣。现有班级68个，在校学生3500多人，专任教师210多名，学生生活管理人员170多人。清晨教室里书声琅琅，傍晚运动场上龙腾虎跃，尽显勃勃生机。学校以“自强不息，止于至善”为精神追求，以“为学生终身幸福奠基”为...
班主任格言大全欣赏
37、为每一位学生终身幸福奠基有创造幸福的能力,有理解幸福的思维,有奉献幸福的风格,有体验幸福的境界。愿我的每一位学生都幸福。 38、老师要善于捕捉每个学生的闪光点。 39、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教学生发现真理。 40、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。 41、谁应付了教育,教育就会应付...
渑池县曹端小学在哪
渑池县曹端小学位于渑池县双拥路北段，西区西门对面那里 2000年9月建成并投入使用。学校占地40余亩，现有教学班36个，在校生2616人，教职工142人，教师中具有小学高级及高级以上职称73人，省、市级骨干教师、学科带头人、市级教学名师25人。学校坚持“为孩子终身幸福奠基，为社会持续进步助力”的办学宗旨，...
北大附属实验学校怎么样?
北大附属实验学校教学水平还是可以的，总体来说师资力量雄厚。北大附属实验学校位于丰台区，占地150亩，是集学前、小学、初中、高中为一体的寄宿制学校，目前共有56个教学班，在校生近2000名。学校基础设施齐全，教学设备先进，校园环境整洁，学习氛围浓厚。校拥有一支师德高尚、专业过硬、敬业负责、结构合理的...
连州市第二中学的概况
2009学年学校有教职工260人，有58个教学班，学生 2729人。本学年学校以“忠诚、严谨、勤奋、向上”为校训，坚持“体现教育公平，让平民的孩子享受优质教育；竭诚服务，让学生、家长、社会满意学校”为办学宗旨，以“为学生今天的生活快乐和学习成功服务，为学生明天的持续发展和终身幸福奠基”为办学理念；...
只有学习才能为我们的幸福生活奠基是对的吗
对。 学习能够为幸福生活奠基，学习没有终点，我们终身都在学习，终身都需要学习，即使离开了学校，也要不断学习，不断地充实自己。我们之所以需要学习是因为学习不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活；在学习中，我们分享生命经验，获得成长，同时也增益他人。
三水育才学校教学水平怎么样
三水育才学校教学水平不错。三水育才。学校管理到位。形成了一套完整的行之有效的管理制度和运行模式，整个学校学习风气浓厚，争先创优意识强烈；以“为学生终身幸福奠基”为德育目标，开展以“有礼、有爱、有美、有艺”为主题德育活动，统筹学校各项资源，整合各类教育内容，为学生终身幸福奠定良好基础；以...
绵阳南山中学实验学校怎么样
绵阳南山中学实验学校是一所不错的学校。绵阳南山中学实验学校在绵阳市教育投资有限公司的领导下，继续依托“让学生学会承担责任，为学生终身幸福奠基”的核心办学理念，坚定不移地推进素质教育，以学生成才、教师成就和师生幸福为根本出发点，不断创新发展，落实主体责任，建构形成了学校的两大办学亮点及五大...
学校教育需要家庭教育的支持
家庭教育应立足于“为学生终身发展、终身学习、终身幸福奠基”的发展性、高效性和生命性成长观,以学生未来的发展与幸福为目标,以学生的健康成长为责任,以学生的智慧生成和能力提升为期盼。要消除急功近利和急于求成的浮躁心态,以平静、平常的心态对待学生的学习,指导学生的行为。以发展的眼光看待学习和成长过程中的进...
官庄中心小学办学理念
官庄中心小学的办学理念深深植根于“以礼育人，为每个孩子的终身幸福奠基”。这一理念主导了学校的各项活动，构建了独特的“明礼乐学”校风、“学高身正”的教风和“勤学乐学”的学风，以及“知书达礼”的校训。这些理念和校风、教风、学风共同构成了学校文化的核心要素。在理念的驱动下，学校环境注重礼仪...
时映复代： 老师、领导、学校、教育部门等
清新县18366482698： 教孩子学会做人――为其终身幸福奠基？
时映复代： 支持楼主的观点,学会做人是第一位的
清新县18366482698： 曾子鼓励门人要一生为实现＂人”的理想而奋斗的句子是、、 - ？
时映复代： 曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远.仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?” 讲解:“士”,在《论语》中大约出现十五次,大多指有抱负或有特殊社会地位的人.“弘”,胸怀宽广;“毅”,意志坚强.胸怀宽广,才能接受重任;意志坚强,才能长期坚持奋斗.“仁”,是孔子学说的核心.曾子说这番话的目的是,鼓励门人要一生为实现“仁”的理想而奋斗.
清新县18366482698： 如何理解生命的价值 - ？
时映复代： 生命之灯 ——人生的价值在于奉献 人生最高境界的价值是奉献 人生的价值好比一盏灯.灯在它短短的生命力点亮世界,照亮人生,勇于奉献,实现了自己的价值.我们的人生在苍茫的宇宙中也只是短短的一瞬,然而,要让我们的生命在这一瞬...
清新县18366482698： 鲁迅先生的名言! 终生受用的! - ？
时映复代： 1 时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的.2 倘只看书,便变成书橱.3 我好象是一只牛,吃的是草,挤出的是牛奶.4 不满是向上的车轮,能够载着不自满的人前进.5 横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛6、寄意寒星荃不...
清新县18366482698： 怎样才能做到一生幸福?？
时映复代： 我觉得首先要有钱!身体健康的家人!在加一个听话的孩子!什么事都顺顺当当的!不过人生那有这样的人太少了,人总有侃侃沟沟的,这样才有意思,要不人活着也没劲,你说是吧,祝你全家永远幸福,早日得到你梦想中的幸福!
