让我们荡起双桨教学教案
一、学情分析：
本文是一首伴随几代人成长的经典老歌的歌词，共有三节。它为我们展现了一幅和风拂面，水波荡漾，一群活泼可爱的少先队员在四周环绕着绿树红墙的北海公园里尽情欢乐的春景图。清新明快、富有节奏感和韵律美的语言特别适合孩子们反复吟诵，乃至和着优雅的曲调愉快地歌唱。
二、教学重难点：
学会课后田字格中的8个生字，有感情地朗读、背诵课文，感受童年生活的精彩与欢欣，懂得珍惜，懂得热爱。
三、学习目标：
1、学会“浪、周、轻、凉、洒、做、课、排”8个字，会认“桨、推、倒、塔、爽、幸、福”7个字。认识多音字“倒”。
2.能用欢快的语调正确、流利地朗读、背诵课文，能随着优美的曲调歌唱。
3、通过课文的'学习，感受自己童年生活的快乐和丰富多彩，懂得生活在祖国大家庭里的幸福，能够珍惜我们今天的美好生活。
四、教学准备： 生字卡、教学课件、课前预习
五、教学时数： 三课时
六、教学预设：
第一课时（总1）
一、设置情境，导入新课
1、出示课文插图，说说图中小朋友为什么那么高兴，他们在干什么?
2、请学生联系自己的实际生活情境，互相畅谈自己划船游玩时的情形。
3、播放歌曲《让我们荡起双桨》，让学生感受欢乐的生活气氛。
4、板书课题，指名读“桨”字，全班齐读课题。
5、读了课题，你想知道什么？
二、初读课文，认读生字，
1、学生初读课文，遇到难读的字多读几遍，读准为止。
2、同位互读，相互帮助读准字音。
3、出示生字卡片，以“划小船”读、赛读、评读等方式巩固生字认读。
4、出示词组卡片，如“美丽的白塔”、“凉爽的风”、“亲爱的伙伴”、“幸福的生活”，指
导学生读准、读连贯。
5、学生自由练读课文，试着把课文读准、读通。
三、学习生字词
1、出示生字卡，上面写有“浪、周、轻、凉”四个字，问学生：你有什么发现？又是怎样
记住它们的？
2、书写时你想提醒小朋友注意什么？
3、在书上描红。
4、在本子上练习。
第二课时（总2）
一、复习旧知：
复习生字组成的词语：波浪、倒映、轻重、凉爽、悄悄、做功课、安排
二、图文结合，感悟课文
1、看图，听老师范读，说说课文里哪些地方让你感到愉快。
2、分小组合作学习。
(1)分节朗读课文，想一想，“红领巾”为什么感到幸福、欢乐?他们看到了什么，想到了
什么？
(2)你能通过朗读，表达出“红领巾”欢乐的心情吗?
3、小组比赛朗读，看看哪组读得好。评价标准：读得正确；读得流利；读得有感情。
三、学唱歌曲，背诵课文
1.跟着乐曲，一边做动作，一边学唱歌曲《让我们荡起双桨》。
2.引导背诵课文。
(1)教师提示关键词语背诵。
(2)看图背诵。
(3)随歌曲背诵。
四、学习生字
1、读字音。
2.自主识记“洒、做、课、排”。
3.师重点指导写“做”字。
4.生描红，师巡视。
板书设计:
1，让我们荡起双桨
凉美丽的白塔幸福绿树红墙船
风愉快的歌唱尽情欢乐儿
吹飘
拂荡
第三课时（总3）
一.复习
1.谁能把课文背给大家听呢？
2指名背诵。
3指名评一评。
4.指名背诵。
5.小组比赛背，集体背。
二.作业
1、读一读多音字。
倒（dǎodào）
乐（yuala）
2.我会选；
jǎng（）ī（）ǎng（）
推爽jiǎng（）ī（）ǎng（）
3、比一比，再组词。
浪（）福（）课（）轻（娘（）幅（）棵（）经（悄（）玩（）颗﹙﹚径（消（）完（）ìng（幸ìn（）））））
4、照样子，换偏旁组词。
吹次（一次）劲____（）浪____（）完____（）堆____（）惊____（）棵____（）福____（）情____（）
5、画出正确的读音。
凉（liángniáng）快幸（xìngxìn）福反映（yìngyìn）做（zuòzhuò）事倒（dàodào）下
6.填一填
①海面上倒映着（）白塔。
②迎面吹来（）风。
③谁给我们安排下（）生活。
④水中鱼儿（），听我们愉快歌唱。
学习让我们荡起双桨有哪些收获
第五单元的主题是“成长的收获”，欣赏曲《让我们荡起双桨》所描写的意境也是具有对美好的童年生活回忆、对美好未来的憧憬。因此本课的教学设计紧紧围绕人文主题开展，通过学习主题诗引出主教材《成长的收获》的一系列欣赏活动。首先通过师生共同回忆复习与主题相关的歌曲作品，有利于直接切入教学主题，同时也...
人音版四年级上册水上的歌音乐教案
教学目标 1．聆听《水上音乐》、《划龙船》，演唱《小螺号》、《让我们荡起双桨》等五首作品，感受音乐对水上的歌主题的表现，体验音乐与自然的交融关系。2．学唱歌曲《小螺号》、《让我们荡起双桨》，在演唱歌曲中体会装饰音以及波浪形旋律进行给歌曲带来的表现作用，表达我们快乐的心情。3.聆听安徽...
小学音乐鉴赏活动精选音乐鉴赏活动范例
2.学唱歌曲《让我们荡起双桨》 (1)教师简要介绍。 (2)播放录音(或^电.影画面),教师范唱一遍。 (3)跟着录音或教师的琴声学唱乐谱,注意弱起节奏的准确性,强调进入时的整齐。 (4)学唱第一乐段的歌词,唱熟歌曲第一段。 (5)学唱其余两段歌词。 第二课时 教学内容:复习歌曲《让我们荡起双桨》;欣赏电视剧...
让我们荡起双浆是几年级的课程
苏教版 3年级(上) 第一课。《让我们荡起双桨》是1955年拍摄的少儿电影《祖国的花朵》主题曲。这首由刘炽先生作曲，乔羽先生作词，旋律优美、节奏轻快的歌曲，创作于上世纪50年代，横跨半个世纪，影响了足足三代少先队员。并于2002年在北师大版小学三年级课本上被选为课文。《让我们荡起双桨》作为新...
让我们荡起双桨 小学二年级合唱 可以弄点什么创意啊 怎么安排合适呢_百 ...
先在“让我们荡起双桨”时左手按在胸口，右手垂下 “小船儿推开”时左手向外推。“波浪”时右手作波浪状 接下来到句号，不用做动作，只用身体轻摆就行
四年级音乐公开课教案
1)展示你创作的动作,并教给大家。2)分组活动表现歌曲。A、舞蹈组b、演唱组c、跳竹竿组。4、各组展示,评价。五、小结:听曲出室。苏少版小音第七册 第六单元 浪花里的歌教案教学内容听:“月亮河 ” “鳟鱼”唱:“小事情”“让我们荡起双桨”动:填歌词课时安排:3课时 第一课时 《小事情》教学目标1、学...
幼儿园音乐活动教案
教学过程: 一、导入 复习歌曲《让我们荡起双桨》 (课前三分钟放歌曲录音) 师:今天的音乐课,让我们坐上小船,荡起双桨,唱着优美动听的歌去享受大自然的美景 二、教唱《划船歌》 1、初听——感受歌曲情绪 (简介印尼的风土人情) 2、复听——理解歌曲内涵 师:听着这欢快的旋律,老师也情不自禁地想唱一...
第一单元第一课《让我们荡起双桨》课文原文
很多人都在说：“我们是唱着他的《让我们荡起双桨》长大的。”因此，乔羽被人们尊为中国的词坛泰斗。【让我们荡起双桨】 让我们荡起双桨，小船儿推开波浪，海面倒映着美丽的白塔，四周环绕着绿树红墙。红领巾迎着太阳，阳光洒在海面上，水中鱼儿望着我们，悄悄地听我们愉快歌唱。做完了一...
让我们荡起双桨现在课本还有吗
有。根据查询中国教育官网显示，北师大版以及苏教版的小学三年级课本中还有让我们荡起双桨章节。让我们荡起双桨是乔羽先生作词，刘炽先生作曲，刘慧芳演唱的歌曲。
让我们荡起双桨的背景及意义
题主问的是“让我们荡起双桨的背景及意义？”《让我们荡起双桨》是一首由乔羽作词，刘炽作曲的歌曲，首次出现在1955年长春电影制片厂拍摄的新中国第一部儿童题材影片《祖国的花朵》中。这首歌以其优美的旋律和富有感染力的歌词，深受广大听众的喜爱，特别是青少年群体，成为了童年的记忆。歌曲的创作背景...
靳嘉莱沃：[答案] 一、教学要求: 1.阅读课文,感受到新中国少年儿童生活的丰富多彩,幸福美满. 2.学会课文中的10个生字,理解环绕、飘荡、凉爽、尽情等词义、并区别运用映与应、漂与飘等字的形义. 3.读懂诗句,理解课文内容,知道课文中的红领巾谁指什么. ...
舞钢市17529763471： 三年级上册1课让我们荡起双桨的形近字有哪些 - ？
靳嘉莱沃： 1 让我们荡起双桨教学目标 1.运用各种识字方法独立识字:桨、愉.在养成良好的写字习... 通过换部首使学生区分形近字.
舞钢市17529763471： 让我们荡起双桨阅读课启智学校教案 - ？
靳嘉莱沃： 课 题1、让我们荡起双桨 教学目标1、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文.2、学会本课生字,理解由生字组成的词语.3、能想象诗歌描绘的情景,并练习说话.4、理解诗歌内容,培养学生热爱生活、热爱党、热爱社会主义祖国的...
舞钢市17529763471： 小学三年级第一学期第一课《让我们荡起双桨》 - ？
靳嘉莱沃： 从侧面写出了孩子们快乐愉快的心情...体现出了小船儿轻轻飘荡在水中,迎面吹来了凉爽的风这一幅景象十分的美好 希望对你有所帮助~谢谢~
舞钢市17529763471： 四年级教案 -- 人音版第八册第一课 手挽手 - ？
靳嘉莱沃： http://www.isud.com.cn/soft/sort01/sort0317/sort0325/down-406.html 人音版第八册音乐教案全集 小学四年级下学期人音版音乐教案 第一课 手挽手 《拍手拍手》 《阳光牵着我的手》 《祝你快乐》 《彩桥架到台湾岛》第二课 快乐的舞蹈 《我和...
舞钢市17529763471： 三年级上册第一课,让我们荡起双桨 - ？
靳嘉莱沃： 3个小节,是小船儿轻轻飘荡在水中,迎面吹来了凉爽的风.
舞钢市17529763471： 怎么写听后感 - ？
靳嘉莱沃： 听后感是读过一段话或一篇文章以后的感想.主要写心得、感想、发表的议论等.1、认真听,摘记要点,准备议论. 2、回忆思索,确定论题. 3、抓住重点,选取论据.围绕中心,回忆事例.可用名言警句,切记空泛议论. 4、引用准确,转述扼要. 总之,夹叙夹议,紧扣原文,联系实际.
舞钢市17529763471： 让我们荡起双桨主要讲 - ？
靳嘉莱沃： 主要讲孩子们在党的关怀下努力学习.孩子们有说有笑.这是多么愉快的场景.
舞钢市17529763471： 从三年级第一课:《让我们荡起双桨》课文中,你知道了什么? - ？
靳嘉莱沃： 知道了,作者在北海公园中的欢乐和有趣(特别是在和小伙伴的时候)让我们荡起双桨,你应该听过,在歌曲中听出了唱的时候的快乐
