创造的儿童教育读后感1000字
“我们晓得特别是中国小孩，是在苦海成长。我们应该把儿童苦海创造成一个儿童乐园。”读到此处，有点五味杂陈的感觉。为什么中国的孩子不能在儿童乐园的环境中长大呢？特别想知道陶老先生关于苦海变儿童乐园的妙招。
把我们摆在儿童队伍里，成为孩子当中的一员，这是妙招一。陶老先生还告诉我们，加入到儿童队伍不是敷衍的，不是假冒的，而是真诚的，在情感方面和小孩子站在一条战线上。我很赞同这一观点！加入孩子们的队伍才能得以了解孩子，但是真正的加入这支队伍，需要爱，需要赏识。只有了解孩子，我们才能从孩子的角度思考问题。当换位思考在师生间上演，很多问题就会迎刃而解。你就不会去责怪，为什么讲了好多遍的题目他依然不会；你就不会去责怪，为什么课堂上他又做小动作；你就不会去责怪，为什么惹事的总是他……人都想优秀，都想被表扬，有些糟糕的事情发生了，可能谁也不想这样。站在孩子的队伍里，就能学会理解，处理问题的方式自然而然发生变化，师生关系就会和谐。在这种良性循环下，才能与孩子们发生心灵的对话，精神的.交流。如此而来，你懂我，我也懂你。
认识小孩子有力量，这是妙招二。当加入到儿童生活中，便发现小孩子不但有力量，而且有创造力。是呀，这些小孩子思维活跃，想象力丰富，可能会在教育教学和班级管理中助我们一臂之力，演绎更多精彩。这让我想起，我们常谈的观点：让孩子站在课堂的中央，教师要勇于“让位”给学生。这应该是信任孩子的表现，只有信任才敢放手。当我们真正将孩子推向C位，会发现他们自信了，更敢说敢想了。孩子的能力是无穷的，在他们的思维碰撞中，会萌生很多金点子。做个傻傻的老师，你的孩子们就会聪明。相信孩子吧，他们定会让我们看到更多精彩！
解放儿童的创造力，这是妙招三。陶老先生指出，要解放儿童的创造力需要解放他们的头脑、双手、嘴巴、空间、时间。从五个维度阐述了解放儿童创造力的必要性和重要性。当孩子被条条框框所束缚，当孩子们被题海战术冲昏头脑，当孩子没有话语权，当孩子连自由都没有……何谈创造？因此，环境尤为重要。就像陶老先生所言：教育是要在儿童自身的基础上，过滤并运用环境的影响，以培养加强发挥这创造力，使他长得更有力量，以贡献于民族与人类。如果先天条件优越，后天环境不足，孩子的创造力也不会得以发展。我们总是训斥调皮捣蛋的孩子别再惹事；总是批评爱接话吧的孩子闭上嘴巴；总是缠着爱偷懒的孩子在办公室写作业……这些孩子习惯不好，可是仅仅以压制解决问题，事情往往朝着相反的方向发展，甚至还会恶化。还得对这些淘气包有足够的耐心，慢慢去感化。别因为我们长期打压，缺乏耐心的批评，打击了一个个爱迪生的诞生。
《陶行知教育名篇》读后感
《陶行知教育名篇》读后感3 这段时间,我认真地阅读《陶行知教育名篇》,这本书汇集了陶行知先生平生教育教学研究与实践的精髓,文章深入浅出、通俗易懂,从“教学合一”、“学生自治”、“平民教育”、“学校观”、“创造的儿童教育”、“民主教育”等各个方面集中体现了陶行知先生的“生活即教育”及“知行合一”的独...
《儿童的人格教育》读后感
读完一本名著以后,相信大家的视野一定开拓了不少,是时候写一篇读后感好好记录一下了。是不是无从下笔、没有头绪?以下是我精心整理的《儿童的人格教育》读后感范文,欢迎大家分享。 《儿童的人格教育》读后感范文1 读阿德勒的《儿童的人格教育》,让我对儿童有了更深的了解,在每一个儿童的心灵深处,都隐藏着对美好的...
幼儿美术教育读后感
以下是我帮大家整理的幼儿美术教育读后感范文,欢迎大家分享。 幼儿美术教育读后感范文1 美术是一种基本的人类行为,是人类用于获得想象形式、美化环境的基本方法。人们创造和运用美术来表达感情、交流观念。近来看了《学前儿童美术教育》一书后,我对美术又有了更近的认识,特别是对儿童美术,所谓的儿童美术就是指儿童锁...
教育孩子的讲座的读后感
我们是这样教育孩子的》读后感不少家长经常面对孩子的教育感到束手无策,交谈中总是希望我能给他们一些具体的帮助。虽然我是一名班主任,有些事情不是三言两语就能说得清楚,尤其是像家庭教育这样的系统工程更是如此。因此我总是向他们推荐一些非常好的教子经验类的文章,他们读后都认为受益匪浅。 最近我又读了一遍《我们...
陶行知教育文集读后感
陶行知教育文集读后感5 陶行知常说:“在我的教育里,小孩和青年是最大,比什么伟人还大。”“尊重学生”,作为教师,对学生的爱首先要尊重学生,尊重学生的人格和个性。师生在人格上是平等的,教师不能凭个人好恶而好恶之而褒贬之,绝不能伤害学生的自尊心,把“差生”视为“朽木”。有的教师口诛之余,施以体罚,更...
《陶行知教育学》读后感
《陶行知教育学》读后感范文3 《陶行知教育文集》汇集了陶行知先生平生教育教学研究与实践的精髓,文章深入浅出、通俗易懂,从“教学合一”、“学生自治”、“平民教育”、“学校观”、“创造的儿童教育”、“民主教育”等各个方面集中体现了陶行知先生的“生活即教育”及“知行合一”的独特教育思想。 当通过一段段短...
幼儿教育书籍的读后感
幼儿教育类的经典书：《卡尔.威特的教育》读后感作为妈妈和老师，我对儿童教育方面的书籍一直是更为关注一些。一次在新华书店里，发现的这本书。《卡尔.威特的教育》真的是一本好书，这是一本关于幼儿教育方面的书籍，是一部有有着很长的历史的经典教育书籍。因为是教师，所以我带着疑问的眼光读完老...
怎么教育孩子读后感3篇
怎么教育孩子读后感3篇 第一就是新型的家校关系。我本人也认为老师和家长应该是朋友，家长应该经常和老师沟通，以便及时了解孩子的情况，发现问题及早解决；而不要以为孩子上学了，就是学校和老师的事，与自己就没有关系了。孩子毕竟是孩子，他太小，没有明确的是非观念，这就要求我们给他一个正确的标准...
教育从家庭开始读后感
教育从家庭开始，成功由理念出发。孩子的成功才是做父母人生最大的成功。教育从家庭开始读后感2 巴尔博士的一句话：孩子的心灵是一块奇怪的土地，播上思想的种子，就会获得习惯的收获；播上习惯的种子，就会获得品德的收获；播上品德的种子，就能得到命运的收获。孩子是我们生命的延续，是一块纯洁的净土...
家庭教育读后感
那么你会写读后感吗?以下是我整理的家庭教育读后感范文,希望能够帮助到大家。 家庭教育读后感1 仔细拜读了《家庭教育》一书,觉得很有感触,书中的内容广泛而又平易近人,没有一般教育理论那么高深,很容易被接受进而产生共鸣。 陈鹤琴先生说:“小孩子生来是无知无识的,不知什么是好,什么是坏。他的一举一动可说...
田胀迈格： 读《陶行知教育名篇》有感寒假里我拜读了陶行知先生的《陶行知教育名篇》,受益匪浅,本书汇集了陶行知先生平生教学研究与实践的精髓,从“教学合一”、“学生自治”、“创造的教育 ”、“创造的儿童教育”等各个方面,集中体现了...
永川区18368694783： 一篇关于思想类著作的读书心得 - ？
田胀迈格： 陶行知教育名著》汇集了陶行知先生平生教育教学研究与实践的精髓,行文深入浅出,通俗易懂,从＂教学合一＂,＂学生自治＂,＂平民教育＂,＂学校观＂...
永川区18368694783： 创造自己的读后感1000字 - ？
田胀迈格： 主要内容:本书内容:父亲对儿子说:“如果碰到抢匪要你的项链,千万别犹豫、别抗拒!把它摘下来递过去!它值不了什么钱的!”儿子没有遇见抢匪,却打算把那项链当小礼物,送给一位并未深交的女同学.今天你伤了我的心.因为听说你...
永川区18368694783： 《创造宣言》陶行知 读后感急啊!100~200字! - ？
田胀迈格： 2.在《创造宣言》一文中,陶行知指出:教育的最大成功是:学生先生合作而创造出值得彼此崇拜之活人,是真善美的活人.对于借口环境平淡、生活单调、年纪太小、太无能了、陷入等五种“不能创造”的观点,陶行知举出古今一系列伟大的...
永川区18368694783： 求一篇1000字以上教育专著读后感(读书心得或笔记) - ？
田胀迈格： 《美术教育与人的发展》的作者是我国具有近四十年的教学实践经历的著名的儿童艺术教育家杨景芝.是一本儿童美术教学法研究方面的专著,书中具体介绍了通过美术教育活动对学生进行素质教育,促进儿童全面和谐发展的教学经验,以及通...
永川区18368694783： 教育孩子的心得体会1000字有哪些 - ？
田胀迈格： 正确的教育好孩子 1、为孩子营造个好的成长学习环境. 成长环境对人的影响是潜移默化的,良好的家庭环境对孩子的健康成长很重要,这也对孩子的性格等方面影响很大.父母要为孩子创造个好的家庭环境,促进孩子的健康成长. 2、信任孩子,经常与他们沟通交流. 父母应该与孩子做知心好朋友,对孩子有信心,即使他们做错事,也要体谅理解,教他们认识到自己错在哪儿了,并引导他们改正. 3、培养孩子独立自主的能力. 家长不能一味溺爱孩子,你不能一辈子永远跟在他身后,所以要适当的放手,让他们学会自己的事情自己做,不过分依赖父母,这对孩子以后成长,步入社会都很有益.
永川区18368694783： 名著读后感1000字左右 ？
田胀迈格： 其实做读后感是一件很享受的事情,一开始迈出那一步确实很难,但是只要你跨出那一步,就会发现不一样的世界.下面小编为大家分享名著读后感1000字左右,希望对你...
永川区18368694783： 中考满分作文的读书笔记 - ？
田胀迈格： 古人云:“书是人类进步的阶梯.”书是开启心灵大门的钥匙,我喜欢看书,这是不可抹去的.我喜欢它富有哲理,喜欢它给我带来欢乐.然而,我小时候却不喜欢看书,每次看到那些大哥哥大姐姐们看书,心里就会想:他们肯定是傻子,放着...
永川区18368694783： 小孩子的发明的读后感 - ？
田胀迈格： 从诞生之初的茹毛饮血到现代的网络世界,人类走过了从野蛮到文明的历程.在这个历史进程中,发明扮演着伟大的角色.我们甚至可以说,发明的历史就是人类文明化的历史. 美国作家布里奇斯所创作的《发明的故事》,为我们展现了发明的...
永川区18368694783： 我想要幼儿教育类书籍的读后感 - ？
田胀迈格： 《每个幼儿都是教师的宝贝》读后感 在《幼儿教育》杂志上看到了这篇文章,是的,每个幼儿都是教师的宝贝,“如果要偏爱,那就偏爱每一个幼儿吧.” 爱每一个孩子,是幼儿群体特性对幼儿教师的客观要求.俗话说:人上一百,形形色色...
