我要把自己藏起来雾把自己藏起来仿写拟人句怎么写?

作者&投稿:淡璐 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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仿写拟人:山把自己围了起来,生活让自己忙了起来。

最开始的是雾把自己藏起来了,是二年级上册课文《雾在哪里》的一句话,运用了拟人的修辞手法。比如说小草把自己的小脑袋从土里钻出来了。

拟人的修辞手法特点:

拟人化的写法可以使文章更加生动、形象、具体,既能生动形象地写出某事物的某个特点,又有了拟人化之后特有的具象效果。

赋予事物以人类的行为特点,生动形象地表达出作者的情感,让读者感到所描写的物体显得更活泼、亲近,使文章更加生动形象。



我要把自己藏起来不把自己藏了起来我的前面应该加什么标点符号呢


我要把自己藏起来这句话有趣在哪里?
有趣如下:有趣是因为:运用了拟人的手法,写出了调皮的特点。这句话完整的说法是:“我要把自己藏起来。”雾把自己藏了起来。在这个句子中,作者通过拟人的手法,使得雾有了人的行为和语言,是个精灵古怪的“孩子”了。拟人的特点:拟人就是把事物人格化。即把事物当作人,写成和人一样的有感情、...

二年级语文雾把自己藏起来了,和雾把东西藏起来了有什么区别
二年级语文雾把自己藏起来了,和雾把东西藏起来了区别是拟人手法的运用。雾把自己藏起来意思是就是看不见雾了,也就是说雾散了。雾真得很淘气,像一个调皮的孩子,把东西都藏了起来。

二年级课文我要把自己藏起来是什么意思
二年级课文我要把自己藏起来是什么意思?答:雾把自己藏起来了,也就是雾散了,被雾藏起来的东西全看得见了。

我要把自己藏起来雾把自己藏起来,运用拟人的修辞方法
漫天的大雾施展魔法(比拟),把我给隐藏了起来了。比拟。将大雾比拟成魔术师。施展魔法是比拟词。大雾蛮横(比拟)地开始行动了!无论我愿意不愿意,都把我给藏了起来。改拟人句的方法:第一:增加人的称呼,如“哥哥姐姐,弟弟妹妹,爷爷奶奶”等,以“柳枝在微风中摇摆不定”为例,就可以改为“...

二年级上册语文园地七说说有趣在什么地方?
二年级上册语文园地七说说有趣在:1、我要把自己藏起来。雾把自己藏了起来。2、调皮的风拿了我的手绢,擦过了汗,扔到地上;又拿了妹妹的圆帽字,当作铁环滚走了。这两个句子都是拟人句,第一句话把“雾”当作人来写,着重从雾的自问自答的语言中体会有趣。第二句话把“风”当作人来写,从...

雾把大海、海岸藏起来,什么都什么,雾把自己藏起来,什么都什么_百度知 ...
雾来到岸边。“现在我要把海岸藏起来。”于是,雾把海岸藏了起来,同时也把城市藏了起来。房屋、街道、树木、桥梁,甚至行人和小黑猫,雾把一切都藏了起来,什么都看不见了。他躲在城市的上空,说道:“现在,我该把谁藏起来呢?”看来,再也没有可藏的了。“我要把自己藏起来。”雾把自己藏了...

你怎样理解“我要把它藏起来”这句话?
我要把雾藏起来,这句话有趣在“藏”字,因为雾本身是不能藏的,而这里用了藏,就给人一种非常俏皮的感觉。雾把自己藏起来,是一个拟人句。

雨就跑到了草地上来的前一句
1、一朵孤独的乌云闷闷不乐的从山上走来,盖住了太阳公公的脸庞。2、我要把自己藏起来,雾把我藏起来了,我躲在雾的里面,朦朦胧胧的把我的影子投射在草地上,雨就跑到草地上来了,跟我开玩笑似的吧雨点撒到我的身上。

雾把自己藏起来后出现了怎样的景象?
雾把自己藏了起来,不久,大海连同船只,天空连同大海,海岸连同城市,街道连同房屋和桥梁,都露出来了。路上走着行人,小黑猫也出现了,它摇着尾巴,悠闲地散步。“现在我要把海岸藏起来。”于是,雾把海岸藏了起来,同时也把城市藏了起来。房屋、街道、树木、桥梁,甚至行人和小黑猫,雾把一切都藏...

雾是怎样把自己藏起来的?
2、一天,雾来到大草原。我要把草原藏起来,于是他把草原藏了起来,无论是大树,牛,羊,还是小草都看不见了。现在我要把太阳藏起来,于是他把太阳藏了起来了,无论是白云,蓝天还是小鸟,都不见了。最后,雾说:“我呀,现在要把自己藏起来”,于是,雾把自己藏了起来,这时候刚才被他藏起来的...

范县15673818898: 我要把自己藏起来,雾把自己藏了起来仿写句子 -
蔚雁洛普: 这句话运用了拟人的修辞手法.仿写:我要让自己忙起来,生活让自己忙了起来.

范县15673818898: 我要把自己藏起来我把自己藏了起来仿写雾怎么了 -
蔚雁洛普: 原句:我要把自己藏起来,我把自己藏了 仿写:他要把东西放进去,他把东西放进去了

范县15673818898: 雾把自己藏起来了仿写拟人句怎么写? -
蔚雁洛普: 雾把自己藏起来了仿写拟人句:1、风儿吹过树梢.2、风儿抚摸着树梢.这样加上人的动作.就能够变成拟人.把某件东西比喻成有人的动作,而不是像童话形式.所写事物必须具有人的特点; 不能出现比喻词;不能出现表示人物的词语.根据想象将物当做人来叙述或描写,使“物”具有人一样的言行、神态、思想和感情.总之,拟人就是用写人的词句去写物.扩展资料:拟人化的写法可以使文章更加生动、形象、具体,既能生动形象地写出某事物的某个特点,又有了拟人化之后特有的具象效果.例如:1、微风柔和地吹, 柔和地爱抚我的面孔.2、荷塘里的荷花都羞涩地用荷叶遮着脸.3、落叶随着风翩翩起舞.4、我沐浴在大自然的怀抱中,让柔和的晚风轻抚着鬓角,吹去一切郁闷和烦恼.

范县15673818898: 照样子写句子例雾把自己藏起来了.小树苗…… -
蔚雁洛普: 运用了拟人的修辞手法,仿写如下:1、小树苗在向大家打招呼.2、小树苗在向大家招手呢.解释分析:根据原句可以知道该句是一句比喻句,比喻需要用具体的、浅显的、熟知的一个事物或情境来比方另一个抽象的、深奥的、生疏的事物或情...

范县15673818898: '我要把自己藏起来.'雾把自己藏起来.(把物当作人来写一句话) -
蔚雁洛普: 雾玩得正开心,就见太阳红着脸在朝她张望.“我要把自己藏起来.”雾想.“我要把自己藏起来.”雾想着,赶紧藏到了树林里.“我要把自己藏起来.”雾觉得太阳越来越大胆,就一头钻进了山谷.

范县15673818898: 阅读欢乐岛. 雾 雾,是个淘气的孩子.有一天,雾飞到海上,说道:“我要把大海藏起来.”于是,他把大海藏了起来.无论是海水、船只,还是蓝色... -
蔚雁洛普:[答案] 1.四周 明 2.出现√ 消失√ 哪里√ 3.太阳出来了,雾蒸发了.

范县15673818898: 雾把大海、海岸藏起来,什么都什么,雾把自己藏起来,什么都什么 -
蔚雁洛普: 雾把大海、海岸藏起来,(人们)都(看不见大海和海岸),雾把自己藏起来,(大海、海岸)都(露出来了). 人教部编版二年级上册语文教材第19课《雾在哪里》 原文: 从前有一片雾,他是个又淘气又顽皮的孩子. 有一天,雾飞到海上....

范县15673818898: 我要把自己藏起来雾把自己藏起来,运用拟人的修辞方法 -
蔚雁洛普: 漫天的大雾施展魔法(比拟),把我给隐藏了起来了.比拟.将大雾比拟成魔术师.施展魔法是比拟词.大雾蛮横(比拟)地开始行动了!无论我愿意不愿意,都把我给藏了起来.改拟人句的方法:第一:增加人的称呼,如“哥哥姐姐,弟弟妹...

范县15673818898: 雾在哪里仿写雾在森林里 -
蔚雁洛普: 雾在哪里仿写的写作思路在于:首先要用儿童的语气来进行仿写,表达清新自然带有儿童的天真和可爱,不要过于成人化.正文 从前,有一片雾,他是神奇的魔法师.“我要把小河藏起来.”于是,他用魔法棒往小河上轻轻一点,小河就看不见...

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