有家长让孩子学习思维导图吗?真的可以帮到学习吗?
大家都知道中学学科的学习,是需要扎实的基本功和积累的阅读量,而这些都不是一蹴而就的。随着中高考制度的改革,语文学科的分值比重越来越大,学生与家长对语文的重视程度也随之增加。
小学的基础学完之后,到了初中深一步的学习语文,这三年的累积知识对日后的学习起到重要的作用。相对于其他学科而言,语文的知识点比较凌乱,很多同学在复习时就感觉无从下手,老师讲到哪自己就学到哪,要知道,这样是肯定不行的。相比传统的读背学习,用思维导图来学习语文或许会让孩子轻松许多。
MindMaster思维导图可以让孩子的在脑子里形成明确的知识体系,预习和复习达到的效果是不一样的,在复习中,孩子对知识的理解会更加透彻,这样能使孩子尽可能多的拿下分数。
锻炼孩子的思维能力
我觉得可以帮助到学生思维哦!
思维导图是一种思维可视化的高效学习工具。我自己在网络上参加了思维导图学习、然后自己看书,跟着社群打卡练习,然后开始指导学生使用思维导图进行知识归纳。根据我的经验,四年级以上的孩子就可以学习思维导图,并且思维导图是有助于孩子提高学习效率的。
以下举例的是我写的总结:
《溶解》这个单元,孩子们的思维导图进步很大,越来越多优秀的作品涌现了出来。溶解是指物质均匀地、稳定地分散在水中,且不能用过滤的方法或者沉降的方法分离出来。溶解现象可以发生在多种状态的物质之间(液体和固体,液体和液体,液体和气体)不同的物质在水中的溶解能力不同。一些气体也容易溶解于水。
因为这个单元涉及到的实验比较多,所以用表格是一个很好的选择。比如说不同物质是否溶解和不同物质的溶解能力,以及溶解的快慢因素等都可以通过表格清晰的表现出来。
在一级分支的划分中,有的同学掌握的很好。我们重点把握的是:1.溶解的特点;2.不同物质是否溶解;3、不同物质的溶解能力;4.溶解的快慢影响因素;5.溶解度;6.分离食盐和水,7.过滤。
每一个一级分支我们可以对应出不同的二级分支。如溶解的快慢影响因素:1.是否搅拌;2.是否加热;3.颗粒大小。
通过不同分支的分类,我们就能在脑海里形成溶解的知识地图。以下就是学生的一副优秀作品。
以往,学生在做笔记记录教师讲解的知识时,用的是传统线性的方法,效率会很低。传统的笔记一般要完整表达意思的话,往往需用较长时间书写,若要完整呈现教师的意思,又跟不上节奏,容易出现听了上一句,听不到下一句的情况。
现在用思维导图就可以解决这个问题,因为思维导图使用的是相关的关键词和短语,书写就快了,应用思维导图进行记录和整理笔记,还可以节约书写时间的50%~90%,相当于节省了复习的时间。
坚持一段时间下来,学生的笔记本比原来用分行直线式记录的笔记变薄了,一节课一张图或一个章节一张图,学习的效率提高了,同时负担也减轻了。 在把知识网络化,结构化的过程中,学生通过思考关键词的提取,加深了对知识的理解和重构。
完整的思维导图是一幅“全景图”,可以在建立知识结构中做到“既见森林,又见树木”。学生应用思维导图建立知识体系,提高了学习效率,并且在一幅图上,通过观察、体会知识间的联系,可以加深对知识的理解。
欢迎关注头条号:教是更好的学。
真的可以的,不过每个人的学习方式都是不一样的,有的人学习完思维导图之后,收获会很大的。但是有的人却对这个没有什么兴趣,让孩子学习其实最重要的就是兴趣,培养兴趣才是最应该做的。
但是万事开头难,要想要把思维导图学习的好,不是一件容易的事情的。它真的是可以帮助到学习的,知识每个人吸收程度不一样,也就是说对于每个人都作用都是不一样的。
我以前也买过这些书籍来看,我觉得没什么特别大的兴趣,于是就没有怎么去看了。但是其实,这对于知识的归纳总结,挺管用的。而且去年,我们专业老师带领着大家每个周开一次创意沙龙。
这个沙龙是思想的汇聚,也就是头脑风暴,但是最后汇成的东西,需要用思维导图呈现出来。这个锻炼让我学习到很多,就是这每个周的锻炼,我现在对于每一章节的知识点,才能够更加快速的学习和总结。
我以前看书都是直接看整本书,如果没有老师的指导,我就觉得看完之后整个人都是懵的。不知道重点在哪里,但是经过这些天的训练之后,我发现如今我每看一本书,我都会先画思维导图,看着章重点的和次重点这些的,都能够分的清楚的。
小孩子差的也是整理这一块,从小培养这个习惯的话,以后孩子长大之后,自学的能力肯定会比很多人高的多。学习是讲究方式方法的,思维导图可以把握全局,对于孩子以后的全局考虑这些思维都是有所帮助的。不管孩子吸收多少,我觉得还是可以去学习,培养的。
学习思维导图真的对我们孩子学习有所帮助吗?
让我们用思维黄金圈来思考一下这个问题。
1 What?什么是思维导图?
思维导图的英文名叫Mind Map,它是表达发散性思维的一种特别有效的图形思维工具。
思维导图会利用主题关键字与图像、颜色、文字等建立记忆链接,能够充分运用左右脑的机能,利用记忆、阅读、思维的规律,协助人们在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展,从而开启人类大脑的无限潜能。
2.Why ?为什么要使用思维导图?
首先,思维导图可以提高我们孩子的学习成绩,而且其效果也是显著的,因为思维导图教的不仅仅是一种学习方法,更重要的是它让我们掌握了一种终生受益的思维工具的使用,我们可以把它应用到我们学习与生活各个层面。
其次,教会学生从不同层面不同的角度思考问题,也教会一种面对挑战时如何解决问题的思维方式,这是一种的良好学习和思维习惯,而良好的习惯可以决定的我们命运,改变我们的人生。
3.How?怎么样使用思维导图?
其实思维导图看起来抽象,做起来一点都不难,看看学校是怎么做的?
首先,每天的计划表可以用思维导图来记录。
其次,每天学校的课堂也可以用思维导图来帮助学生巩固所学内容。
最后, 思维导图也可以帮助学生来梳理自己的未来学习目标,用来在做年度计划也特别适合。
首先,我们先来说下什么是思维导图。
思维导图主要运用图文并重的技巧,将思维形象化,充分运用左右脑的机能,把主题关键词与图像、颜色、文字、符号、线条等结合起来,从而建立记忆链接。常用的思维导图有两种:Thinking map(思考图、思维地图)和Mind map(心智图)。
其次,思维导图对孩子的学习有帮助吗?
答案是肯定的!Mind map是被誉为英国的“记忆力之父”的东尼.博赞发明,最初被用来帮助“学习困难学生”克服学习障碍,随后在教育领域有了更广泛的应用,Mind Map被认为是提高记忆力、做笔记、整理知识点的工具,用以提升学习能力及效果。 Thinking Map最初兴起于美国,是教育学博士David N.Hyerle在1988年开发的一种帮助学习的语言工具。确切地说“Thinking Map是用来进行建构知识,发散思维,提高学习能力的一种可视化工具。” 。课堂上,美国的老师广泛的运用 “思维导图” 帮助孩子们进行思考,培养他们的逻辑思维能力,写作能力,开启孩子大脑的无限潜力。
第三、思维导图的种类
Mind map就只有单独的一种,而Thinking Map却有8种:圆圈图、气泡图、双气泡图、括号图、树型图、流程图、复流图、桥型图,分别对应人在思考时的八种思维过程。而培养孩子思维能力时,我选择Thinking Map——不同类型的Thinking Map可以提供更明确的引导,从而帮助孩子掌握各种逻辑关系,提高系统思维能力。
在中国已经有越来越多的父母,选择让孩子学习思维导图,并将其运用到学习中,你不妨也试试!
思维导图对于大学生、工作人员会有很大帮助。工作人员每天在纷繁复杂的社会工作,冗杂的事务充斥着每个工作日。如何有序完美精确的完成老板交代的工作,思维导图是一个好的协助工具。大学生每天忙着学习、参加活动,恋爱和兼职,他们留给自己的时间越来越少,那学习和玩乐怎样平衡,思维导图是个好帮手。
家长看着自己的孩子每天匆忙而混乱的学习,没有固定有序高效的学习,也没有痛痛快快的玩耍。有些家长给孩子上辅导班,请家教,想给孩子在学习的道路上寻找捷径。有时做这些事都是事半功倍。
慢慢地家长将自己平衡工作和家庭的方法交给自己的孩子。让他们学习思维导图,这可以帮助他们学习吗?从事物的有效性来看,它完全是可以的。大多数孩子在小学初中阶段脑子里全部装着吃喝玩乐,对于学习根本没有思考过。有的孩子会问父母,我为什么要学习?
思维导图能够锻炼孩子的思维模式,可以让孩子更全面化的思考自己的学习和人生。让孩子在很小的年纪了解自己学习的目的以及学习的动力。当孩子思考后写下自己的思维导图计划,他们会按照上面的事情一步步完成,使得他们高效完成作业。
思维导图对那些天真的玩耍不喜爱学习的孩子特别有效。当顽皮的孩子寻找借口不写作业,如果家长要求他写个思维导图,写下你今天的作业,写下自己认为写作业的时间和玩耍的时间。孩子会开心迅速的写下。有时他们写的十分简单粗暴,看到会觉得可笑。
渐渐地孩子掌握或者习惯这一方法,他们越来越完善自己的思维导图,按照思维导图去做事情。孩子也会形成做事严谨认真的习惯,这对他们的学习、工作大有益处。
孩子的思维不够好,成绩上不去,作为家长该如何帮助他?
所以一定要让孩子出去外面,不要为了学习整天闷在室内。三:多发掘孩子的潜在能力,通过兴趣去激发孩子不一样的思维。最后就是要从孩子的兴趣出发,挖掘他的潜力。有时孩子学习成绩不好,并不是思维能力就比别人差,很多家长从小就让孩子学习什么奥林匹克数学,但是这种思维并不是每个孩子的擅长,而且对...
家长如何培养孩子的思维能力?
其实3-7岁的孩子是思维能力发育最迅速的时期。家长们要在这个阶段对孩子的逻辑思维能力进行开发和培养,同时也可以帮他多报一些兴趣班,只要他自己喜欢的,家长觉得合适,就可以让孩子去学习。平时还可以多给他买一些开发智力的课外绘本来读。孩子很孩子是非常容易在书本上学到知识的。
作为家长在生活中该如何培养孩子的思考能力?
三.让孩子独立思考在孩子玩这个游戏的过程当中,一定要独立的让他去思考,遇到什么问题要让他自己去解决,我们作为家长不能够随便的去帮助他解决这个问题。如果说作为家长去帮助他解决这个问题的话,那他就不能够有思考的这种效果,那对于孩子来说就没有什么太大帮助。大家看完,记得点赞+关注+转发哦。
家长如何引导孩子独立思考问题?
家长可以通过以下几种方式引导孩子独立思考问题:激发孩子的好奇心:鼓励孩子提出问题,并帮助他们寻找答案。让孩子知道好奇心是学习的动力,鼓励他们保持对周围世界的好奇心和探索欲望。培养孩子的批判性思维:鼓励孩子对事物进行批判性思考,让他们学会分析问题、评估信息、推理和得出结论。可以通过讨论新闻、...
作为家长该怎样更好的锻炼孩子的思考能力?需要注意什么?
在平时跟孩子有问题要问自己,是家长一定要去引导,但是一定不能够直接给出孩子答案,一定要让孩子学会思考,要有思考的能力。而且孩子在睡觉办法的过程中,一定要锻炼思考能力,找到一定的方法,才能够让孩子具有成就感,孩子思维能力也有所提高。父母也需要在生活中抓住各种机会来引导孩子的好奇心,让孩子...
孩子逻辑思维能力锻炼,需要怎样进行?
逻辑思维能力对孩子来说是非常重要的,一个具有逻辑思维能力的人,在学数学的时候脑筋转的也比较快,而且在日常生活中也比较灵敏。家长在日常生活中要有意识的去锻炼孩子的逻辑思维能力,让孩子在生活上和学习上独立的去思考,具有分析和判断的能力。今天小编就来跟大家说一说,孩子的逻辑思维能力要怎样...
作为孩子的家长,应该怎样训练孩子的逻辑思维?
聪明的家长面对孩子的这些问题时,不是直接帮助孩子,而是先告诉孩子如何解决问题,然后利用孩子学到的知识,提醒自己找到答案。(另一方面)。如何提高孩子的逻辑思维能力?家长们尝试这五种方法 孩子自己找到答案,他的心就会充满成就感,创造新的学习动力,努力学习。第二,让孩子们经常处于问题状态。当孩子...
孩子几岁开始培养逻辑思维?
儿童学会借助别的东西来达到自己的目的。不到三岁的儿童以动作思维为主,思维在动作中进行。 2、具体形象思维阶段(3-6岁) 这个时期儿童的具体形象思维占优势,他们缺少立体感和空间感。 这时,家长可在儿童拆装玩具或积木时,帮助他们理解平面与立体的关系,和儿童玩图片分类和比较游戏,让儿童从具体中学会归纳和抽象; ...
思维方式对人一生的影响有多大?父母应该如何培养孩子的思维能力?
引导孩子思维发展,培养成长型思维孩子的思维需要家长进行诱导。我们应该创造出一个可以启发孩子去思考并且探索问题的环境,带领孩子对身边的新鲜事物进行思考。家长可以采用一些道具陪伴孩子玩耍,比如:找出两个不同重量的东西,看谁会先落地等类似的游戏。让孩子对问题进行联想,激发孩子的思维,促使幼儿学会...
家长该怎么培养孩子的逻辑思维能力,助力脑部发育呢?
1、数字概念 家长在培养孩子逻辑思维能力的过程当中一定会将孩子去认识数学,而当孩子在学数学的过程当中父母一定不要操之过急,而是要多一点耐心,让孩子一边口中点一些相应的数字,一边去玩相应的物品,这样能够激发孩子更多对于素质的兴趣,在以后的过程当中会更多的去玩,只要孩子对这方面有相关的兴趣...
段禄苯溴: 小孩子可以学思维导图呀,最好是从画开始,这样可以提高孩子的兴趣,我家孩子小学二年级,在用慧学通乐学派的思维导图,主要是让孩子形成系统的学习和思维的习惯,激发孩子的联想与创意,来提高他的表达沟通、思维逻辑.
白河县13216583381: 思维导图真的那么牛?要让孩子从小学起? ?
段禄苯溴: 关于思维导图,大家可能听说过两个截然不同的说法.一个是说思维导图是一种灵丹妙药,平时如果学习不好,一旦学会思维导图,任何问题都能迎刃而解.而另一种说法...
白河县13216583381: 思维导图有什么好处,很多人推荐让孩子学习思维导图,学校老师有时也? ?
段禄苯溴: 思维导图一种很有效的学工具,能锻炼孩子的发散思维,启发孩子的形象思维,提高孩子的动手能力,学好思维导图对孩子的学有以下帮助: 1、增加孩子的学的动机及兴趣 2、增强孩子的组织力及逻辑思维能力 3、提升孩子的创意思维能力. 4、提升孩子问题分析与解决能力. 5,、提升理解力及学能力. 6、让孩子能够在大量数据中抓住重点,节省大量时间 7、加快记忆的速度及改善长期记忆. 8、提升阅读速度
白河县13216583381: 思维导图对孩子有用吗 - ?
段禄苯溴: 只有一个最有效的法:贴近生活,用生活接触到的事实,顺着孩子的思维和视角去学习.
白河县13216583381: 如何才能让孩子逻辑思维更缜密,各方面有所提升? - ?
段禄苯溴: 你好朋友 1培养孩子的逻辑思维,首先就离不开数学的洗礼,要让孩子从数数开始,认清楚数与数之间的逻辑,是多是少,是增加还是减少,这些都跟逻辑思维能力有关.2现实当中有很多与孩子的逻辑思维有关系的,比如超市买东西时如何比价,如何求和,如何算钱,都可以锻炼孩子的逻辑思维能力.3可以在现实当中,多多锻炼孩子的反应能力,让孩子多玩一些脑筋急转弯或是比速度的趣味游戏,提升孩子的逻辑思维能力.4让孩子多多读一些逻辑思维力很强的文章,当然家长要在一旁指导孩子,引发孩子的思考,而且让孩子明白文章的脉络.5可以让孩子学习一下简单的思维导图,只是简单的思维导图,让孩子在开心中学习,还能够理清楚思路. 望采纳,谢谢!
白河县13216583381: 请问,火花思维可以锻炼孩子的逻辑思维能力? - ?
段禄苯溴: 作为一名家长,让孩子学习这件事简直难道让我怀疑人生,一直想不明白孩子为什么不喜欢学习,可仔细想想自己小时候好像也是不爱学习,哭笑不得,前段时间有朋友给我推荐火花思维,真的是不错,上了一段时间感觉效果还是挺明显的....
白河县13216583381: 我们作为家长的应该怎么帮孩子提高学习成绩? - ?
段禄苯溴: 你家孩子多大了呢?如果是是初高中生的话,那你可以帮助孩子寻找一些高效的学习方式,用来提高孩子的成绩.如果是小一些的孩子就可以从他们感兴趣的地方入手,逐步去引导他们喜欢上学习.首先就是和孩子共情的能力,想要让孩子能够...
白河县13216583381: 小学四年级如何掌握思维导图帮助学习? - ?
段禄苯溴: 导图是好方法.家长更要好好学,才可以和孩子一起讨论,做些读书导图风暴,相当给力的.让小孩写日记,向导图一样,可以天马行空,画画图,用用彩笔,五颜六色,五花八门,思维发散.联系作文时,之间对题目发散,看看一个作文题目可以想到什么,想出几个还是几十上百个作文内容.阅读和写作可以背好文章,背上几十篇也不错的.当然是导图更好.
白河县13216583381: 聪明的孩子是如何学习的 - ?
段禄苯溴: 首先,要学会听课:1、有准备的去听,也就是说听课前要先预习,找出不懂的知识、发现问题,带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐,也更听得进去,容易掌握;2、参与交流和互动,不要只是把自己摆在“听”的旁观者,而是“听”的参...
白河县13216583381: 记忆力很差,大脑迟顿怎么办 - ?
段禄苯溴: 可以学习掌握速读记忆的能力,提高效率.速读记忆是一种高效的阅读学习方法,其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能,培养形成眼脑直映式的阅读学习方式.速读记忆的练习见《精英特全脑速读记忆训练》,用软件练习,每天一个多小时,...