水泥道上像铺上了一块地毯，仿写比喻句，飘落的树叶像什么

水泥道像铺上了一块彩色的地毯,仿写比喻句怎么写?~

仿写为：水泥道像铺上了一块绿色的绸缎。
仿写要求学生在理解、把握范文的中心思想和写作方法的基础上，根据自己的生活经验和对事物的认识，写出在形式上与范文相似又具有个性的作文。
仿写训练要与阅读教学有机结合。学生从范文中学习到的各种写作知识及表达方法，都可在仿写练习中加以运用。仿写不是机械模仿，更不是抄袭。仿作中既要借鉴范文的写法，又要发挥独创精神。



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仿写的禁忌

1、忌话题脱离
话题，一指题目中规定的陈述对象，在仿写时必须以给定的陈述对象为主语，否则便会不合要求，"失之一词，谬以千里"。话题还指文段所给定的中心主旨，仿写时应在弄懂文意的基础上把握主旨，循旨联想，遵旨选材，按旨索句。
2、忌结构不一
仿写句子比较重要的一点是形式上的约束性，这就要求我们弄清例句的句式、句型甚至语气，仿写时要注意句子结构形式的高度一致。或常式或变式，或陈述或疑问，或祈使或感叹；还要弄清楚句子内部的语意关系，或转折或递进，或因果或假设。或总分或并列等，都必须合规格。

1、黄黄的树叶像一只只黄蝴蝶在空中飞舞。
2、柳树的枝条就好像无数根绿色的丝带一样。
3、弯弯的小河像一条彩带似的向远方飘去。
4、那沉甸甸的稻谷像一垄垄金黄的珍珠。
5、美丽的彩虹像一座七彩的桥一样高挂在雨后的天空。
6、大象的耳朵像两把大大的蒲扇。
7、火红的枫叶像火花一样纷纷地飘落下来。
8、树上的苹果像灯笼似的又大又红。
9、夜空中的星星像无数只眼睛似的一眨一眨的。
10、云彩像一朵朵洁白的羽毛轻轻地漂浮在空中。


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仿写的方法：
1、分析句式结构。首先分析句子的大结构，其次分析句内的小结构。弄清楚这些，在仿句的时候，就可以有意识地按例句中的结构去造句，这样，就有了明确的针对性。
2、明确修辞方法。有时题中明确要求使用哪几种修辞，有时需要从例句中分析得出。仿句要与例句的修辞相同。
3、领悟情感，锤炼语言。首先，内在逻辑要一致。要深刻理解例句的内容，分析句子的隐含信息，把握好例句的内在联系，特别是分句之间的关系。其次，感情风格要一致。要注意例句的感情基调：如忧伤、喜悦、沉重，明快。

1、飘落的树叶就像一只只偏偏起舞的蝴蝶。

2、飘落的树叶就像慢悠悠的小船儿。

3、飘落的树叶就像风筝一样，在空中飘动。

4、飘落的树叶就像我的泪，无声无息的落下。

5、飘落的树叶就像飞舞的芭蕾演员，在表演节目。

6、飘落的树叶就像我的思念，随风飘向远方。

7、飘落的树叶就像寄给大地母亲的信件。

8、飘落的树叶就像蜻蜓，在空中不停的盘旋。

9、飘落的树叶就像可爱的小精灵。

1、飘落的树叶像低飞的燕子。

2、飘落的树叶就像慢悠悠的小船儿。

3、飘落的树叶就像风筝一样,在空中飘动。

4、飘落的树叶就像我的泪,无声无息地落下。

5、飘落的树叶就像飞舞的芭蕾演员,在表演节目。

6、飘落的树叶就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。

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比喻的作用

1、用比喻对某某事物的特征进行描绘和渲染，可使事物生动形象具体可感，以此引发读者联想和想象，给人以鲜明深刻的印象，并使语言文采斐然，富有很强的感染力.

2、对道理进行比喻：用浅显易见的事物对深奥的道理加以描述，化抽象为具体，化繁为简，帮助人们深入的理解。并使语言生动形象，富有文采。

3、用比喻法描写事物，可使事物形象鲜明生动，加深读者的印象；用来说明道理，能使道理通俗易懂，使人易于理解。运用它可以把陌生的东西变为熟悉的东西，把深奥的道理浅显化，把抽象的事理具体化、形象。

象纷飞的彩蝶儿

Jericho hi j

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舟曲县17814936600： “水泥道像铺上了一块彩色的地毯”写出了什么? - ？
惠志斯坦： “水泥道像铺上了一块彩色的地毯”写出了水泥道的情况如同铺上了一块彩色的地毯一样.原句出自于现代作者张秋生的《铺满金色巴掌的水泥道》. 原文: 一夜秋风,一夜秋雨. 我背着书包去上学时,天开始放晴了. 啊!多么明朗的天空. ...

舟曲县17814936600： 三年级第五课在作者眼中水泥道像什么 - ？
惠志斯坦： 在作者眼中,水泥道像铺上了一块彩色的地毯.用了比喻的修辞手法描写了水泥道上的美,文中相关的内容如下: 我走在院墙外的水泥道上.水泥道像铺上了一块彩色的地毯.这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很...

舟曲县17814936600： 读《铺满金色巴掌的水泥道》一文,你脑海里出现了哪些画面?或你能写一写吗? - ？
惠志斯坦： 水泥道像铺上了一块彩色的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头. 道路两旁的法国梧桐树,掉下了一片片金黄金黄的叶子.这一片片闪着雨珠的叶子,一掉下来,便紧紧地粘在湿漉漉的水泥道上了. 我走在院墙外的水泥道...

舟曲县17814936600： 课文中的水泥道,梧桐树落叶,棕红色的小雨鞋分别像什么? - ？
惠志斯坦： 课文中的水泥道像一块彩色的地毯,梧桐树落叶像金色的小巴掌,棕红色的小雨鞋像两只棕红色的小鸟.

舟曲县17814936600： 用比喻的修辞手法,把下列句子写具体.1水泥道像什么? - ？
惠志斯坦： 一像一堵堵的墙,而且隔住了人与人之间的距离

舟曲县17814936600： 水泥道像铺了一块彩色的地毯中的铺是什么意思 - ？
惠志斯坦： 铺,指铺设;覆盖.“铺”字使用了拟人的手法. 水泥道像铺上了一块彩色的地毯,因为梧桐树的落叶才把水泥地比作地毯.用比喻的修辞,写出了水泥道的美丽.

舟曲县17814936600： 你能发现文中的水泥道美在哪里吗?试着写一写. - ？
惠志斯坦： 你好! 文中的水泥道,两旁的法国梧桐树,掉下了一张张金黄金黄的叶子.这一张张闪着雨珠的叶子,一掉下来,便被紧紧地粘在湿漉漉的水泥道上.增添了水泥道的美.水泥道像铺上了一块彩色的地毯,这是一块印着落叶图案的,闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头…….门前的水泥道真美啊! 祝你生活愉快!

舟曲县17814936600： 小练笔铺满金色巴掌的水泥道多美的发现哇,你在上学或放学路上看到了什么样的景色?用几句话写下来吧. - ？
惠志斯坦： 一天,我在上学路上,发现有的小草上会有几颗雨珠,雨珠一个一个的晶莹剔透,美丽极了,一夜秋风,一叶秋雨,秋天真美啊!我喜欢这个季节.

舟曲县17814936600： 铺满金色巴掌的水泥道有多少拟人句?三年级 - ？
惠志斯坦： 我姐的铺满金色巴掌的水泥道,情感是作者对他上小学的时候.对他的路程,嗯,就是金色的水泥道.非常有感想.非常思念的那种情谊,我觉得这里有很多好词好句呀.比如说我走在院墙外的水泥道上,水泥道像铺上了一块彩色的地毯,这是一块印着落叶的图案,闪闪翻的地毯,闪闪发光发光的地毯,从脚下一直铺到很远的地方.

舟曲县17814936600： 落叶飘零,水泥道像铺上了一块彩色的地毯.用了哪些修辞手法? - ？
惠志斯坦： 这句话运用了比喻的修辞手法,把落叶比做地毯