初中英语现在完成时怎么给学生清楚明白的讲明白双写最后一个字母加ing?很多学生问重读比闭音节的意思，
以重读闭音节结尾，末尾只有一个辅音字母的动词，重读闭音节即一个元音加一个辅音结尾并且重读时，要双写这一辅音字母，再加-ing。如：
get - getting， 使得、获得、受到、变成；
sit - sitting, 坐；
run -running，跑；
put - putting, 放；表达；移动；安置；赋予；
swim - swimming, 游泳；
begin - beginning，开始。
重读闭音节必须满足三要素：一是必须是重读音节；二是最后只有一个辅音字母；三是元音字母发短元音。如：begin （开始），gin就是一个闭音节。
扩展资料：
1、以-al,-er,-ill，-el结尾的动词，即使重音不在最后一个音节上，也要双写，再加-ing 。如：
travel-travelling（旅行）等。
2、若结尾是元音字母加辅音字母形成的固定字母组合，则直接加-ing。如：
draw-drawing（画），aw为固定字母组合；
play-playing（玩），ay为固定字母组合。
1.cut -- cutting 切
2.put-- putting 放
3.swim -- swimming 游泳
4.begin -- beginning 开始
5.get -- getting 得到，获得
6.forget -- forgetting 忘记
7.hit -- hitting 打，击，撞
8.spit -- spitting 吐痰
9.hiccup -- hiccupping 打嗝
10.run -- running 跑
11.sit -- sitting 坐
12.split -- splitting 分裂
13.shut -- shutting 关闭
14.win --winning 赢
15.shop --shopping 购物
16.stop -- stopping 停止
17.drop -- dropping 落下
18.dig -- digging 挖
19.plan -- planning 计划
20.prefer -- preferring 更喜欢
扩展资料：
动词变现在分词有没有双写尾字母加ing的规则：
以一元音加一辅音结尾的动词
（1）如果动词最后一音节为重读闭音节，最后一个字母需要重复：run—running， stop—stopping， hop—hopping， plan—planning，star—starring， control—controlling
但辅音x是个例外，无需重复（x其实起着两个辅音的作用）：tax—taxing，relax—relaxing
（2）如果动词最后一个音节为次重读音节，最后一个字母有时也重复：kidnap—kidnapping或kidnaping，program—programming或programing
（3）如果动词最后一个音节为“非重读”音节，最后一个字母大多无需重复：open—opening，offer—offering，audit—auditing
1）将使用现在完成的时间短语给学生总结一下，并给出相应的专题练习（单选，完形，分析阅读中使用现在完成时的句子等）
2）将现在完成时常用的三个副词着重用例句讲解，already，ever，yet.
我再解释一下重读闭音节。它得定义很好理解，即“以元音字母+辅音字母”结尾的词，构成重读闭音节。涉及到重读闭音节的词类主要包括形容词和动词。你问到的情况加-ing是动词变位的一种。
动词变位有4类:1）单数第三人称变位 2）动词过去式变位3）动词过去分词变位 4）现在分词变位
除去1）类不使用重读闭音节，其它三类都要用到。举例：stopped（过去式和过去分词同形），stopping（现在分词）
英语里现在完成时的用法
现在完成时是“过去发生的动作对现在造成了影响”而且“过去的动作或状态持续到现在并且已经完成”。在英语时态中，“时“指动作发生的时间，”态“指动作的样子和状态。主要分为两种用法：1、表示过去发生的动作对现在造成的影响：该用法的现在完成时表示一个过去发生的动作在过去已经完成，并且这个动作对...
英语中现在完成时与将来完成时(总结
1. 现在完成时常用的时间状语包括lately，recently，just，already，yet，up to now，till now，so far，to this day，in the past few years\/months\/weeks\/days，over the past few years，during the last three months，for the last few centuries，through centuries，throughout history等。2. ...
英语中现在完成时的标志词都有哪些?
现在完成时的标志词是：already、yet、just、never、ever、before、since 一、already adv. 早已，已经；先前;用在肯定句中（be动词、助动词、情态动词之后，实意动词之前）常与yet进行转换。例如：I have already finished the work.翻译： 我已经完成这项工作了。改为否定句：I haven't finished ...
英语完成时有哪几种时态?
一、现在完成时 现在完成时(The Present Perfect Tense)是过去的动作或状态持续到现在，或对现在造成的影响，可能持续发生下去。在英语时态中，“时”指动作发生的时间，“态”指动作的样子和状态。完成时态的构成分为两部分：一是助动词，二是实义动词的过去分词（一般情况加-ed）。具体来说，用助动...
英语现在完成时怎么表达?
英语中现在完成时和现在完成进行时的区别：在英语中，人们用现在完成时来表示过去发生的动作或经历对现在产生的影响，而用现在完成进行时来表示一个动作从过去开始，一直持续到现在，并仍在进行中。学习在线外教一对一课堂是一个不错的学英语方式，在家就可以和外教上课。先给你分享免费试听课地址：【免费...
现在完成时怎么用
1.现在完成时常用的时间状语有lately,recently,just,already,yet,up to now,till now,so far,to this day,in the past few years\/months\/weeks\/days,over the past few years,during the last three months,for the last few centuries,through centuries,throughout history等。 2.在时间状语从句中,谓语动词...
学会现在完成时,中考英语就不用愁了?
现在完成时，初中英语语法的通关秘籍 在中考英语的语法挑战中，没有比掌握现在完成时更重要的了。它就像那个让人欲罢不能的难题，今天，让我们一起深入剖析，系统学习，轻松应对这个小妖精。一、现在完成时的定义与基本构成想象一下，当一句话因为时间的痕迹和意义的延伸，时态如何巧妙地转变。为了正确地...
英语现在完成时语法
简略答语: Yes, 主语 + have\/has.(肯定)No, 主语 + haven't\/hasn't.(否定)现在完成时的用法详解一、现在完成时句型构成基本结构：主语+have\/has+动词的过去分词(p.p)(V-ed) e.g done二、现在完成时用法①肯定句中：主语+has\/have+动词的过去分词(p.p)(V-ed)+宾语(或者其他).②否定...
【初中英语】主要时态(五):现在完成时讲解及练习
现在，让我们深入理解初中英语中的一个重要时态——现在完成时。这个时态在中考中占有重要地位，下面将详细介绍其结构、用法以及一些常见考法。现在完成时的基本构成包括肯定句（主语+have\/has+动词过去分词+其他）、否定句（主语+have\/has+not+动词过去分词+其他）、一般疑问句（Have\/Has+主语+动词过去...
英语中什么是现在完成时?
现在完成时用来表示之前已发生或完成的动作或状态，其结果的确和现在有联系。动作或状态发生在过去但它的影响现在还存在；也可表示持续到现在的动作或状态。基本结构：主语+have\/has+动词的过去分词(p.p）（V-ed）e.g done 现在完成时用法 ①肯定句中：主语+has\/have+动词的过去分词(p.p)（V-ed...
泊珍银丹： 现在完成时的讲解不要过去定义化书本化,因为初中考察的还是以标志词和时间短语来区分的,我建议:1)将使用现在完成的时间短语给学生总结一下,并给出相应的专题练习(单选,完形,分析阅读中使用现在完成时的句子等)2)将现在完...
屯溪区13750487107： 谁能把现在完成时一句话讲清楚,学生也能做题? - ？
泊珍银丹： 很简单,现在完成时用法两个方面:1.强调过去发生的,对现在造成的结果或影响2.过去发生,至今未结束,或延续到现在甚至继续下去.然后让学生记住现在完成时的结构就可以了:助动词have(has)+过去分词.
屯溪区13750487107： 怎样向学生讲授现在完成时学生更容易接受? ？
泊珍银丹： 所谓现在完成时,就是过去做的动作,到现在已经完成的句型 根据这个定义,多举一些例子让学生明白! 我当初最早学习的时候也是分不清楚,但是随着英语老师举的例子多了、碰见题型多了,慢慢的头脑里面就有概念了!
屯溪区13750487107： 浅谈在中学英语教学过程中如何进行现在完成时的教学 - ？
泊珍银丹： 在中学英语教学中,学生感到现在完成时是一个比较难以掌握的时态.学生学了这个时态以后就滥用、误用.出现这种毛病的原因,主要是由于教师在教学过程中只重视句子结构的训练,而忽视学生对于概念的理解和用法的熟练,因此,在给学生讲授现在完成时的过程中,可运用由浅入深,一步一步地接近目标的方法.首先教师可以告诉学生两个英语句子:……
屯溪区13750487107： 英语上的一般现在词,现在完成时,已经完成时…到底怎么区别,到底怎么样才更容易记得清楚?不会搞混乱.？
泊珍银丹： 额...专业上不是叫已经完成时,是叫过去完成时,现在完成时和一般过去时的用法 have(has)+过去分词(done) 现在完成时用来表示现在之前已发生过或完成的动作或状态,但其结果却和现在有联系,也就是说,动作或状态发生在过去但它的...
屯溪区13750487107： 英语中什么是现在完成时?(越详细越好!!!)？
泊珍银丹： 学好现在完成时应注意的六个方面 现在完成时是初中英语中最重要也是最难掌握的一个时态,同时它也是中考英语中一个 最重要的时态考点.许多同学对现在完成时的用法似懂非懂,做题时也往往是跟着感觉走. 本文结合初中英语的教学内容...
屯溪区13750487107： 初中英语现在完成时的讲解 - ？
泊珍银丹： 现在完成时结构: have+过去分词He has been to Beijing. 这句话中be to表示 去过…… 的意思,所以have+过去分词,be→been现在完成时被动语态结构: have+been+过去分词 而被动语态结构:be+过去分词 ,完成时中be 变成了been He has been taught English for five years如还有疑问~欢迎追问 学习进步~若觉得满意~请记得采纳~~∩_∩
屯溪区13750487107： 如何教初中英语现在完成进行时 - ？
泊珍银丹： 现在完成进行时在初中不需要掌握的,不用太过重视.只记得简单用法就行.
屯溪区13750487107： 怎样分初中英语的现在完成时和过去完成时??？
泊珍银丹： 现在完成的是指近期发生的,不太久远;过去完成时一般时间较远,两个时态经常相比较,一个表示近一点的事,另一个则较远.
屯溪区13750487107： 现在完成时态 重点语法？
泊珍银丹： 1,现在完成时由“have或者has+过去分词”构成 例如:I have made a mistake 我犯了一个错误 He has gone home 他回家了 在第三人称单数后用has,其他情况下都用have.过去分词也分为两类,一类为规则动词,后面由-ed构成.另一类为不...
