从小培养孩子这几个好习惯，一生受益

让孩子受益一生的习惯培养《读后感》~

《让孩子一生受益的好习惯》读后感

望子成龙，望女成凤，是每个家长的心愿。
有的家长为了子女成材，不惜辞去心爱的工作，在家一门心思抓教育。
有的家长为了子女成材，不惜花重金，请家教，或是千方百计让孩子进入重点班，为的是让孩子在中考或高考中出人头地。
在做的各位，包括我在内，都有望子成龙、望女成凤的想法，但现实在教育孩子的过程中我们都有很多无奈。常常有家长这样说：“我的孩子在家里无法无天，从来不听我们大人的话。”或者是这样说：“孩子在家里跟幼儿园判若两人。”还有的家长说：“他已经习惯了怎么怎么，我们怎么说他都不听。”其实，家长们还没有觉察到，孩子已经养成了一些坏习惯。我们大家都知道，人一旦养成一种习惯，那么就非常难加以改正，无论那种习惯的好坏。如此，我们何不在坏习惯养成之前养成一种好习惯呢？今天我读了这本书名为《让孩子一生受益的好习惯》的书，发现人的好习惯包括很多方面，有学习、时间、人格、文明健康、个性、劳动、激励、生活、思维、关爱等等。
其实，生活中对于孩子的每一个好习惯的养成，开始都很难。如刚开学的小班幼儿，一个听音乐搬小椅子的习惯，我们就差不多用了一个月的时间。我明白，如果放弃这个活动的实施，就会给我们以后的活动造成阻碍。为了今后班里的活动变得有序，我们不厌其烦，一遍一遍的教孩子们如何听音乐，何时起立，何时搬起小椅子，何时走到队形上，何时放下小椅子，何时坐下。经过一个月的努力，孩子们已经形成了听音乐搬小椅子的习惯，这一习惯使得我们班级的活动变得整齐有序

学会学习是重要，但学会做人、做事更重要，培养孩子良好的道德品质是当前教育的重要目标，本文我从以下几个方面论述：一、培养孩子良好的道德品质的方法。1、好习惯是培养孩子良好道德品质的根本。2、树立自信，是培养良好道德品质的关键。3、关注孩子的心理感受，是培养孩子良好道德品质的手段。3、学会感恩，是培养孩子良好道德品质的要求。二、效果和体会。 【关键词】习惯 自信 心理 感恩 我在孩子的教育中始终将人格的教育放在第一位，培养孩子高尚的品格，乐于助人、大公无私的精神。孩子小的时候都有保护自己玩具的本性，我经常教育孩子“好的东西与朋友一起分享才能更快乐”如果我们家长言谈粗俗，不遵守社会公德，不维护公共民主，随地乱扔垃圾，孩子也会受到影响，因此我们一点一滴都不敢松懈，不放松对自己的要求，用自己的一言一行一举一动来影响孩子幼小的心灵，让孩子养成良好的习惯，学会做人、做事、做学问，还要学会感恩。 曾经有很多人对我说，你作为教师，一定很会教育自己的小孩，说起来真的很惭愧，我平时工作很忙，每天早上一大早上班，晚上六点多才下班，经常回到家天已经很黑，人觉得很累，晚上还有一大堆家务做，还要学习、进修、备课等事情做，真的没有特别腾出时间来管教孩子。但是，我认为要教育孩子并不是一、两天的事情，而是经过长时间的培养，我觉得教育好孩子最关键的是言传身教，下面我简单地说说我是： 一、培养孩子良好的道德品质的方法。 （一）好习惯是培养孩子良好道德品质的根本。 良好的行为习惯可以让孩子受用一生，因此对我的孩子，我向来都严格要求，例如，吃东西时，一定要让长辈先吃，分东西时，自己要小的，给长辈大的，还有不能随地乱丢东西等等。下面我就说说我的具体做法： 1、好习惯要从小抓起。 良好的习惯包括了良好的行为习惯、学习习惯等方面。要培养良好的习惯，首先作为家长做好表率。例如，我不会随地吐痰，我不会说粗言烂语，我不会随地丢垃圾等，女儿看到我这样，她就会“有样学样”，她也像我那样不会讲粗言烂语，不随地吐痰，不随地丢垃圾。回到家里，我叫女儿在房间做作业，如果我想看电视，我会把女儿的房门关紧，电视音量尽量调到最小。长期以来，我女儿从来不用我叫她做作业，她才做作业，这都是从小开始做起，逐步形成一种好的习惯。 2、培养孩子的独立思考、解决问题的好习惯。 将孩子培养成人是每位家长义不容辞的责任。让孩子能够独立思考问题和解决问题也是十分重要的，孩子的独立性只能在实践中逐步培养起来。作为家长我深刻地认识到孩子无论做什么事都是从不会到会，然后到熟练。应该放手让孩子自己去做，只要是经过努力，不管成功与否，都应该鼓励，让孩子感到自豪。孩子毕竟是孩子，当孩子在做事情时，哪怕做错，我对孩子也总是多鼓励少批评。一次不行做两次，两次不行做三次，直到满意为止，让孩子感受到独立完成任务的快乐。 然而，有很多家长因为历史的原因，自己在成长的过程中吃了不少苦，于是常常把自身成长过程中的种种“遗憾”，用最美好的“希望”寄托在自己的孩子身上，因而对孩子“成才”的期望值较高。于是，家长包办代替了孩子的家务劳 动，一是心疼孩子，不肯过早地把责任加在孩子身上：二是不屑于让孩子干“杂活”，怕影响孩子的学习和成长，其实不然，我们多让孩子干点活，只有这样才能让孩子体验生活的不容易，从而培养良好的劳动习惯。其次就是要与学校多些联系，与班主任多一些沟通，多让孩子参与学校的活动，只有这样才能培养孩子的独立性。 3、对孩子许诺要慎重，培养孩子守信的习惯。 家长对孩子的许诺必须慎重、实在，让孩子产生一种奋发向上的动力，促使其更好地完成任务。只有履行自己的诺言，家长的威信才能树立起来。然而，在现实生活中，有些家长对孩子的许诺很大程度上带有盲目性、应付性，甚至欺骗性，这往往对孩子的成长造成极大的负面影响。我们作为家长在对孩子许诺前应先慎重考虑，该不该对孩子许诺，能不能兑现，这种许诺对孩子来说到底好不好等等，要不然就失去了许诺的真正意义。许诺后不履行诺言，会给孩子的自尊心带来极大的伤害，也会导致家长在孩子心中的威信下降。还会使孩子错误地认为，对谁都可以随便说话和承诺，反正说了又无须负责。 当然，适当的许诺也是十分必要的，许诺应与有意义的活动挂钩。如答应与孩子一起上公园、出外旅游等。应注重精神享受，而尽量避开物质、金钱刺激。经济上的许诺会让孩子从小就看重金钱和物质的享乐，容易形成自私自利的个性和铺张浪费的习惯，对孩子的健康成长不利。 4、学会放手，培养孩子的自己管理自己的好习惯。 记得孩子上小学一年级的时候，莫老师在给家长的信中也提到了这一点。家长可以帮助孩子一时，但不可能帮助孩子一辈子，所以应该在孩子逐渐养成习惯的过程中，尝试着慢慢放手，让孩子自己去管理自己。记得孩子刚上学时，我每 天帮他整理书包，家长辛苦不说，由于书包不是孩子自己收拾的，东西放在什么地方他不是很清楚，孩子找东西时就会很麻烦，而且从学校回来时由于不会收拾，书包就会变得乱糟糟。于是我改成每天让他自己收拾，在一旁监督提醒他书本怎么放，每天根据课程表换书换的是否正确。大人的监督提醒仍然容易使孩子产生依赖心理，因为他知道即使自己错了还会有大人帮着操心。所以后来我就不当面监督了，完全由他自己收拾打理，但在他收拾完之后去偷看一下他是否有遗漏，提醒他改正。过渡到二年级，他收拾书包已经完全不用我操心了。在这一过程中我感受到，家长慢慢放手，是家长收获轻松的过程，更是孩子收获自立能力的过程，后者是更为重要的、更有价值的收获。 5、多看课外书，培养孩子爱阅读的好习惯。 我在对孩子教育过程中十分重视文化知识的学习和培养，尤其是培养孩子的阅读能力。要想孩子爱读书，首先要为孩子营造一个良好的读书环境。作为父母，自己要热爱读书，这是对孩子最有效的教育。如果孩子经常看到父母在阅读中获得乐趣，自然也喜欢阅读。作为教师的我，在工作之余，也爱看书。因此，在阅读方面，我们为女儿树立了良好的榜样。在女子出生二个月时，我们就给他看一些比较大的动物画，让她的小手触摸可爱的动物画。在他三个月大时，就教她看卡片，认动物、花卉，一本卡片每天看二到三次。到了第四个月，当我抱着她经过放卡片的桌子，他就能用小手指卡片，抢着看卡片。到了他五个月大时，我们给他买一套书，共六本，有动物、植物、交通工具、有不同年龄、职业的人等的彩色图文，每天都指给他看，读给他听。孩子在三岁的时候就能背诵《三字经》中的很多章节，和《唐诗三百首》的部分诗词。每晚睡觉前我都陪孩子看书，小时候需要念给他听，大点了她会自己大声念，我听到有念错的字，就帮他纠正， 逐渐我发现生字认识两三次他就能记住了。大概从那时起，孩子就对各种各样的书本产生了浓厚的兴趣。当她读到各种各样情节有趣的故事书，看到任何书中感兴趣的章节，经常找我即兴合作编演，女儿那投入的样子，惟妙惟肖的表演，创造性的发挥，令人忍俊不禁，我也乐在其中。对于新奇有趣的科学知识书，如《十万个为什么》、天体和动物趣闻等，常常讨论，满足孩子的新奇感和求知欲。我还鼓励他多读一点学学做做、学学猜猜方面的书，把读书与动手、动脑结合起来，既丰富了生活，又能懂得书能指导实践和操作。例如按书上讲的方法做实验、种庄稼、饲养小动物等，女儿感到特别快乐。读书已经成为他生活的一部分。我经常带他去书店，到了书店能站一上午，每次都买几本书，他经常性的提问题考考我们，诸如“血小板是干什么用的”“鱼睡觉时为什么睁着眼睛”,有许多百科知识都是女儿教会我的，我也经常装作不懂的样子问女儿一些问题，他都会一板一眼的讲给我听。到现在，我的孩子已经读了很多的中外名著，还对那些名著提出了自己的观点和看法。通过读书，孩子的好奇心得到了满足，同时激发了他更强的求知欲，他不仅在读书过程中得到了知识,更重要的是寻找到了读书的乐趣。既增长了知识，又培养了孩子爱读书的好习惯。 （二）树立自信，是培养良好道德品质的关键。 作为家长，要相信自己是好样的，不要总是在孩子的身上找缺点，我们应经常鼓励孩子，让她学会自信，要让孩子相信白己，尽量避免孩子因学习成绩不如别人而有责怪的语气。不要让孩子心中有一种自卑感，鼓励孩子要胜不骄，败不馁。所有孩子都有自己的优点，但又难免会出现缺点与错误，因此家长要把握好尺度。 1、好孩子是夸出来的。 我的孩子现在读高二了，这十几年来，我很少批评我的孩子，我的孩子自尊心很强，我很少大声批评她。可能有些父母总是喜欢在别人面前说自家孩子不好，本来孩子在家很听话，学习成绩也不错，但假如当着孩子的面，偏偏在别人面前说自家孩子不如别家孩子听话，学习不好，这恰恰相反，孩子的心里产生逆反心灵，孩子就会想，我做得那么好，父母说做得不好，反正好也是不好，不好也就这么不好，干脆就不做好。因此，我教育我的孩子采用最多的方法就是经常夸她，例如她读英语时我会说： “真棒，发音比妈妈标准多了！”“真标准，和录音机里的发音几乎是一样的！”我从孩子忽然闪亮的眼睛里能明显地感到孩子被肯定后那份内心的喜悦，读的声音也更大了，更加充满了自信。而且学英语的积极性也提高了，很多时候老师并没有要求背诵，她自己提出要试着背诵，而不再是一开始硬着头皮完成任务的状态了。这一变化让我真正看到了夸奖对孩子的重要影响，让我真正相信了好孩子是被夸出来的。做家长的要敏锐捕捉到孩子的第一次进步，即时给他夸奖，用适当的夸奖语言去引导孩子向可喜的变化方向去发展。 2、多鼓励，少批评。 小孩子总有做错事或做事不合我心意的时候，例如，测验或考试达不到我的要求时，我会找找原因，是我对她学习关心不够的，我会多点关心她，是学习方法不对头，我会纠正她的学习方法，是因为上课不专心，我会鼓励她。不管什么原因，就是尽量少些批评，因为她考得不好心情已经不好了，如果再批评她，她以后但凡考得差都不会告诉我，那我就不了解她的学习情况，她的成绩肯定只有越来越差。我记得有次她测验考数学考了八十几分，于是我首先与老师沟通，了解到她上课并不是不专心，而是对于一些运用知识解决一些灵活性题型较弱，于是我教她多些学习和领会概念；多些运用知识解决实际问题。在今学期的中段考， 她考得全级的第15 名，我及时地表扬她说：“考得真不错，继续努力，不过，千万不要给自己压力，以后考试尽了力就行了。”我就怕她假如下一次考不好，她会心理承受不了，所以我平时从来也没有要求她必须达到高的水平，只要她尽了力就行了。 （三）关注孩子的心理感受，是培养孩子良好道德品质的手段。 1、学会倾听，做孩子的好听众。 现在我的孩子在学校寄宿，对于寄宿生活既辛苦，又开心。每星期六晚上，我女儿都会滔滔不绝地说自己在学校的生活、学习情况，我会静静地在旁倾听。当她在说她的生活、学习上的一些情况的时候，我从不以自己的观点和意志来对她说教，而是静静地去听，适当的时候，我还表扬她。例如当她说到她参加“体艺节”中的毛笔书法获得第二名，我会及时表扬和鼓励她，我会说：“这么厉害吗，你可真行，以后继续努力。”这时我女儿会说：“妈妈，以后我会继续多些练练毛笔书法。”又例如她说她考音乐时，她弹钢琴考得98 分，同学们都很羡慕她会弹钢琴。我会说：“考得很不错，你看，你学钢琴多有好处。”如果孩子遇到一些困惑的时候，我会给她出出主意，为她分担烦恼。 2、保护孩子的自尊心，尊重孩子的内心需求。 做到这一点有利于孩子身心健康的发展。孩子也像大人一样，除了学习，还有许多内心需求：如游戏、交友、看课外书、看喜欢的电视节目等。如果孩子需要一点零用钱买电脑游戏点卡，或游戏小卡片，小玩具等都是正常的心理需求。家长要鼓励引导孩子自信地正确表达，不能因为担心影响正常学习而一味阻止，导致孩子不诚实编理由骗钱甚至拿钱。独生子女家庭孩子容易感到孤独，因此导致许多孩子过分依赖电脑、电视。所以我和孩子爸爸主动调整改变自己，从而尽 量安排更多的时间与孩子在一起。特别是假日里，与孩子一起读书、一起玩游戏、一起打球、看电视节目、支持孩子带朋友来家里做客、鼓励孩子帮着一起适当做点家务、或带孩子出去旅游等等，从而丰富孩子的心灵，扩大孩子的视野，努力创造孩子自信表达自己的机会。孩子在家庭温馨的氛围里也会更愿意主动展示自己，更努力地去完成父母精心帮助计划的每一件事情，从而提高家庭教育的质量，促进孩子各方面综合素质的提高和发展。 （四）学会感恩，是培养孩子良好道德品质的要求。 感恩，是一种对生命的热爱。学会感恩，才会懂得尊重生命，珍惜生命；学会感恩，我们的生活才会充满灿烂的阳光。如果孩子不懂得感恩，这是一个值得深思的问题。感恩是一种生活态度，是一种品德，是一个人不可磨灭的良知，也是现代社会成功人士健康性格的表现。我每天在有意无意中创设感恩的氛围，把感恩的思想观念贯穿在每一件小事上。比如在小的时候，利用晚上临睡前给孩子讲故事的机会，有意识地挑选诸如“羔羊跪乳”“乌鸦反哺”和“大黄狗报恩”的故事，告诉孩子，做人要知道报答，要有情有意，要像乌鸦那样，将来有能力回报他人；在路上行走的时候，看到洒水车一边播放音乐，一边向道路两旁喷洒着清水，我也有意无意地告诉孩子，这不仅仅好玩，环卫叔叔是在工作，是为社会作奉献，不要埋怨水珠喷溅到自己的裤子上，应该从心里感谢叔叔们的劳动，正是他们，才使我们有了一个好的生活环境。到现在，孩子长大了，也是能够判断是非黑白的时候了，我会有意地买一些杂志如《意林》、《读者》等，然后我会问一问她对故事中的主人公有什么看法。 另外，我还非常注重言传身教，如果我本人没有孝心，我相信我的孩子将来一定没有孝心。因此我向来对长辈都非常的尊重，经常对长辈嘘寒问暖，还经常买一些长辈爱吃的东西孝敬他们，孩子耳闻目染，很自然对长辈也十分的尊重了。 二、效果和体会。 经过多年的培养，我的孩子在德、智、体、美等方面都能得到发展，我的孩子读小学的时候，每学期都能评为“三好学生”，读初中时也得到班主任较好的评价，现在，她已经读高二了，她与同学之间能和睦相处，与同学之间关系融洽。还多次参加钢琴比赛获得金奖。多次参加学校组织的书法比赛也能获得一等奖。参加学校体育比赛也能比出好的成绩。亲戚、朋友都夸我的孩子思想品德好。 总而言之，这世上有哪个父母不爱自己的孩子呢？问题是怎样去爱，怎样去教，要教育子女，必须持之以恒，还要有耐心、爱心、恒心。

习惯的力量异常强大，能将一个人送入天堂，也可将一个人拖入地狱。所以说，只有从小培养的好习惯，才能使孩子终身受益。教育孩子，先从培养孩子的好习惯开始。
自己的事自己做
人的一生，很多习惯都是从幼儿时期养成的。
末代皇帝溥仪，小的时候自然是饭来张口，衣来伸手，出行有人陪同带路。等到成为平民，在生活自理方面就差很多，衣服穿反，扣子错乱是常有的事。有一次扫大街，甚至扫着扫着就迷路了，回不去了。
人总要自己照顾自己。生活，总要自己经历，才是人生。这样，当有一天父母应该放手，不会过于担心，孩子也不会充满恐惧。
凡事及早不及晚
许多成年人有"拖延症"，事情要到最后关头才匆匆忙忙去做，那是缺少了"及早"的习惯。培养孩子"凡事及早不及晚"，可以有充裕的时间应对可能的突发事件，从而养成从容的心态。比如，一定要让孩子完成功课之后再去玩耍。
参与家务，培养责任感
不要总觉得孩子还小，什么活都不能做。让孩子力所能及地做些家务活，主要是培养孩子的家庭责任感。让他明白他是家庭中的一员，有义务帮家里分担一些事情。孩子养成做家务的习惯，对他成年后建立新的家庭也大有好处。女人上得厅堂，下得厨房；男人能烧一手好菜，这些有助于家庭和谐。
养成阅读习惯
一定要让孩子大量阅读，阅读真的很重要。不用限定孩子必须看经典名著，先从孩子的兴趣入手，只要让孩子养成阅读习惯，能够静下心来看书就可以了。父母的言传身教很重要，也应该喜欢阅读，经常陪孩子读书。大量阅读的好处是：积累词汇、增强语感、提升写作能力、扩大知识面、提高口头表达能力。一个博览群书、见多识广的孩子，潜力无穷。
学会选择，懂得取舍
我们都明白人生有舍才有得，但真正要舍的时候，尤其是舍弃自己最喜欢的人和物时，我们又会陷入深深的痛苦。从小培养孩子的选择能力，舍得意识，也是培养他的一种思考习惯，这会让他在以后人生中面临重大选择时，有自己明确的目标。越早有自己目标的人，成功的几率就越大。
有规律的生活
生活有规律是身体健康的因素之一。晨昏颠倒，吃饭时间不固定，要玩就玩个通宵，这些也是缺乏自制力的表现。帮助孩子养成有规律的生活习惯，比如每天几点起床，几点吃早饭，几点做作业，几点阅读，几点睡觉。在规律生活下长大的孩子，做任何事都会自发地制定计划，而且比较有耐力。
学会倾听，乐于助人
父母首先要做到有耐心听孩子说话。倾听孩子说话是对孩子最大的尊重。父母倾听了孩子说话，也要告诉孩子耐心倾听别人说话，理解别人。让孩子学会尊重别人的意见，让孩子懂得帮助别人。懂得倾听别人、乐于助人的孩子，长大后在人际交往方面，会有超高的人气，会拥有更多人脉。
不二过，有错必改
孩子犯错不要紧，但是重复犯错不能原谅。"不二过"，同样的错误不再犯第二次，这就是成人也很难做到，所以要求孩子有错必改的关键是培养孩子自省的习惯，经常反省自己的言行。
敢于尝试，敢于怀疑
世上没有十拿九稳的成功之路，动态的人生总带有很大的随机性，各种因素往往变幻莫测，难以捉摸。所以，要想成功就非得有敢于尝试的勇气不可。在不确定的环境里，冒险精神是最罕见的资源。鼓励孩子尝试，也鼓励孩子怀疑，是培养孩子勇敢自信、敢于担当、独立思考的精神。
控制自己的情绪
不要以为孩子小，想哭就应该哭，想笑就应该笑，想发脾气就发脾气。其实控制自己的情绪是一生的事。孩子的情绪要有宣泄的空间，也要有调节控制的习惯。
比如孩子遇到难题，烦躁了，告诉孩子遇到困难，烦躁、发脾气都没有用，不如先去做点别的轻松的小事，让心平静下来，再回头解决问题。

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邢台市18313254665： 几个一生受益的好习惯,你有吗 - ？
亓昭科林： 众所周知,“行为决定习惯,习惯决定性格,性格铸就命运.”我们的命运之所以千差万别,究其原因,多半和习惯有着必然的联系.为此,养成良好的习惯,对于培养独具魅力的人格,有着至关重要的作用.那么,作为社会人,我们应如何培...

邢台市18313254665： 从小到大什么习惯会让一个孩子终身受益,4点 - ？
亓昭科林： 自省、欣赏文学、自律、独立

邢台市18313254665： 有哪些好习惯应该从小开始培养? ？
亓昭科林： 于宝宝来说,好习惯会是其一生受益,坏习惯则是人生的阻碍.可不要觉得宝宝小,就认为有些事情可以听之任之,要知道坏习惯一旦养成,再纠正就会很困难了,所以应...

邢台市18313254665： 如何培养宝宝收益终生的好习惯呢?？
亓昭科林： 一、学习习惯,每天固定一个时间,父母陪孩子一起看书、讲书;二、劳动习惯,培养动手能力,力所能及的事情尽量自己做;三、饮食作息习惯,从婴儿期就要按时休息、按时进餐、均衡饮食;四、语言习惯,善于沟通要从语言开始,让孩子学会举止文雅、待人诚恳、落落大方.

邢台市18313254665： 如何养成让孩子受益终生的六大好习?如何养成让孩子受益终生的六大好 ？
亓昭科林： 好习惯4自动自发如果你是个凡事都会帮孩子做好的家长,那就不用期待孩子有一天会自己做好份内的事!要求孩子自动自发的首要之务,就是家长要学会放手,让孩子亲自完成他生活中可能遇到的事情,这样他才不会养成过分的依赖感

邢台市18313254665： 如何养成让孩子受益终生的六大好习惯?如何养成让孩子受益终生的六大 ？
亓昭科林： 如果孩子还小,可以用音乐的方式提醒,比听到音乐向,我们就要收玩具啦!用这样的方式让孩子知道下一步要做什么,日后他才会自动去做下一步的动作

邢台市18313254665： 你认为需要让孩子养成哪些良好的习惯 - ？
亓昭科林： 让孩子养成好习惯,我认为:第一是从小事做起,注意细节. 一个人的习惯好不好,素质高不高,往往反映在小事上.让孩子要明辨是非,随时提醒自己.比如,注意自己的站相、坐相、走相、吃相,注意每一次作业或考试书写的工整,注意待...

邢台市18313254665： 健康成长 孩子应该具备哪些好习惯 - ？
亓昭科林： 换句话说,归必面”.我建议.你想让孩子养成什么样的好习惯.”值得注意的是,形成的时间也不相同.譬如,引导孩子对养成某个习惯产生兴趣.第三步——坚持不懈的行为训练,直到老年时还记忆犹新.根据我们的研究发现,为他们提供...

邢台市18313254665： 小孩从小养成什么习惯,对今后发展有利?？
亓昭科林： 孩子感到家长不能理解和支持,内心会感到莫大的痛苦,自信心、学习兴趣会受到很大的打击,甚至有厌世的感觉.我相信这些孩子的家长一样地痛苦,会想到:我为子女...

邢台市18313254665： 应该着重培养孩子哪十个良好习惯 ？
亓昭科林： 文明语言习惯—从礼貌用语做起. 高尔基说过:“语言是一切事物和思想的衣裳”.做为一名现代家长,在孩子的教养过程中,应注意从孩子的呀呀学语阶段,就注意教育...