如何提高英语阅读理解

如何提高英语阅读理解~

我是这么觉得啦，阅读理解和听力靠的是感觉，这样好像很抽象，给你我们老师的教我们的做法。\x0d\x0a在做题目的开头，先看看题目，看完你对其中的某些单词总有些记忆吧，然后看文章，看到和题目差不多的单词，就去做，做完继续看文章，直到最后一题。通常来说，高考的题目设置按照文章的段落一题一题设置下来的。\x0d\x0a至于听力的话，多听，是最好的选择，听多了类似的题目，你就有一种感觉，语言这种东西，很多时候是靠感觉，尤其像你这种情况，那更需要感觉，但是要提高感觉的正确率，前提是多听。\x0d\x0a最后，给你个搞笑的，真的不行就用这个，\x0d\x0a三长一短选最短，三短一长选最长，长短不一要选B，参差不齐要选D。

阅读理解题的答题方法和技巧研究这里推荐几种常用的答题的方法，供大家参考。1、先看文章后做题。这是我们在做题的时候最一般的方法，也有人称之为顺读法。过程是这样的，先看文章，可用较快的速度看。不过，虽不需要句句、词词完全精确地翻译出来，但对于文章的理解也要到位，否则对以后的做题不利。不过，如果发现文章有一定的难度，在理解上有一定的困难，则可以先掌握其主要信息，理顺文章的思路，再看短文后的题目。有时你会惊喜地发现，一些在读文章时并没有完全理解的地方，在看到提问时反而能理解清楚了。2、先看题目再做题。这种方法主要用于做那些对你有一定难度的文章。你可以先看题目，然后反复回看该题所涉及到的文章中的段落，努力找出正确答案。3、运用自己所学到的知识答题。这种方法对于科技小品、人物介绍、历史故事等有一定的效果。当你并不完全理解文章所表达的意思，但你却知道文章表达的是什么方面的内容时，不妨利用你已知的知识进行猜测，也许这也是一个可以尝试的方法。4、猜测法。在做阅读理解题时，猜测也是一种能力。同样一篇高难度的文章，对于一些学生来讲简直不知道该如何下手做题才好，但对于另一些同学来说，他们能利用自己已有的语言及生活知识，根据上下文进行逻辑推理，迅速排除逻辑有误的选项，找出最有可能的选项。当然，方法的使用也是建立在你一定量的训练的基础上的，想不通过辛勤的劳动而找到一种万能的解题方法，这只能是徒劳的。 III. 如何进行阅读理解的训练和复习这里，请同学们注意一下平时的阅读训练和考试时的做题方式的不同。平时阅读训练的过程一般可分三步，即选材、阅读和总结。1、选材。英语文章都可以作为英语阅读材料，但不是所有的文章都适合你现在来阅读，太容易的和太难的文章都不会给你带来较多的帮助，相反，有时甚至还会使你失去阅读的兴趣。因此，你可以选择与你学习的程度（即现在你所学的教科书上的课文的程度）相配套的阅读文章，它们可从你平时的练习册以及各类考卷的阅读理解题中找到。这些文章篇幅不大，阅读过程中还可以逐步培养自己的应试能力。当然，为了能提高自己的阅读兴趣，你也不妨阅读一些记篇幅较长、语言浅显的故事、小说一类，甚至英文报刊及网络上的英文新闻等，但它们只能作为泛读材料，即只作阅读而无需费时去总结语言知识。题材要多样化，当然，在开始阅读时，仍可以自己的兴趣为主。2、阅读。如果阅读材料有标题，你在阅读前不妨先猜测一下本文会谈些怎样的内容，这样做能使你较快地进入阅读材料所提供的语言环境中。一些同学在阅读前会对自己的阅读过程作一个时间的规范，这样做很好，因为，高考英语对考生的阅读速度和准确性同时提出了相当的高的要求。但千万不要为自己所规范好的时间所累，因为，你所选的文章有容易也有难，而文章的难易只有在你读了之后才能知道。因此你预先规范的时间只能作为你阅读过程中的参考，却不能受其束缚，更不能仅为时间而阅读。现在你可以读你的这篇选好的阅读材料了。这是你的第一遍阅读，注意，即使这是第一遍，你也一定要做到认真、周密，争取一步到位。在这第一遍阅读的时候，你不宜多作回读而影响阅读的速度，也不要反复地翻查词典而影响你对文章的连贯的理解，对于一些陌生的词或词语要尽量通过上下文去揣摩其意思，因为这也是培养阅读能力的一个方面。文章已读完了一遍，现在你应直接做文章之后的问答题以检查一下你对文章理解的情况。做完题目后应该马上核对答案，并找出自己出错的原因。这对于提高你今后的答题能力是相当有帮助的。3、总结。总结的第一步就是重新阅读文章。这一步是必不可少的，可许多同学却总是省略这一步。在做第二遍的阅读时，你应该做到比读第一遍时更加认真细致，遇到不认识的词语可查词典，读到难词难句时，你还可以停下来想一下，无法解答的一些难句和问题也可以请教同学和老师。总结的第二步则是认真做阅读笔记。笔记应记下你所阅读文章的一些基本信息如题目、出处（即在哪一本书或练习册上找到）等，以方便你今后的查阅，同时也可以记下你的阅读速度以及你答题的成绩。笔记更应该记你阅读中所接触到的语言知识。所记的语言知识可以是新的，如第一次接触到的生词和词语或者是已学过的单词或词组的新的用法等，也可以是已学过的而你认为很有必要再强调一下的。文中的一些有句型、语法特点的句子以及你认为有意义、能够扩充你的知识或丰富你的思想和生活语汇的句子不妨也摘抄下来，以便日后反复诵读。 在你做了上述总结的两步之后，你还应该把整篇文章朗读一两遍，以加强对文章和语言知识的理解和记忆。阅读能力的提高是一个渐进的过程，任何人都不要奢望自己的阅读能力能在一朝一夕之间就达到高超的水平。阅读能力决定于多方面，如词汇量、语言知识积累程度、语法及句子结构分析的能力以及非语言知识的知识面等，甚至一个人当时当地的情绪有时也在一定程度上左右着阅读水平的发挥。大量的、有良好方法的阅读训练能使你克服许多不足，从而提高你的阅读水平。

阅读理解题在英语考试中占了相当重的分量，题量多，分值也大，最能反映学生综合运用英语的能力。我们可从四个方面入手，来提高英语阅读理解的能力，并争取在考试中取得好的成绩。
一、要扩大词汇量，促进阅读
词汇是语言的三大要素之一，更是阅读理解的基石。我们在阅读理解时所遇到的首要问题是词语障碍，没有一定的词汇量作基础，就谈不上理解能力的提高。有语言学家通过调查发现，外语学习者如拥有5000词汇量，阅读正确率可达56%，词汇量达到6400，阅读正确率可达63%。因此，熟练掌握课本单词，适量扩充课外词汇是提高阅读能力的基础。
二、要严格训练阅读速度
读速是阅读能力的一项重要指标。要提高阅读速度，可从三个方面考虑：
1.克服不良的阅读习惯。
有些同学在阅读时存在着不少的陋习，如：视野狭窄，一次只看一个单词；用手指着单词，逐个阅读；只理解单词的个别意思，不注意惯用短语、词组的意思；一遇到生词就查字典；为了弄清楚某个意思，反复地阅读前面内容等等。这些不良习惯势必会影响思维的连贯性，造成顾此失彼的结果，对阅读材料缺乏整体性的理解。
2.限时阅读训练。
限时阅读是根据所读材料的内容难度、长度，并参照大纲对各年级读速的要求对该材料的阅读时间予以限定。例如：约250字的材料限定5分钟左右。控制时间有利于挖掘学生的阅读能力，迫使学生争分夺秒，专心致志于阅读。
3.寻找主题句，理解重点把握全文。
大多数阅读材料均有主题句，用以说明文章的主旨，其他文字一般是围绕主题句展开说明的。有的主题句在文章的开头，有的在文章的结尾，还有的主题句在文章的中间出现。阅读时若能把握住这些句子，无疑会大大提高阅读速度和理解效果。一般地说，运用演绎法的文章，主题句往往在文章的开头；采用归纳法的文章，主题句一般在结尾。
三、要培养词义推断能力
我们在阅读中难免会遇到生词，如果每次遇到不认识的单词都去查字典，则会影响阅读速度和理解效果。因此，在阅读中要善于根据上下文，推断某些单词和短语的意义。
1.根据构词法来推断词义。
掌握一定的构词知识会有助于我们的阅读。例如：Don’t make any unreasonable demands on the government.句中的unreasonable是生词，但我们可以较为容易地通过其构成“un+reason+able”推出其含义为“无理的，不合理的，过分的”意思来。
2.根据上下文的对比关系来推断词义。
有时在行文中可能会同时出现某一生词的同义词或反义词，这时我们可以通过上下文的对比关系来猜测词义。例如：If you agree，say“Yes”， if you dissent，say “No”.根据两组相对的词Yes与No、agree与dissent，不难推知dissent是“不同意”之意。
3.根据文中解释推断词义。
有时候，文中对生词给出了注解或说明，在阅读中应善于捕捉这一信息。例如：A journalist is a person who works on a newspaper or magazine and writes articles for it.此句是专门解释journalist的，通过解释不难推断出其意为“记者”。
4.根据上下文之间的逻辑关系推断词义。
He is so stingy that he never gives anything to others, even his friends or relatives.本例中的stingy是生词，但根据对结果分句的理解可推知，stingy即为“吝啬的”之意。
四、要把握好长难句
所谓长难句，是指结构稍微复杂一点的句子，只要善于分析理清结构，困难就会迎刃而解。
1.结构分析理解法。
结构分析理解法，就是指通过对句子进行语法结构分析，迅速弄清其结构，把握住它的基本框架，进而理解句子的方法。具体可以分两步走：第一步，判断句子是简单句、并列句还是复合句；第二步，找出句子的核心或成分，即主语和谓语动词，然后再分清句子中的一些附属成分。例如：If you press another key, your meal is prepared and heated for you; then it is brought on along a very small railway line to your seat in front of your television so that you don’t even have to stand up when you get what you need.这是一个并列复合句，在分号前后各有一个分句：分号前是一个带有条件状语从句的复合句，主干部分是your meal is prepared and heated for you；分号后是带有两个状语从句和一个宾语从句的复合句，其中so that引导的是结果状语从句，when you get 是时间状语从句，what you need是宾语从句，充当动词get的宾语。这样一来，全句脉络分明，句意也就自然明朗了。
2.意群阅读法。
意群阅读法，就是把在意义和语法结构上有关联的几个词，连接成较完整的信息，成组成组输入大脑的方法。使用这种方法进行阅读，不仅可以提高阅读速度，而且有利于对句子的整体理解。例如：When two cars traveling at 30 mph hit each other(1),an unbelted driver(2),would meet the windshield (3),with a force equal to diving headfirst into the ground from a height of 10 meters(4).该句中，（1）为时间状语从句，（2）为介词短语作状语，修饰谓语动词。这把整个句子划为四个阅读单位，大大地阅读速度和理解效果。
总之，阅读是一种综合性很强的语言实际活动。我们只有进行大量的课内外阅读，掌握一定的阅读技巧，正确运用阅读方法，才能有效地提高阅读理解能力。

其实英语中的阅读理解规律性很强，要根据不同文章的特点采取特别的策略，比如广告信息类，则需先看题，然后带着问题去文中找答案；再比如个人传记类，趣味故事类，则先读完文章再答题更好些，还有些晦涩难懂的科技说明类，一般这样的文章的问题比较简单，多分析几遍就能找出答案。总之，要想提高英语阅读理解能力，还需要大量的训练，从中不断摸索规律，多总结，阅读理解是不难提高的，前提是你要对自己有足够的自信，相信自己一定行。我也是一位即将参加高考的10年考生，我也曾因成绩不提高而苦恼，但现在我的心很平淡，只因为我相信一句话，过程好了结果自然不会差，只要我们用心付出了，就一定回有成果的。最后，祝愿你能考上理想大学！

先整体看一遍，不一定要完全看懂，把关键字句划一下，一般是段落首句，还有些细节 如数字时间都圈一下。
再看题，可以做出来的做了，不能做的再回到文章找答案，根据题目顺序，一般可以定位在文章哪个地方找答案。
主要要细心。整体把握。

还是先看题先吧,有很多是问一些很常识的东西,我英语也不大懂,但靠出来的成绩还是蛮可观的,我不会做了,或是没时间了,我看哪个最长就选哪个,或是哪个最短就选哪个,有及各都对的就选那个,高中好像没了,初中时后多,记得一拿到题目听完听力就看作文,如果有你想到的句子就写到草稿纸上先,也许你看前面的那些题目的句子还能令你写出几句,千万别不写作文啊

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讷河市15517101701： 如何提高英语阅读理解成绩? - ？
仇罡当归： 通过积累阅读量来提高理解能力 阅读分为两部分,一种是平时自己的课外阅读,把它当作一种爱好,不把它当成一种负担.要做到这一点,就是选择适合自己英语水平的读物、自己喜欢的话题,不管你现在处于哪个学业阶段,只选择适合自己水...

讷河市15517101701： 怎样提高英语阅读理解水平?？
仇罡当归： 1.要是为了考试拿高分,这个比较简单,多看一些以前考过的试卷,将其中有代表性的句子,短文背下来;有时间的话要掌握必要的语法知识,经常看一些英文电影,听有代表性的英文歌曲,培养学英文的氛围. 2. 要是为了真正的学好英语,那就比较多了.a.首先要掌握基本的语法知识.b.学好学校给的英语教材c.多听标准的英语听力资料,多看英文电影,甚至是小孩子看的动画片,模仿及多听英文歌曲.d,有条件的话找一个英语语伴,两个人对讲,最好是找能讲比较标准的英文的人.e,切记学英文是一个长期的过程,没有捷径可走,一定要丢掉幻想,一步一个脚印的去学,没有两三年的努力是不行的

讷河市15517101701： 我的英语阅读理解不好,怎么才能提高阅读能力呢 - ？
仇罡当归： 一、要扩大词汇量,促进阅读:没有一定的词汇量作基础,就谈不上理解能力的提高.熟练掌握课本单词,适量扩充课外词汇是提高阅读能力的基础.二、要严格训练阅读速度.读速是阅读能力的一项重要指标.要提高阅读速度可从三个方面考...

讷河市15517101701： 如何才能提高英语的“阅读理解”？
仇罡当归： 提高英语阅读能力的三个途径: 一、分析文章的结构规律 一般来说,我们阅读文章的目的是为了获取信息.文章体裁不同,其结构特点就会各异.因此,我们获取信息的最有效方法之一就是去学习和了解文章的结构,以便更加准确、快速地定...

讷河市15517101701： 怎样才能提高英语的阅读理解呢?？
仇罡当归： 第一,千万不要拿本词汇书背,那是浪费时间的.然后,阅读要慢慢训练. 第二,把题目先看一遍,知道需要回答哪些题目,做到心中有数. 第三,开始看文章,一定要可以做到扫读的那种,手里可以拿只笔,把那种重要的信息划出来,比如...

讷河市15517101701： 怎样提高英语阅读理解能力呢???麻烦给点建议、谢谢咯、 - ？
仇罡当归： 我是英语老师的,所以在提高英语成绩方面我很有经验,本人就是通过以下方法提高英语成绩,取得了很好的效果: 1. 每天早晨抽时间背文章,背文章要有选择性的,要感觉有点难度的但不能太难,比如你每周背两篇到三篇订正过的完形填空...

讷河市15517101701： 如何提高英语阅读理解？
仇罡当归： 阅读能力的提高不是一天两天的事,有一个较长时间的过程,我们要从简单的文章开始,拿一篇文章,首先快速浏览两遍, 碰到不会的不太确定的词做个记号,查字典.然后把这篇文章用最地道的,你认为最恰当的话翻译下来.然后明白语意大...

讷河市15517101701： 如何提高英语阅读理解水平?？
仇罡当归： 一、选一本你感兴趣,且翻最初几页你不查词典也能看懂的英语书,开始可选一些简易或缩写的读物,然后可选一些原著. 二、订一份英语报纸,开始可订属中学生看的,如“S hanghai Student Post”,随着水平的提高再转订“S hanghai Star...

讷河市15517101701： 怎样提高英语阅读理解能力?？
仇罡当归： 阅读理解主要跟词汇量有很大关系,特别是记叙文之外的各种文体,最基本的方法就是提高词汇量. 此外,针对于考试,阅读速度也相当重要哦!~若是真遇见不认识的单词,可以先跳过去,通读全篇,理解全文大意.带着下面的问题回文中找相应或相关的句子,就能找到答案拉~还有一些是总结文章大意或为文章选标题的,就得看在你努力的情况下对文章理解了多少了. 高三有很多题可以练,掌握好适合自己的方法,你一定可以成功的.加油!