用我也可以写作文
1. 以我能为话题的作文怎么写 写一篇举例子
这是2007年辽宁的高考作文,给你一篇范文 我能
花儿对自己说:我能,世界上便有了纷繁多姿的斑斓色彩;柳条对自己说:我能,世界上便有了绿薏缭人的脉脉含情;云儿对自己说:我能,世界上便有了缥缈梦幻的天涯海角。
我对自己说:我能,所以世界上多了一份成功。
我依稀地记得,出门前,父亲对我说的那句话:“孩子,咱穷,也只能苦了你了。。”父亲再也说不下去了,但父亲的意思,当女儿的又怎能不知道?“爸,放心吧,我知道我该怎么做!”我拿起我的行李转身走出家门,我没有回头,因为我知道我一旦回头,泪水便夺眶而出,我不能让我的父亲看到我伤心的样子,那样他会更担心,我能做的,只有把泪水往肚子里咽。
这是我头一次出门打工,头一次离开家这么远,头一次学会自己生存,只为了那在别人眼里不算什么的大学学费,我坐在去沈阳的火车里默默对自己说:我能!
看到别人那游玩的假期,再看看自己脚下忙碌的脚步;看到别人吃着肯德鸡,再看看自己口中的馒头;看到别人轻松地走入大学的校门,在看看自己手中那可怜得不能再可怜的钱,我对自己说:我也能上大学!
我能,所以我必须这么去做:
早上5点起床,开始我的家教生活,一直到晚上10点,每天晚上我还要做陪读,讲题的时候我的嗓子专心的痛,一回到我租的房子,我对着水龙头大口大口地喝自来水,却从不买一瓶矿泉水;
每天我都要在不同的人家来回穿梭,到晚上,脚上总是起了许多的水泡,我却舍不得花一快钱去坐公交车,我用我的这双脚去走我自己的路,无论脚有多痛,现在我的脚比以前厚了许多,全是一层一层厚厚的茧子;
每天中午我从不舍得去吃午饭,我总是利用这个时间给人发传单,实在不行了,我就到超市里去买一块钱4个的馒头,下午又接着去做家教;
半夜,我总是无法入睡,我躺在床上,一个人静静地发呆,心里孤独得很,却只有明月相陪。
但我还是成功了,我赚到了大学的学费,成功地入学。现在我的生活已经好转,我能,所以我成功!
我感到很自豪,因为我在自己独立地生活,因为我是强者。
暑假又一次来临,我又要开始我的打工生活,但是我很快乐,因为我的父母已无须帮助我,反而我还为他们买些东西,我要让他们知道,我长大了,我是他们的骄傲!因为我能!
我能,所以更大的成功在等着我。
2. 以“我可以做的更好”为话题写作文
我栽的花开了。
我毫不怀疑在那一刻我兴奋的心情。我知道,我成功了。
我随手拿起了一张报纸:刘翔,12秒88。一个挑战人类极限的成绩,但在激战过后,刘翔在接受记者采访时说:“师傅告诉我,冲过终点的那一刻,我又回头了,大概是习惯性的动
作吧,原本我可以跑得更快。”
我低下了头,又看着自己栽培的成果,仿佛那朵花儿没有刚才那样娇艳,粉嫩的花瓣那一刻显得有些苍白。她也完全可以更好看的,不是吗?
我听过一个故事,一个青年人去一家公司应聘,老板问了他许多问题,他都回答得很不好。后来,老板问他在学校里的成绩。他心里很高兴,因为他的成绩是很不错的。于是,他抬起头大声地回答道:“我是几千个人里的第67名,先生。”“那么,你做到最好了吗?”老板说道。青年人愣住了,是啊,我做到最好了吗?从此,这个青年人时时刻刻用“做得更好”激励自己,包括他在任美国总统的时候。
做得更好。有多少人想过这个问题。高中生的我们每次考试就想着及格,仿佛及格就是我们的目标,到达这个目标之后就别无他求。我们学习只是为了及格吗?只是为了赚钱来养活自己吗?学习是永无止境的一条路,没有谁可以说自己什么都懂。芝诺曾把自己所掌握的知识比作一个圆圈,而未掌握的部分就是圆圈外不可知的部分。而我们至今所掌握的知识只是凤毛麟角,我们就得过且过了吗?漫漫的学习长路,需要我们留下那段一直延伸的脚印,证明我们在不断地前进,不断地追求着更高远的目标。
殷海光先生说过人生的意义不应只停留于生物逻辑层,甚至是生物文化层,而是“真、善、美”!这是一个很高的境界吗?我想,只要我们去做了,每个人都可以做到。而人们每天营营役役地生活着,忙得不可开交,却根本不知道自己在为了什么而活。如果赚钱只是为了果腹,只是为了延续我们的生命,那么我们和其他生物又有什么区别呢?古人说,“知足常乐。”的确,知足也许是可以在自我的空间里得到放松,可一旦走出自己的那扇门,外面世界的忙碌又会使你停不下脚步。难道我们这样忙碌地生活着,只是在随波逐流吗?囿于现状的人们从来不考虑自己真正的人生目标和价值是什么,他们只是这样日复一日地做着,享受着那一成不变的生活。
我想,有追求的人其实会活得更快乐吧。每一天早晨醒来,我清楚地知道我要做什么,我有着一个详尽的计划,我要做的只是比昨天更好而已。“昨天的太阳照不到今天的树叶。”比昨天更好,这个信念如果可以伴随我们的一生,那么我们的生活就会有很大的改变。成功的顶峰永远藏在云端,我们都是那一个登山者,不同的是,有人到了山腰就停了下来,而有人却能站在云朵上看着下面的风景。
人是在进步中成长起来的,我们要做的就是追求理想的完美境界,更美好的明天等着我们。我们不做只会在电线杆上叽叽喳喳的麻雀,而是要那冲向天空的雄鹰。
“其实我可以做得更好。”我们不能延伸人生的长度,却能拓展它的宽度,就让不停的追求,和成功之花开在我们人生的每一个角落吧。
2
风,吹呀吹,吹呀吹,吹到黄昏里的空中。我却停留在原地不懂,从天桥上俯视这个城市,感受空气的流动,感受人群的忙碌,感受车辆的飞驰。
我问风为什么,不能做到最好?它也只是轻轻地抚动,徒留我一个人在空白原处。于是,我开始追逐……
学校里,频繁的铃声始终响着。上课,下课,考试,结束……我埋头在试卷中,可是却怎么也回忆不起上次讲过的那道题,深深自责。直到试卷发下来的那一刻,我质问自己:考试前好好复习不是可以考更高分吗?可是我听不到回答,只剩下试卷轻轻跳动,好像在嘲笑我自己没有能力。
其实我可以做得更好。
回到家中,放下一身的疲惫,躺在沙发上看电视。姐姐和妈妈在厨房里忙碌,可是我却无动于衷。爸爸走过来,说了几句:“怎么还不去帮忙?”我也只是懒懒地 回答“等一下”。妈妈没有责怪我,可是晚上睡觉前,脑袋却一直都是今天那件事的影子,叫我合不上眼,无法入眠。于是,开始意识到,姐姐的功课那么紧张,都 那么积极地帮妈妈的忙,那我呢?我算什么,可以做得更好,不是吗?
又来到补习班上课,却突然发现上一次的作业没有完成,尽管老师没有说什么,但是我自己跟自己过不去。在大家的眼里,我一直都是好孩子,可是只有我自己知道,其实我可以做得更好。我还需要跨越许多困难,超越自己。
如今,我已不再追求做得最好,只是希望我能每天进步一点点,慢慢向哪个终点靠近。
风,还是依然吹着。可是我不再为什么,因为我懂了。
3. 用有
假如人类也有长翅膀
我每天都能看到蝴蝶在天上飞来飞去,怡然自得。蜻蜓那两对长翅膀抖动,使自己快乐的滑翔;还有那勤劳的小蜜蜂,它扇动着翅膀,让自己愉快的飞行;可爱的小鸟在阳光下展翅高飞。我忽然想到,如果我也有翅膀……
如果我生下的时候就有翅膀,别人都会十分惊讶,会十分羡慕。那时,我会小心翼翼的保护它。如果我要出去玩,我会把翅膀添上美丽的颜色,旁人会一时惊讶的身不由己地跟着我,于是,有许多人很晚也不回家。
如果我有一对翅膀,我就会飞到各地去看家人,去哈尔滨看姥姥、姥爷、姐姐他们,去佳木斯看爷爷、奶奶、大姑、小姑他们,去加拿大多伦多看弟弟他们。这多快乐呀!
如果我有翅膀,我会拿几袋米飞到巴格达给人们吃,问寒问暖。再告诉布什别进军巴格达了。
我还要飞到宇宙上探索奥秘。说不定,我回来后已经是伟大的科学家、星象家呢!
不好!下雨了!我只好回到家里等天晴了。天终于晴了,我飞到彩虹阿姨身上打滑梯,有趣极了。
我真希望有一对美丽、逗人喜爱的翅膀。
4. 【用我的优点写一篇作文,不少于600字.】
每个人都有不同的优点,因为他们具有不同的工作能力,“天生我才有用”嘛,说得不错,作为一名企业领导我想说的是人才不是发现的,而是创造一个可以出人头地的机会,下面有一个这样的故事:一个穷困潦倒的青年流浪到巴黎,期望父亲的朋友能帮自己找一份工作.“精通数学吗?”那人问.青年羞涩的摇头.“历史地理怎么样?” 青年不好意思地摇头.“那法律呢?” 父亲的朋友连连问话,青年只能摇头.“那你先把自己的住址写下来吧,我总得帮你找份工作呀!” 青年惭愧地写下了自己的住址,急忙转身要走却被父亲的朋友拉住:“青年人,你的名字写得很漂亮嘛,这就是你的优点啊!” “把名字写好也是一个优点?”青年在对方眼里看到了肯定的答案.“能把名字写好,就能把字写得叫人称赞,就能把文章写好!”受到鼓励的青年,一点点的放大自己的优点,兴奋的脚步都轻松起来了.数年后,青年果然写出了享誉民办的经典作品.他就是家喻户晓的法国著名作家大仲马.简单的故事,告诉了我们一个不简单的道理,我们的人生就像一个金矿,只要我们留意发现它,再一点点的扩大,就会发现一个令我们惊讶的结果.只要我们留意,现实就有许多这样的例子可以让我们去发现.如:前处理车间煎蛋皮.刚开始做这个产品的时候,我们从一个人一口锅煎起,经过细心人的研究和实践,以逐步发展到一个人掌管三至四口锅了,这之间的区别是相当大的,它的实用不仅省了人力、物力和时间,更重要的是产量上升了,质量也提高了,在没有实用之前,则反之.那是因为我们善于去发现,个人优点发现,组织优点的发现.当我们的优点发现了,加起来就会越来越大.最后祝愿大家都能发现自己的优点,明确自己的目标,放大自己的目标,发挥你所有的动力吧!不要放过生活中任何可以发挥自己潜力的机会!每一个人,都需要从心理上不断的自我肯定中获取前进所必不可少的原动力.学会自我肯定的首要目标即是:从自己的行为中获得满足和动力.我们应该懂得:做该做的事,并且把它做好,这本身就是成功,也是对自己最好的肯定.这样可以么?。
5. 用“我想”写一篇作文
我想哭
深深的吸一口气,感觉好舒畅,夜深了,一切都寂了,也睡了,只有我没有丝毫睡意,呆呆的,望着天空,却不知想什么。
好久。。。。。。我心里涌起一股莫名的苦涩,我想哭。
我是一个善于伪装的人,总把自已包装的很好,我的脸露出一个甜甜的笑,可谁又知道,此时此刻,我的心啊!天啊,有谁能看得见我乐观的面具下到底隐藏着什么呀!是痛苦?是伤心?是难受?。。。。。。不知道,谁也不了解我,我没有知已,我不能对朋友诉,那满肚子的苦只有自已承受,我知道,任何人都知道,同学们在一起,说难听一点儿,就只是装装样子,在她们的内心深处,有谁承认自已在这个班有知心朋友?可惜天公不作美,多少对知已,在小升初分班那一刻起,就注定要分离,老天,你为什么要这样对我们?
我在笑,每天都在笑,可笑后,心里就更凄凉了,我讨厌虚伪的人,但我自已就是一个虚伪的人,我虚伪地面对一切,虚伪的笑,这一切,让每个人觉得我好像是一个活泼,开朗的女孩,可谁又懂我的心呢?迷茫地生活着,度过了一个又一个的春秋,我长大了,儿时无忧无虑也随之消失了,代替的是少年的忧虑。我多想时间倒流,再回到我一生都难忘的六年级,下雨了,我们可以在雪地上堆雪人,打雪仗,虽然有些冷;阳光明媚时,我们可以兴高采烈地做游戏,沐浴着“阳光澡”,虽然有些热。虽然这已经过了,这是我最快乐的时候,多么美好的回忆!
吵闹,喧杂的白天让我没法心静,风清云淡的夜晚让我感到心静,我喜欢黑夜,尽管黑夜让我心中荡漾空虚。看满天星斗,海参阔天空的感觉缭绕全身,我要喊:"我想哭。”
夜深了,我想哭。
6. 以我能行为题,写一篇作文
1 我能行,这三个字经常被我挂在嘴边,因为我一直认为我是最棒的的,我是独一无二的,但是真正让我读懂这三个字的是她——一个可爱的小女孩。
那是一个凄冷的夜晚,狂放怒吼着,天被乌云遮得严严的,好暗好暗。我独自走在路灯下,看着灰色的天空,心情更是黯然。
突然一道闪电划过大地,隆隆的雷声闷响着。哎!月考考砸了,老师的脸上失去了往日的笑容,这是我感到了事态的严重,也许吧!这只是期末考前的摸底考试,期末会怎么样呢?我不知道,谁能告诉我呢? 天上已经下起了雨,我从书包里拿出那把天蓝色的雨伞轻轻的打开了它,我真得很害怕,要是期末考砸了怎么办?抬起头来灰暗的天空被那一抹蓝色遮住了,看到着温馨的蓝色心里舒坦了许多,只是心里却又说不出的痛…… 渐渐的,我丧失了信心。
虽说“天生我材必有用”,可是我实在说服不了自己拿些发面比别的人要优秀。 虽说“自信的人最有魅力”,可是我实在不敢迈出宝贵的那一步。
虽说“每个人都是上帝唯一的作品”,可是我却渐渐相信自己是不经意摔打出来的一个。 因为自己很普通,没有惊人的容貌,没有优越的家境,没有灵巧的钢琴指,没有,没有……没有很多很多在别人眼里看来是优秀的。
自己就像是一只丑小鸭一样…… 雨越下越大了,打在伞上“啪,啪”地响着,像一串串音符在跳动,但此时却无心欣赏,这时一个瘦小的身影在我眼前晃动。那不是邻居家的小女孩吗?这么晚了怎么还在外面呢?我大声的喊着她,想遮她一程,但是她好像没有听见竟然连头也没有回。
我有些生气了,他突然脚下一滑摔倒了,我飞快的跑过想要扶住她却不料自己也摔倒了,好痛呀!当时我真的很想大声的放声哭泣。 她已经爬了起来了向后望望,见了我。
她向我跑过来,对着我笑着说:“姐姐,摔到了就爬起来,没什么大不了的。你能行的。”
我豁然开朗,她说得对,跌倒了就要站起来,我爬了起来拍拍身上的雨水,搂着她,坚定不移的向前走去。以后就算摔得在疼再狠我都不会哭,我可以站起来的,我能行! 丑小鸭在成天鹅前,撒下了多少泪和血汗,看到它美丽的飞翔在蓝天,没有人知道黑夜里它的企盼和泪滴。
如果我自己只是一朵昙花: 我以战士的勇气 向黑夜迎战 用我青春的风采 写下人生的真谛 其实,青春本身就是无价之宝。在青春的世界中,沙粒会磨成珍珠,石头会成长为宝石。
所以,我要说:“我能行!即使得不到世界的肯首,我也会微笑着,为自己颁奖!” 我能行 “人,最大的敌人是自己,只要相信自己能行,你就是成功者。”这是我最喜欢的名言。
每当看到它以及床前那已不再清晰的成绩单时,我的眼前就浮现出那如梦般的往事。 自从上学起,我就知道自己是个笨女孩。
自卑的我不愿与人接触,与人交往。同学、老师又看不起又丑又笨的我。
就这样,每次排座位,我却只能羡慕地看着坐在前排优等生洋洋自得的神情,而近视的我,便被随便塞到最后一排的角落里。 坐在最后一排的几乎都是调皮的男生,再加上上课时,看不见黑板上的字,只能茫然地盯着老师,头脑一片空白,我的成绩更差了。
自卑的我索性就固定地坐在最后一排。 岁月忧伤地在我的脚下滑行,我的人生之舟还未起锚,便已搁浅在了碎石滩上。
最难忘的是那一次考试后,一向视分数如命的班主任用擅抖的手捏着我那薄薄的成绩单,蓦地,他把成绩单撕得粉粹,连同那骂声向我铺天盖地压来,“你这样的学生只配坐最后一排。” 或许是翻飞的纸片激起了我久违的自尊,我夺门而出,下定决心,一定要努力,我能行! 我把那碎片粘合起来,贴在床头,提醒自己要时刻不忘屈辱,我买了块廉价的电子表绑在胳膊上,发誓只要头脑清醒决不浪费一分一秒。
上课时专心听老师讲课,看不见,不是还有耳朵吗?我把每一个知识点记在笔记上,下课再一点点啃。幸好我身后有张空桌子,我一下课就在那儿背对着全班读啊!写啊! 没有人注意到卑微的我的变化,我也不是做给他们看的,我只是要证明“我能行!” 就这样,在另一次考试中,我那不可思议的分数把全班人惊得目瞪口呆。
分数,也成为坐在前排的资格证。当我坐在那些优等生的位置时,我明白了,世界上只有最后一排的位置,却永远没有坐在最后一排的人,只要相信你能行,你就是胜利者。
面对着破损的成绩单时,我转头看见了初升的太阳,它是那么美好,那么灿烂,对着太阳,对着明天,我想大喊一声:“我能行!”。
7. 请以“原来,我也有
原来我也有坚强
一直以为我很软弱,遇事下不了决心,干什么都得在坚强的后盾下进行,坚强似乎在我身上荡然无存。
随着年龄的增长,我一直坚强而烦恼,认为自己无男子汉的英雄气概,遇到什么事也想往后缩。可是, 年龄的增长迫使我勇敢地去面对。原来在家中总是有几个依靠,靠爸爸,靠姐姐。我一直充当打下手的角色。可是现在,姐姐住校不在家,爸爸上班不在家,家里只剩下妈妈,可是妈妈的身体又不好,于是,家里各种大小事我也必须在妈妈的指挥下一一去面对。
我家院子里有一块菜地,冬天临封地的时候,必须翻一翻,上点肥,以便明年开春时再用,我自告奋勇的接过了这个重任,可开始之后,我便开始后悔,沉重的扁担在我肩膀上柠来拧去,我恨不得立马放下扁担歇一会,可是我知道我不能,因为我知道我现在我现在是家中唯一的男子汉,我必须坚强,让妈妈可以少操一点心,还可以锻炼我自已,我知道,以后这样的任务还有很多,但我必须坚强地挺下去,让在外的爸爸,姐姐放心的工作和学习。
随着年龄的增长,我认为我原来的软弱已逐渐离我远去,我觉得我现在越来越坚强了,在坚强中我学会了自己走夜路,在雪天带一袋白面,在妈妈有病时照顾妈妈。
我要坚强,因为我知道我是一个男子汉;在软弱中我发现自己原来也是很坚强,只是没有发掘出来,现在,我知道了:原来我也很坚强。
8. 我就是我作文可以写什么事情
这就是我
大家好,我的名字叫项某某。我是一个刚刚迈入中学大门的初一新生,与众多新生一样,我带着充满好奇和有着强烈求知欲望的心来到了神圣的殿堂。想必大家对我还不是很熟悉吧!下面我就给大家做一下自我介绍
本人相貌平平:圆圆的脸上嵌着一双不大但炯炯有神的眼睛;眼睛下面是塌的几乎贴到脸上的鼻子,甚至能让人想起“坦荡平原”“;鼻子下面是我那张能说会道的嘴,它时常能帮助我给大家带来欢乐!我虽然相貌平平,但是我的性格却和很多和我同龄的女生大不一样:
我有一头乌黑、清爽的短发,再“配”上我的外表和名字,怎么看怎么像一个男孩子。我的爱好和性格也和众多男生一样,我爱好体育,羽毛球和乒乓球室我的最爱;我的性格也和男生差不多,我喜欢干事利索,一本正经,有始有终,不喜欢拖泥带水,磨磨蹭蹭的。这也许算是我的优点吧!因为,从小我就喜欢一本正经、坚持不懈地去做一件事,就算遇上再大的困难,我也会继续。我可不是在吹牛:
记得我刚从老家转学到北京的时候,我对英语真得可以说是七窍通了六窍——一窍不通。那时我已经四年级了,我这个人本来就要强,看着同学们在考试的时候总是能拿到理想的分数,自己却不可以,心里真得很不是滋味。也就是在这时候,我在心里暗暗里下决心:我一定要赶上我们班同学,争取超越他们!从那以后,我便开始为兑现自己的诺言付出努力:每周日都上3个小时的课外班;每天晚上都做练习……就这样,凭着我对英语的执着,我的英语成绩慢慢的提高了,不知不觉中,我的英语成绩已经名列前茅,这使得我别提有多高兴了!同样,这也印证了中国的一句古话:世上无难事,只怕有心人!你们说,是吗
没有一个人是完美的,当然我也许多缺点。但其中最“致命”的还是我非常的马虎。这个缺点已经伴随了我六年了,我真得很想改掉它。可是,我怎么努力也无济于事,总是在重要关头出现一些小错误。我真的希望我可以改掉这个缺点,还是那句老话:世上无难事,只怕有心人!我相信,总有一天我会有我的优点战胜我致命的缺点。
你们认识我了吗?这就是我,一个相貌平平的我,一个像男孩子一样的我,一个坚持不懈地我,一个马虎的我
我的作文
9. 写关于我的作文
大家好!我叫李渭栋,9岁,上小学二年级。我个子高高,有1米40。我有一个圆圆的脸,头发乌黑乌黑的,眉毛又粗又浓,一双单眼皮儿,戴着一副一百度的眼镜,像一个小博士似的。一个又大又灵的鼻子,有什么气味了,第一个闻到的准是我,一回家,一下子就可以闻出烧了什么菜。一个嘴唇红红的,一排牙齿好像长得稀巴烂。
我的优点特别多,先说体育吧:在校运动会上,立定跳远项目我一次第一、一次第二名;二百米跑步我第一名。打乒乓球的时候,对手总归会被我打得屁滚尿流,就连威棱一方的"乒乓大王"王儒喆也成了我的手下败将。班级的每一次考试,我总数一数二,名列前茅。作业每天总是能很快地完成,因此,也经常受到老师的表扬。所以,除了二年级(上),其他三个学期都可以拿着两个一百分的成绩报告单满载而归。我很喜欢看书,整天总是"手不释卷",尤其是历史、侦探和科学,《中华上下五千年》、《冒险小虎队》、《世界上最脏最脏的科学书》……我都看了一遍又一遍。在学校我还评上了"勤劳之星"。
我的缺点也有许多。比如,我做事情总是懒洋洋的,妈妈叫我叠被子,我说:"你帮我做一下,我懒得做!"爸爸叫我洗碗,我又是懒得做……因为以上这些,免不了让我挨了几顿臭骂。另外,我也总不长记性,昨天刚说好每天写一页字,今天就已经忘得一干二净了。老师昨天教给我们的知识,已经从右耳朵里溜得不知道哪里去了,一咕脑儿地抛到脑子外去了……
总体来说,在学校还总得上一个好学生,在家也说得上是一个听话的好孩子,我喜欢热闹,讨厌安静,我希望我将来能成为举世闻名的大书画家,大家愿不愿意和我交朋友呢?
10. 用"
放弃也美丽
人生中有多少个选择需要我们去解答,多少分岔路口需要我们去走过。每一次的选择都是对的,因为它没有正确的答案,它的答案需要你自己去创造。每一个路口的选择,都必定有一个拥有,有一个放弃。不能拥有的遗憾,会让我们更绻缩,但我们更需要的是:尽自己最大的努力,将这条路走完,再回头看看,这条走过的路,比以前更美丽,这就是我付出的努力。
人生的道路就是一张无止境的答卷,里面是无止境的选择题,在眼前一个个ABC中,甚至更多的选择中,你永远只能选择一个,放弃更多的,因此,学会放弃,也是我们人生的必修课程。
学会了放弃才能卸下人生的包袱,轻装上阵,安然地等待生活的转机,度过风风雨雨;因为懂得放弃才能拥有一份成熟,也才会活得更加充实,坦然和轻松。
记得小学的时候,有一次,老师把一次作文比赛的机会放在我面前,而我却用短短的三个字“我放弃”而与此告终,我便与这个机会擦身而过。或许我该责备当时的我如此胆怯,但是我没有后悔,因为后来,我发现,去参赛的同学以优异的成果回来了,这时,我才发现,我做的这个放弃是对的:她比我更需要这个机会,且能比我更好的完成这个任务!
或许有一天(这一天可能在很久很久以后),你突然发现,以前我所放弃的竟然是如此美丽。(但是,要注意:放弃也要有选择,不要一味的放弃,我们要学会弃坏从好。)
是的,人生如戏,每件事物都是自己生命唯一的导演,只有学会放弃的人生才能彻悟人生,笑看人生,拥有海阔天空的人生境界。让我们尽自己的努力,让美丽的放弃变得更有价值吧!
学会放弃,将伤心埋在心底,留下最美好的欢笑;
学会放弃,将失去埋在心底,留下最美好的回忆;
学会放弃,让大家都有一个美好的共同走过的脚印!
原来,放弃是如此美丽!
《我也可以》这作文怎么写?
也让我变得自信起来。课后我带着歉意给了她一张纸条:谢谢你,是你让我有了自信!你能原谅我以前那样对你么?给出纸条后,我怀里像揣了一只兔子,生怕她不再原谅我,谁知她的回信却那样的感人:过去的事都已过去了,有什么好提的呢?我们不是朋友吗,只是你要相信自己是世上独一无二的,是最棒...
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营邢希柏: 这样的一座小城,有这样的一个季节,它能够令人掉眼泪. 当它冲破一切阻拦来到时,大白天变得明晃晃,看得人都晕了.身体冷麻了,机械般地行走于校园中,宿舍~食堂~教室……一切事物的轮廓变得如此模糊. 那在寒风中瑟瑟发抖的是...
汕头市18351693037: 《本来我可以……》半命题作文600字 - ?
营邢希柏: 本来我可以 坚持不懈,颓废到底,两种选择,你会选哪一个? 有的人选了坚持不懈努力奋斗,不放弃,得到了自己想要的成绩,或结果,必竞为此努力过,奋斗过,得到回应,也是对的,可是有的人,在付出的时侯,感到了一定的累,又放弃了,那个人就会想,本来我可以在一开始就不那么拼,为什么要途而废! 有的人选择了颓废到底,一开始就不去努力拼搏,一直颓废,身边的同事,同学,都会以异样的眼光去看待他,他就会想,本来我可以坚持不懈的努力啊,为什么要颓废了,哎,都怪曾经. 本来我可以 坚持不懈的努力
汕头市18351693037: 我也可以这样快乐(作文) - ?
营邢希柏: 我也可以这样快乐 “哇,放假了,解放了!”随着那清脆悦耳的铃声,迎来了同学们的欢呼.校园里的学生哗的一窝蜂的全飞了出去,那往常热闹的校园顿时变得冷冷清清. 我们班上的几个同学结伴而行,,买了一些吃的,有说有笑.回到家...
汕头市18351693037: 初中作文《原来我也可以》600字 - ?
营邢希柏: 由于上课唐僧上身,嘴巴犯禁近乎忘禅,被老师请来了办公室.老师没有责骂,只是叫我写一篇题为《其实我也很不错》的作文,说是要忘却不是之处,寻回生活之美好,如此才能憧憬未来. 明明犯错,却叫我挖掘自己的“不错”?平时只知道...
汕头市18351693037: 写作文时“本人”和“我”能都用吗 - ?
营邢希柏:[答案] 写作文时,一般用我,不能用'本人'.'本人'一般用在像'本人有一辆自行车欲出售'等情况上.
汕头市18351693037: 其实我也可以,600字作文关于成绩的 - ?
营邢希柏: 记得我读书的时候,就一直觉得老师最喜欢的学生是那种表现好,成绩好的学生,而这些同学就是很优秀的.虽然,当时的我可以算是老师喜欢的类型,但我仍然不喜欢老师的做法.现在,我也是一名老师了.我要求自己不能以成绩的高低来评...
汕头市18351693037: 《这,我也可以有》,作文600字.急!!!! - ?
营邢希柏: 也不知是什么原因,让我从出生起就有了一个胆小自卑的性格,从小我就一直认为我样样不如别人,是世上最没用的人.父母、老师看到我这种情况心里也都很着急,于是他们便使出浑身解数,想要改变我这种古怪的性格.老师的关心,父母的...
汕头市18351693037: 求一篇1000字的作文《我也可以当老师》 - ?
营邢希柏: 老师,多么令人感动的人,多么令人尊重的人.如果我来当老师,我就要做一个像我们班主任兼语文老师-----赖老师,因为赖老师是那样的激情,那样的执着,那样的幽默.记得第一次与老师见面是上个学期的期初,在暑假就听说小学老师进行...