少先队活动总结范文

~ 　　我作为罗凤第二小学少先队大队辅导员，深感荣幸。辅导员的工作我还是新手，记得刚上任的时候，我总是怕自己做不好，不断地向上一任的辅导员请教，向有经验的老师请教。同时，我告诉自己：我年轻，有活力，所以我有工作的热情，虽然是非常辛苦的，但是也是非常快乐的。如何搞好少先队工作，把工作做出特色，这是我的努力方向。本学期，我坚持党的路线、方针、政策，使自己有良好的思想品质和道德情操，做少年儿童的表率。本着服务社会又教育学生的原则，坚持一手抓教育，一手抓建设的工作方针，进一步落实少代会精神。热爱少先队事业，积极开展少先队工作。用我的真心去关爱学生，用我的真爱去温暖学生，用我的真诚去感动学生。不断积累工作经验，我以辅导员特有的敏锐和细致，针对孩子点点滴滴的小事，塑造他们的心灵，培养他们的品质。我幸福的在这个平凡的岗位上播洒汗水和爱心，收获快乐和希望。我最清楚自己的追求——做一个擅长活动、善于研究的新型辅导员。
　　一、用爱心谱写教育的篇章。
　　一位教师曾这样说过：“真爱在心，享受孩子。把自己的理想、青春、快乐、幸福融入到为孩子们的服务中去，感受到的必是质朴的泥土的芬芳。”“勤奋努力，奉献爱心”是我当辅导员的信条。在工作中，我注重有风格、有创新、有品位，力求用独特有效的方式，对学生达到最佳的教育效果。热爱学生是一种强大的教育力量。我像父母爱子女那样热爱自己的学生，把爱的感情毫无保留的全心全意地倾注到每个学生身上，用爱的感情去打开她们的心灵之门，启迪他们的聪明才智，激励他们的进取心，使他们茁壮成长。基于此，工作才细致入微，平等对待每一位学生，不论成绩的优与劣，家庭的贫与富。
　　缘于一种爱——我倾注了满腔的热情。
　　缘于一种执著——我收获了成功的喜悦。
　　二、拼搏在闪光的事业中
　　辅导员工作中，我不断更新知识结构，自觉学习少先队工作的新理论，研究和探索少先队工作的新方法:不断提高自身素质水平，边学习边实践，努力探索一条符合实际情况的少先队工作的新路子，形成少先队活动特色——既有思想性、科学性、趣味性，又有适应性、可行性、实践性，为少先队工作开拓一片广阔天地。
　　比如：我在新队员入队前上好队前教育课，通过讲队史、讲英雄故事等学生喜闻乐见的学习形式，让学生能够了解少先队建成的经过，以及少年先锋队的含义。知道少先队的历史及一些小英雄的故事，并能够了解正确的队的意识，认识队旗、国旗、学会敬队礼，知道如何佩带红领巾及红领巾的意义。学会唱队歌，会队的呼号。举行大型的全校性的建队日入队仪式，增强队员的自豪感。通过美化教室的布置，各中队选取富有中队特色的中队名，制作中队介绍牌等方式增强队的氛围。
　　再如：学生的良好思想品德的培养，要从大处着眼，小处着手，从养成教育开始，从一点一滴抓起，所以，培养学生良好的行为规范，是我校少先队配合我校德育工作的重要任务。我们要求学生从自我做起，从坐、立、行、谈的“小事”做起，倡导“做有样、坐有相、行有规、言有范”。并且把常规管理与检查评比相结合，教师的身传言教与学生自我教育相结合，并在学生中开展争做校园小卫士、优秀少先队员、文明礼仪标兵的评选活动，开展榜样教育。
　　三、以尊重为原则，培养孩子们自主自立意识，鼓励队员个性化发展。
　　自主意识是人的意识的本质特征，要使孩子们的个性获得健康的发展，适应社会，必须培养孩子们的自主意识，让孩子们能正确地认识自己，看到自己的优缺点，通过自我调控，保持健康的心理状态，养成良好的行为习惯。孩子的心是一块神奇的土地，种上合适的种子，就会有花朵绽放。在队活动中，我们要求辅导员首先要尊重队员的意愿，听取队员的意见，营造民主气氛，做好孩子们的参谋，让队员自主地开展活动，在活动中认识自我，培养孩子们自主自立的意识。如：爱好读书写作的队员，鼓励他们多写作，;喜欢制作的鼓励大胆想象。不同的幼苗，浇灌得当，施肥恰当，都会茁壮成长。
　　四、工作中乐于学习，勤于思考，做队员的良师益友。
　　读书，对我来说是一种乐趣，也是一种习惯。工作闲暇之时，便会借阅各种有关教育的书籍，充实自己，方便工作。时常与家长联系，与同事讨论，聆听各种各样的教育方法:取长补短。经常设计新颖的活动，为孩子积累宝贵的精神资源。活动是培养队员各项素质、增强中队凝聚力的最有效的载体，是培养优秀种子的最好的土壤。因此，只有队员成为集体活动的主体，他们身心发展的巨大潜能才得以发展。为了使中队活动不断创新，我经常从报刊、电视少儿节目以及社会生活中寻找信息，搜寻有益的活动线索，丰富队员们的课余生活，增长他们多方面的知识和实践能力。
　　作为学生思想上的引导者和生活中的朋友，我除了经常找学生谈心，了解他们的学习和生活，并及时给予他们各方面的帮助外，我还与一些学生家长建立了电话联系，对学生的基本情况及在校情况进行交流，增进对学生的了解，以便更好开展工作。同时还利用家长之间的关系为一些下岗的家长解决工作问题。
　　我以中队为基点，开展系列主题中队会活动。开展丰富多彩的活动能增强少先队的生命力和凝聚力。我校重视少先队育人功能的发挥，以“成长在中队”为基点，以“加强和改进少年儿童思想道德建设”为核心积极开展主题活动，让少先队员自我服务，自我管理，自我教育，去体验道德，体验教育。
　　五、用心育桃李，倾心奉真情，无悔献青春。
　　我爱教育事业，爱少年儿童，更爱少先队工作。既然选择做教师，选择了做一名普通的辅导员，那就应该自觉奉献。我做到“以身示范，潜移默化”。古代大教育家孔子说得好：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”我也始终认为“身教胜于言教”。因此，平日与学生相处，我时时处处注意规范自己的言行，以身示范，达到了显著的教育效果。我以这种积极的工作态度和无私奉献的精神，赢得了组织的信任、同志们的尊重和全体队员的爱戴。
　　人生的乐趣在于创造，生命的价值在于奉献，青春的美丽在于未来。以师为本，着眼长远。我立足于做好一个普通而不平凡的教师这一理念，刻苦锻炼、精心钻研，从实践到理论、再到教学实践，悉心揣摩、探索创新。以苦为舟，苦练苦学，让教学更生动;以爱为桥，爱生爱校，教给学生我的所有，在平凡的岗位上求真务实;热爱本职、扎实工作，我追求崇高的职业理想，努力成为教育工作的行家里手。任劳任怨、甘于奉献，将满腔热忱投入到少先队事业。
　　辅导员的工作，是具体的，繁杂的，有苦有累，有甜有乐。在工作中，我将吸取经验教训，努力工作，为祖国培养出更多的合格的少先队员。相信，我会实现自己的梦想：为孩子们化作清凌凌的河水，永远承载他们的快乐!

---

翠云区15794806309： 少先队中队学期工作小结？
子车朗芩连： 新的学期开始了,为了让教师们很快进入角色、学生尽快收回散乱的心,本月我校少先队工作主要做了一下工作: 1、第一天的开学典礼上,我就将学校的常规工作布置下去,指导学生按时值勤、广播,使学校的活动走入正轨. 2、 9月1日洞台...

翠云区15794806309： 少先队活动课心得 - ？
子车朗芩连： 在这个生机勃勃、春意盎然的春天,我听到了小朋友们欢乐的歌声,看到了小朋友们脸上幸福无邪的笑容,感受到了小朋友们稚嫩纯真的童心.为了丰富孩子们的课外生活,为了让孩子们在校园里健康幸福的成长,我接三月文明礼貌月开展了以...

翠云区15794806309： 2022清明节活动总结范文 ？
子车朗芩连： 在中华传统节日——清明节来临之际,各地都积极安排开展活动,那么清明节活动总结怎么写呢?下面给大家分享关于最新2022清明节活动总结范文,欢迎阅读!清明节活...

翠云区15794806309： 开展清明节活动总结2022 ？
子车朗芩连： 经历了充满意义的清明节活动后,我们的个人能力得到了很大进步,不如让我们总结经验,展望未来,下面给大家分享关于开展清明节活动总结2022最新,欢迎阅读!清明...

翠云区15794806309： 九月九重阳节活动总结2022年 ？
子车朗芩连： 重阳节期间,为了弘扬中华民族爱老、敬老、养老的传统美德,会开展敬老活动,那么为了方便大家,下面给大家分享关于九月九重阳节活动总结2022年,欢迎阅读!九月...

翠云区15794806309： 小学五年级校园重阳节活动情况总结通讯稿优秀范文五篇 ？
子车朗芩连： 为了丰富学生们的校园生活,传承中华优秀传统文化,让学生们了解重阳节,感受重阳节,学校往往会出于这个目的举办相关的重阳节活动,这样的活动对同学们而言是有...

翠云区15794806309： 小学生集体生活感想感受(就一天) - ？
子车朗芩连： 六一活动感想我们学校本着以人为本,体现欢乐的主题,让儿童有一个美好的童年为出发点,组织全体少先队员开展了一系列庆祝活动,活动形式多样,内容健康有趣,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用.现将我校系列 活动开展...

翠云区15794806309： 寒假大队部作业的孝心活动小结怎么写 - ？
子车朗芩连： 《孝心活动小结》根据市、县少工委安排,我校少先队组织开展丰富多彩的的孝心中国年活动.爱老敬老,尊敬长辈,孝顺父母,是中华民族的传统美德.本着以培养孩子们孝敬长辈、爱老敬老的良好品质为目的,各少先中队掀起了孝心活动的...

翠云区15794806309： 雏鹰争章活动心得该如何写? - ？
子车朗芩连： 亲爱的少先队员: 颧蕖班干直妨绊施豹渐雏鹰争章是我们少先队活动的一项重要内容.按年龄的不同分为14个基础章.现在看你在什么年龄阶段,按照争章要求,自己怎么做,怎么获得,获得几枚,获得以后的感受....这样就可以了.

翠云区15794806309： 植树节活动报告 - ？
子车朗芩连： 青树完小少先队3月12日 植树节活动报告 为庆祝植树节活动,青树完小少先队大队部开展了2009年3月12日植树节活动,为学校种下新希望.在美化校园环境的氛围里,由同学捐献一盆花一株草,亲自栽种,这种双向的照顾和互动,拉近了人与...