护理学生为了未来就业应做哪些准备

作者&投稿:承儿 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
护理对未来职业 认识方向~

在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对各家医院而言,如何体现医院“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对于每个人医护工作者而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下,有了目标才有动力。
二、自我评价
我是一个当代本科护理学生,家里最大的希望是成为有用之才,平时喜欢外出散步、聊天,还有上网。喜欢看小说、散文,尤其爱看杂志类的书籍,平时与人友好相处群众基础较好,亲人、朋友、教师关爱,做事认真、投入,但缺乏毅力、恒心,不爱运动,有时学习是“三天打渔,两天晒网”,有时多愁善感,没有成大器的气质和个性。
三、 内外环境分析
当今社会,医院都是以科技为先导、以人才为基础、以疗效为根本、以服务求生存医院聚集一批精萃的医学人才,医院中有护理组织发展战略、护理人力资源需求、组织护理队伍的群体结构、组织护理人员的升迁政策等等
四、未来人生职业规划目标与行动计划
根据自己所学专业,在未来应该会向护理事业发展。围绕这方面,本人特对未来十年作初步规划如下:
1、2008-2009年学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作

、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。(具体规划见后)。
2、2009-2012年
熟悉适应期:利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。

职业生涯规划指一个人对其一生职业生涯及其发展道路的设想、规划与准备。护理专业的学生该怎样规划自己的职业生涯呢?下面就为你解答。

护理专业的学生在进入一年级事就要了解自我;二年级锁定感兴趣的职业;三年级有目的地提升职业修养;四年级初步完成学生到职业者的角色转换,以面对越来越严峻的就业形势。



职业生涯规划的步骤具体有:职业信息的传递、学生的自我评估、专业评估、职业生涯发展的目标与路径、职业生涯规划的实施与反馈。

一、职业信息的传递

学校主管学生就业部门通过对社会环境因素和医院因素的分析,及时向学生传递信息供其参考。例如:医院近期和远期的护理岗位,各岗位所需要的能力、条件,护士的待遇、考核等。良好的信息传递将有利于护生更好地确定自己的职业发展道路。

二、自我评估

自我评估就是对自己做出全面分析,主要包括对个人的需求、能力、兴趣、性格等的分析,以确定自己具备哪些能力以及什么样的职业比较适合自己。部分学生学习护理是遵从父母的意愿,没有分析自己喜欢什么、适合干什么。教师在传授知识的同时如果能够引导学生进行正确的自我定位,使其清楚自己的优势与不足,学生毕业时就不会出现就业恐慌。



三、专业评估

评估护理专业特点,使学生调整自己以便更好地从事护理工作。目前护理专业教师往往强调护理专业积极的一面,忽略了学生将来在临床工作中面临的困难和问题。当学生接触到临床工作后,往往会动摇护理专业思想。所以在校期间,还要向学生介绍专业成长中面临的困难。

护士服务的对象是患者,一旦出现护患冲突,将直接或间接涉及护患双方权益问题、健康和经济问题、人格道德和法律问题等。即使遇到在原则上歪曲事实甚至痛骂护士的患者或患者家属,护士仍然要保持冷静、平和的表情,还要解决患者的问题。

1.首先是心理准备,面对现代的医疗护理环境,虽然要培养护士的爱伤观念,更须要培养具备自我防范心理准备。
2.培养学生的交流技能 能力,良好的护患关系,为避免医疗纠纷奠定的坚实基础。
3 培养学生的团队合作精神,人是社会人,有技术能力固然重要,但是现在社会,人更重要。

据了解护理学人才虽然是今年12个紧缺人才之一但是护理专业的招生却显得极为冷清。现在各大医院对高学历护理人才的需求量相当大。高学历护士除了知识面宽广容易同各种病人沟通外其护理科研能力也比较强在临床上更善于发现问题分析问题和解决问题。
此外男护士更是各大医院极为抢手的目标人才。因为男护士们出现在手术室或者急诊室等劳动强度比较大的科室病房时比柔弱的女同志更有优势面对血淋淋的场面面对生命垂危的病人男护士配合医生临危不乱动作比女护士要快要稳。因此物以稀为贵的“男护士们”还未毕业就被各大医院“预订一空”。


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