简述多媒体课件制作的一般步骤

请简述多媒体课件设计的一般过程大致可以分为哪几个步骤？~

多媒体课件，简单来说就是老师用来辅助教学的工具，创作人员根据自己的创意，先从总体上对信息进行分类组织，然后把文字、图形、图象、声音、动画、影像等多种媒体素材在时间和空间两方面进行集成，使他们融为一体并赋予它们以交互特性，从而制作出各种精彩纷呈的多媒体应用软件产品。

（1）项目定义 教学内容的选择、课件设计可行性分析、课件需求分析（必要性）
（2）教学设计 围绕教学目标要求，合理选择和设计媒体，采用适当的教学模式和教学策略。
（3）结构设计 安排目录主题的显示方式，建立信息间的层次结构和浏览顺序，确定信息间的交叉跳转关系。
（4）多媒体素材的准备与制作
（5）课件的编辑合成
（6）课件的试用与测试
（7）评价
（8）课件产品的成型

多媒体课件集文字、符号、图形、图像、动画、声音、视频于一体，交互性强，信息量大，能多路刺激学生的视觉、听觉等器官，使课堂教育更加直观、形象、生动，提高了学生学习的主动性与积极性，减轻了学习负担，有力地促进了课堂教育的灵活与高效。正因为多媒体课件在课堂教学中取得了巨大的成效，许多软件开发商生产了大量的课件，网上更有大量的课件供大家下载使用。但这些课件一般都存在一些问题，例如与不同任课教师的教学实际严重脱钩，软件教学内容的深度和广度与具体的学生对象有一定的距离，有的针对性不强，应变力差，用于课堂教学存在较大的局限性，有的甚至把“应试”教育模式搬到各种课件中。在现代教育技术被广泛应用的形式下，多媒体课件的设计制作越来越成为广大教师所应掌握的一种教学技能，那么在实际操作中如何制作一个优秀的课件呢？
一、选题
多媒体课件是一种现代化的教育教学手段，它在教学中有其他媒体所无法代替的优势，但我们使用多媒体课件时一定要适度，并不是每一节课都要使用课件，因此制作课件一定要注意选题、审题。一个课件用得好，可以极大地提高课堂效率，反之，则只会流于形式，甚至取到相反的作用。我们选题的基本原则是：
1．选择能突出多媒体特点的课题，选择能发挥多媒体优势的课题，要适合多媒体来表现。例如在语文《荷塘月色》教学中，我们可以用多媒体课件集声音、视频的特点，精心设计以荷塘为背景的视频，加以古筝为背景音乐，使二者巧妙的配合，创设一种声情并茂的情景，使学生完全沉浸在一种妙不可言的氛围中，不知不觉的融入课堂当中。这种效果不是单凭教师讲，学生听所能达到的。
2．选择用传统教学手段难以解决的课题，选择学生难以理解、教师难以讲解清楚的重点和难点问题。例如在理、化、生实验中，有的实验存在许多微观结构和微观现象，语言来表述就会显得比较抽象，难以理解。如果我们能用课件来演示传统手段不易解决的实验，就会使抽象的内容具体化，形象化，提高教学效率。在物理“α粒子散射实验”中，既存在微观现象，很难观察，而且在一般的实验室中也很难演示，如果利用多媒体课件，则很容易将微观现象展示出来。在生物实验中，有些实验的时间比较长，有的甚至要几天，例如“植物细胞的有丝分裂”，如果用多媒体课件来展示，可能只会要1～2分钟的时间就可以将整个过程演示清楚，提高了课堂效率，加深了学生的印象。
3．注意效益性原则。由于制作多媒体课件的时间周期比较长，需要任课老师和制作人员投入大量的时间，付出巨大的精力，所以制作课件一定要考虑效益性原则，用常规教学手段就能取得较好的效果时，就不必花费大量的人力物力去做多媒体课件。
二、编写脚本
脚本一般包括文字脚本和制作脚本。文字脚本又包括教师的教案和文字稿本。制作一份优秀的课件，首先要求任课老师写出一份好的教案，而且是能体现多媒体优势的教案。文字稿本要明确教学目标，教学重点、难点，反映教学的进程以及教学的树型结构，明确课件的类型，使用的最佳时期（多媒体课件在课堂上的使用，应符合学生思维的递进性和教学的连贯性，在恰当的时候切入课件）。
制作脚本就是把教学进程具体化。制作脚本首先要对课件进行整体构思，要将主界面和各分界面设计好，将要用到的文字、图形、解说、音频、视频以及交互都要设计好，同时还要对播放课件的时间进行规划，对于配音、配乐可以请普通话讲得好的老师和音乐老师帮忙、把关。一般情况下，教学流程的每一个子项的制作脚本模式可以如下设计：
界面布局界面说明屏显内容屏显类别屏显时间交互控制配音及配乐

制作课件的方法有很多种，各式各样的软件让你不知道如何选择哪个，做课件就从最简单的ppt开始吧，不用几天你就能有个大致的了解，

Focusky这个软件能让你更快了解到ppt的制作，一般制作ppt的步骤就是选题和编写脚本，

第一选题要能突出重点，使观众沉浸于其中，第二就为编写脚本，一份优秀的课件少不了脚本，它可以使你的教学具体化，而Focusky这个软件可以很好做到这一点   

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句容市17777159876： 多媒体课件的开发过程主要包括哪些环节 - ？
斋睿顺峰： 多媒体CAI课件本质上是一种计算机软件, 它的制作过程和方法与一般的软件工程有许多相 同的地方.制作一个完整的多媒体课件,就像建 造一栋大楼,需要从设计到施工,按部就班的按 照流程进行工作.一般而言,多媒体课件的开发 过程包括分析、设计、制作、评价四部分.

句容市17777159876： 如何制作多媒体课件 - ？
斋睿顺峰： 确定教学目标 制作多媒体课件应根据教学大纲的要求,首先明确教学目的、要求和教材的重点、难点.例如:设计课件的目的是激发学生学习兴趣,调动其学习积极性,还是解决某一重点,难点问题;是为了帮助理解、加深印象、促进记忆,...

句容市17777159876： 多媒体课件设计与制作的基本环节有哪些? - ？
斋睿顺峰： 教学设计,技术呈现,核心是这两个环节. 再细分,就是教学设计,美术设计,交互设计,代码实现,测试,发布.

句容市17777159876： 简述利用powerpoint设计与制作多媒体课件的主要步骤,应遵循哪些设计原则 - ？
斋睿顺峰： 随便说说:1 确定作品目标2 收集素材3 设计表达过程4 制作5 校验与修改

句容市17777159876： 如何设计一份多媒体课件 - ？
斋睿顺峰： 1、用Powerpoint做课件,最简单,可以做到图文并茂,并可以插入声音、动画、视频,也可以利用其自身功能进行一些动画设置以及超链接.2、用Authorware做多媒体课件,其交互性能比较好,但所做的课件一般会比较大一些.3、用Flash做课件,动画效果比较好,做好的课件一般不太大,也便于播放.4、除了以上三种常用软件,还有多种软件可以做多媒体课件.具体要看做的是什么类型的课件,有哪些要求.

句容市17777159876： 多媒体课件制作过程 - ？
斋睿顺峰： 1、有创意和脚本2、搜集和制作相应的图片视频资料3、利用软件进行制作,director 或者 authware等等

句容市17777159876： 多媒体作品制作的基本过程是? - ？
斋睿顺峰： 网络教学的特点决定各教学科目基本都要通过课件来传授教学内容,这就对网络多媒体教学课件提出了更高的要求.在教学科目选定的情况下,课件的制作一般分为设计脚本、组织开发和测试维护三个环节,其中每个环节都非常重要,都需要认...

句容市17777159876： 如何制作多媒体教学电子课件?越详细越好~~ - ？
斋睿顺峰： 一、CAI课件的制作 1、开发平台 目前市面上有很多制作CAI课件的平台.国内的有方正奥思、课件大师等,国外的有Flash、powerpoint、Authorware、director等等.各种平台的特点各不相同—,有些是幻灯片,有些是主页式.我用的是Flash ...