孔子和苏格拉底都重视什么问题
孔子和苏格拉底都同样重视人的精神生命，同样强调“德行”的力量，同样激励后人为追求真理而献身。
然而，孔子思想从中国汉代以至于清代，超过两千年的漫长岁月里，受到历代统治者的推崇与维护，故影响着中国文化的发展与中国人的文化心理积淀极其深刻与深远，可以说孔子思想是中国传统文化的核心精神。
另一方面，苏格拉底虽然被后人惊叹为“西方的孔子”，但是他的思想并未能在西方文化史上占据主导的地位，充其量只是占据一席之地罢了，故其对西方文化的发展并未能如孔子思想对中国文化的影响一般显著。
然而，在二十一世纪的信息时代，是古今中外各种思想观点互相冲击、融汇的时代，孔子与苏格拉底的思想正好可以在这个特殊的历史时间点上互相补充与融合，重新绽放光芒，为人类精神文明的发展做出重大的贡献。
孔子与苏格拉底的哲学思想有何不同？让我们看看这场跨时空的对话
较。两位古代最著名的大师孔子与苏格拉底的相同点主要集中在道德和知识上，两人都强调了这两者的重要性。
但是两人因为所处的社会阶级不同，导致他们所服务的阶级的不同。孔子出身于春秋战国时期，这时候社会由奴隶制向封建制过渡，孔子是为了奴隶制度服务，强调了礼仪的重要性。但苏格拉底出身于雅典民主治之下，雅典在后来的日子里，世风日下，苏格拉底为了挽救这种状况，强调了美德与正义的重要性。孔子强调了“天”的重要性，主张学到的知识应该用到实际中来;在理的思想中，他又着重“仁”的重要性。孔子对仁的见解并不唯一，但是他认为这是人与人之间做人的准则
想与教育思想中孔子希望统治者以“礼”教化天下。在教育学生方面，他希望自己的学生成为一名君子，强调“四教”，以及阅读六经的重要性。
苏格拉底的出现，使得古希腊从对自然科学的研究转而研究人类本身。苏格拉底强调正义的重要性，他把哲学从天上引到了人间。苏格拉底的教学方法非常出名，他发明了“苏格拉底法”，通过对学生的一步步反问来达到让学生认识到自己的不足之处，从而使得他们认真学习。这便是关于孔子与苏格拉底的简单介绍。
同一时期的孔子和苏格拉底相比,谁对世界的贡献更大?
孔子对后世的影响是源源不断的，对现代社会的贡献更是巨大的。所以我觉得虽然孔子和苏格拉底同样是优秀的哲学家，教育家，但是还是孔子对世界的贡献更大。
苏格拉底和孔子教育思想的异同
但孔子具有君重民轻的思想，“民可使由之，不可使知之”；而苏格拉底则不然，他认为人人都需要获得知识，那是神所赋予的。2．教育内容 重视人的道德品质修养。他们都把道德修养作为教育重要内容。在个体道德修养方面，都是注重身体力行、节制自律。但孔子的德以礼为基础，而苏格拉底的德是以法律与理性...
孔子,苏格拉底,释迦牟尼;三位天才为什么生在同一时代
到了轴心时期，几个重要传统分别出现代表人物，按照年代来说，在印度出现了释迦牟尼，中国出现了孔子，希腊出现了苏格拉底，在犹太人世界出现了耶稣。在释迦牟尼之前，就有源远流长的印度教，但它太重视古代神话、复杂的仪式、严格的种姓制度，把一个人生下来就定为某个阶级，等到轮回之后才有改变的可能，...
孔子和苏格拉底在历史上地位上有什么区别?
他所提出的许多观点，在我国历史上都具有开创性意义。苏格拉底是古希腊著名的教育家，他的一生以探讨伦理哲学和从事公众教育为乐，是西方思想史上第1位有长远影响的教育家。孔子和苏格拉底在历史地位上的区别主要表现在所影响的范围不同，孔子更多的是对东亚国家产生影响，而苏格拉底的思想主要影响着西方文明。
东方的老子和西方的苏格拉底有哪些共同的哲理?
苏格拉底 能力强的人，有时会把自己想得很高，认为自己远高于别人，产生骄傲自大的心理，从而妨碍做事的成功。但过一阵子，往往又会感觉自己很不如别人，这样的自卑感也影响做事的成功。俄国大文豪屠格涅夫，就曾经多次想放弃文学创作事业。这都是由于看问题比较片面，一时只看到自己的优点，另一时又只看到...
关于苏格拉底和孔子的比较
相同点：孔子和苏格拉底都是伟大的思想家、教育家。不同点：1、年代不同 孔子：孔子（公元前551年9月28日―公元前479年4月11日），子姓，孔氏，名丘，字仲尼，春秋末期鲁国陬邑（今山东曲阜）人，祖籍宋国栗邑（今河南夏邑），中国古代思想家、教育家，儒家学派创始人。苏格拉底：苏格拉底（希腊语：...
孔子与苏格拉底的思想主张有何不同
根据这样的认识,人们把孔子和苏格拉底作为这两个伟大文化传统的代表人物,比较他们思想的异同。孔子和苏格拉底由于社会背景、历史、政治等多重因素的影响,使他们的哲学思想呈现出独自的特点。本文拟从哲学角度来比较孔子和苏格拉底。人本主义在他们之前,古希腊和中国的哲学家所注重的都是对自然的研究和思考,就是以“自然...
为什么会在同一时期,出现孔子和苏格拉底这两位大哲学家?
而且他似乎他们两个人似乎是相照应出现的。我们发现孔子门徒孔子和苏格拉底都是那个时期最伟大的哲学家，但是他们自己都没有留下自己的学说，都是通过自己的弟子他们的整理才留下了自己的学说书籍。有所不同的是孔子有弟子3000人，他们有的在传弟子还继续整理着孔子的言论。而苏格拉底他的言论主要是由他的...
共同作为文化巨子的苏格拉底和孔子有何异同?
苏格拉底的教育目标则不同，更注重培养具有自我意识的思考者。在《会饮篇》里，他借第俄提玛之口，说出人之为人不能仅仅凭借生育子女使自己不朽，还必须要有自我意识，能够思维。人有心灵和头脑，必须孕育心灵所特宜孕育的东西——思想、智慧以及其它心灵的美质，使自己得到不朽。例如，梭伦备受人崇敬，...
这位同学。。根据课标和试卷,苏格拉底和孔子更相似。(我不会发消息^...
和苏格拉底对话法相比较,二者的共同之处是:彼此都十分重视学生思维过程中的矛盾,但是两者处理思维矛盾的方法则完全不同:苏格拉底是通过教师连续不断的提问迫使学生陷入自相矛盾状态,从而把学生的认识逐步引向深入,使问题最终得到解决。孔子则是由教师或学生自己提出问题,由学生自己去思考,等到学生处于“愤”的心理状态,...
喻包宜妥：[答案] 孔子在关注社会的运行中,更多地强调个人伦理和道德方面的事.而苏格拉底关注社会的运行,侧重于人改造社会的能力.因而孔子治国,强调“人治”.而苏格拉底则强调“法治”.
永清县14781159058： 苏格拉底与孔子思想主张的异同 - ？
喻包宜妥：[答案] 中国的传统哲学的主导思想是孔子的儒家思想,而西方经典的学院派哲学的鼻祖则可以追溯到苏格拉底,他是西方哲学史上第一位将“集中于对物质与自然现象之理则的确定,转入人生事务、道德问题及人论问题研究的哲学家”.这两位伟大的思想巨...
永清县14781159058： 依据材料一所学知识,指出苏格拉底和孔子的主张各是什么,有什么共同点 - ？
喻包宜妥： 主张:苏格拉底提出美德即知识且美德一定要践行;孔子提出“礼”与“仁”的道德规范. 共同点:都强调国民的道德素养,并以此挽救社会危机,重建良好的社会秩序.
永清县14781159058： 根据上述材料,结合所学知识,说明孔子与苏格拉底的思想主张有何相同点 - ？
喻包宜妥： ①把人类及其社会作为探究的课题;②体现人文主义精神,注重人、人性;③都注重人的品德,都重视对人的教育.苏格拉底更重视人的伦理道德,强调“知德合一”.
永清县14781159058： 历史题 材料一孔子和苏格拉底的共同点是 要在政治走进 - ？
喻包宜妥： 相同点:都看到美德与智慧之间的联系;都重视教育的作用. (2)仁和礼、仁政(或民贵君轻)、等.(3)西汉:董仲舒提出“天人感应,君权神授”的思想. 南宋:儒家思想吸收道教和佛教的思想,提出“存天理,灭人欲”,发展为理学.(4)资本主义因素的产生和发展;封建专制统治的腐朽;封建文化专制严酷.
永清县14781159058： 孔子和苏格拉底思想最主要的区别 - ？
喻包宜妥： 孔子和苏格拉底分别是东西方文化的奠基者, 两人都富于人本主义和理性精神, 分别是在学问基础上的经验主义和在思辨基础上的理性主义 孔子的是求用世的实践理性, 苏格拉底的是求爱智的纯粹理性, 两人都强调德性, 分别志在恢,复废弛的道德规范和创建崭新的生活原则 ,孔子的是德性伦理和美德伦理, 苏格拉底的则是知性伦理和元伦理 两人都注重以其伦理思想影响政治, 孔子重德治和礼治, 苏格拉底重理治和法治 ,两人都以其文化自觉 知行合一成为彪炳千秋的光辉典范.
永清县14781159058： 急求答案~~~比较古代中国孔子与苏格拉底有何异同 - ？
喻包宜妥： 相同点是,他们都主张追求个人的善,追求个人品性的修养 不同点:1孔子对个人的要求的终极不目的在于维护国家的统治利益,苏格拉底只重于个人修养 2孔子传授的方式是广收门徒,苏格拉底是到处说教,孔子也存在四处说教,但是主要精力还是门徒似的教育 3内容上,孔子的说教不依赖神意,苏格拉底借神意阐释哲理
永清县14781159058： 苏格拉底与孔子的思想主张的区别？
喻包宜妥： 不同点:孔子注重礼,维护封建礼教,主张爱人,强调人的伦理道德,协调人与人之间的关系,注重人的社会性,根本是压抑人性.苏格拉底崇尚人性自由,强调人,反对神,主张个性解放和个人价值,注重人的个性.
永清县14781159058： 苏格拉底与孔子的时代背景如题,他们的时代背景非别是? ？
喻包宜妥： 孔子和苏格拉底思想提出的有共同背景:孔子与苏格拉底分别生活在中国与希腊.孔子生活在中国的春秋末期,正值奴隶制社会向封建制 社会的过渡时期.苏格拉底生活在...
永清县14781159058： 运用高中的知识回答孔子与苏格拉底思想主张的共同点 - ？
喻包宜妥： 1、都注意美德与智慧的联系.2、重视教育的作用和对人的教育.3、都强调道德与知识.
