如何用辩证唯物论去解释生活上的一些事情？
唯物辩证认为人的观感应当居于第二顺位，物质居于第一顺位，用哲学的话来说，唯心认为“我思故我在”，唯物认为“我在故我思”，这两种理念并不存在谁对谁错，万物都有其多面性，唯物与唯心是可以共存的。
辩证唯物论(Dialectical_materialism)是哲学名词，是由马克思所主张的唯物理论和历史理论组成，辩证唯物论理论认为历史演进是主要由人为经济社会活动造成的，具有固定的内在运行规律。
辩证唯物论是关于世界的物质性学说、关于物质和意识的辩证关系学说 , 它采用辩证法的观点研究世界的本质，所要说明的是世界的本质"是什么"和世界的组成"有什么"的问题。
补充内容：
辩证唯物论是由马克思所主张的历史学说和教条。字面上(来自希腊文)，"辩证"意思是对话或交谈，但是黑格尔的辩证了解，是把历史演进放在被决定了的段阶上。马克思主义的物质论用经济阶级的概念取代黑格尔的集体意识。
依此，辩证唯物论教条认为历史演进是主要基于经济阶级的优劣:就像封建取代少数统治，资本制度取代封建制度，而社会主义或共产主义制度将取代资本主义制度一切都依循不可思议，无法变动的法则。
唯物论是与唯心论相对立的世界观和方法论 ，二者对立的根源在于对世界本原问题的不同回答。
凡主张物质是世界的本原 , 世界上先有物质后有意识 , 物质决定意识 , 物质第一性的观点都是唯物论的观点 ; 反之 , 认为意识是世界的本原 , 世界上先有意识后有物质 , 意识决定物质 , 意识第一性的观点则属于唯心论。
用辩证唯物论有关知识谈谈我国应如何正确认识及解决干旱问题
利用极低频原理进行人工降雨等，当然如果你有能力的话。应对干旱 木炭也许能吸收来庄稼所需要的水分，可以先搞一个实验田，利用木炭具有吸水，易潮的特性，与土壤结合，因为木炭的存水率大于土壤的存水率，所以能够为庄稼储存水分，木炭材料为降低成本可以用玉米杆等材料加工，可以先搞一个实验，福邻。
运用辩证唯物论知识说明应该怎样对待各种信息资源?
利用辩证唯物论知识说明应该怎样对待各种各样的信息资源，各种各样的信息资源来源不同，所以说渠道是不一样，所以说理解的方式也是有着各自不同的方式。
辩证唯物论提供了什么样的方法处理人与人之间的矛盾?和人与自然的矛盾...
辩证唯物主义（即现代唯物主义）是马克思、恩格斯批判地吸取德国古典哲学---黑格尔的辩证法的‘合理内核’和费尔巴哈唯物论的‘基本内核’，在总结自然科学、社会科学和思维科学的基础创立的一系统科学的逻辑理论思维形式。 一、辩证唯物主义与辩证唯物论的区别辩证唯物主义是指一理论体系的逻辑理论思维形式。辩...
用辩证唯物主义论述生活中的一件事500字以上
马克主义辩证唯物论也一样是在实践中不断发展完善的。马克思主义的物质观坚持物质第一性，客观实在是物质的共同的一般本质。人类对物质的认识和改造是无穷尽的。现代自然科学关于物质形态、结构和属性的研究，极大地深化和丰富了马克思主义的物质观、运动观和时空观。用科学的态度去学习和发展马克思主义辩证...
如何用马克思主义唯物辩证法解释全面教育发展构成中德智体美劳不能使用...
具体回答之前，要知道，唯物辩证法的社会理想在人的追求上是自由而全面的发展。在未实现之前，人们期望自由而全面发展的愿望和现实客观条件的束缚之间的矛盾，始终是推动人发展的根本矛盾和动力，所以我们要解放生产力，发展生产力，进而推动社会生产力发展。我们提倡自由而全面的发展，其中的自由发展与全面...
该如何理解唯物辩证法的发展观的原理及方法论
坚持发展的观点看问题体现的哲学原理：原理：一切事物都处在永不停息的运动、变化和发展的过程中,整个世界就是一个无限变化和永恒发展着的物质世界,发展是新事物代替旧事物的过程.方法论：我们要坚持唯物辩证法这个观点,就要用发展的观点观察和分析问题.要把事物如实地看成一个变化发展的过程;要明确事物...
结合材料,运用辩证唯物论知识,谈谈政府应如何解决绿色出..._百度知...
【答案解析】试题分析：本题知识限定明确，辩证唯物论，题目类型措施类，问题指向政府应如何解决绿色出行难的问题。解读设问和材料，本题侧重于强调方法论，题中强调城市出行存在很多现实问题，这些都是客观实际，对应物质决定意识，坚持一切从实际出发，同时解决这些实际问题需要动脑筋想办法，即发挥意识的能动...
用唯物辩证法原理解释为什么不管是名人和普通人都会犯错
1、矛盾是普遍的，客观的。时时有矛盾，事事有矛盾。所以不管是名人还是 普通人都会犯错。2、联系是普遍的，客观的。名人也好，普通人也好，都处于一个相互联系的统一整体中，既物质世界。既然普通人会犯的错误，只要条件满足，名人也会犯同样的错误。
高中政治:用辩证唯物论的道理说明大学毕业生应该如何解决就业问题_百度...
1，一切事物都是发展变化的，要求我们用发展的观点看问题。大学生面对就业难的情况应该坚持与时俱进，不断创新，思想符合变化的实际。2，联系具有客观性，不以人的意志为转移，要求大学生应该根据固有的联系建立新的具体的联系。3事物都处于引起与被引起的关系中，叫做因果联系，要求当今大学生应把握事物...
如何理解唯物辩证法?
1.唯物辩证法是对整个物质世界的本质属性的高度概括，它要解决的问题是世界怎么样；2.唯物辩证法认为，万事万无都处于普遍联系和永恒发展中，联系具有客观性，普遍性和条件性，孤立和静止的事物是不存在的，要求我们要用联系和发展的眼光看题；3.唯物辩证法认为整个世界是一个矛盾是世界，万事万物都包含...
星泼新亚： 唯物辩证法认为,量变和质变是事物发展的两种状态,一切事物的变化发展都是首先从量变开始的,量变是质变的前提和必要准备,当事物的量变达到一定程度时又必然会引起质变,质变是量变的必然结果,事物不断地经过量变质变这两种状态,由低级到高级、由简单到复杂永不停息地向前发展.要重视量的积累,坚持适度原则,不失时机地促成飞跃.反对忽视量的积累,急于求成,急噪冒进;反对忽视质的飞跃,条件具备时瞻前顾后,畏缩不前,贻误时机;反对不顾分寸,盲目乱干,做事过头.“实践出真知”,是哲学的一个基本原理,是马克思主义认识论的真髓.
马尔康县13275958319： 用马克思唯物辩证法解释生活中的一件小事 - ？
星泼新亚： 马克思主义哲学是关于自然、社会和思维发展一般规律的科学,是唯物论和辩证法的统一、唯物论自然观和历史观的统一.它是一个相对真理.它的主要理论来源是辩证法和唯物论.辩证唯物主义和历史唯物主义是马克思主义的两大组成部分,...
马尔康县13275958319： 用唯物辩证法解释学习生活中的一件事情(急求)1000字以上...作为工科生完全不会写的说 - ？
星泼新亚： 唯物辩证法认为,矛盾有主次方面之分,矛盾主次方面相互排斥、相互影响,并在一定条件下可以相互转化,要分清“主流”和支流,既要着重把握矛盾的主要方面,又不能忽视矛盾的次要方面,坚持两点论与重点论的统一.学习是学生的主要任务,这是矛盾的主要方面,学生必须认清这一点;同时又要注意锻炼身体,合理休息,劳逸结合,否则会影响自己的学习.
马尔康县13275958319： 用唯物辩证法的观点和方法,分析社会现实问题或本人生活、学习中遇到的问题. 字数在1500字左右. - ？
星泼新亚： 普遍联系,发展, 矛盾的观点加上自己分析
马尔康县13275958319： 运用唯物辩证法 联系生活或学习的某一方面 谈谈看法 - ？
星泼新亚： 你学习是要一步一步地学,这就是唯物主义,要找到规律,按照规律去学,不能随心所欲,想学哪就学哪,唯物主义就是要找到规律,量变引起质变, 就是说你吃了第十个包子时饱了,说早知不吃前九个了.要唯物不能唯心,物是与心相对,就是大自然的规律.还行吧.
马尔康县13275958319： 用辩证唯物法分析大学生活中的一个问题 - ？
星泼新亚： 物质决定意识,意识对物质具有能动的反作用.大学有的同学有想让生活过的更充实这种意识,所以去做家教,而且做完家教后觉得生活更充实,更美好了
马尔康县13275958319： 如何运用唯物辩证法和现代科学思维方法指导生活 - ？
星泼新亚： 用发展,联系,辩证的观点看待问题(从三个方向再结合二级知识点回答)
马尔康县13275958319： 辩证唯物主义能解决生活中的什么问题 举例说明 - ？
星泼新亚： 很多问题!比如说制定一个方案时要考虑整体和部分的关系,实现结构最优化,要看到主要矛盾的主要方面,游针对性的制定,使之取得最大效果,具体实行时还有具体问题具体分析,一切从实际出发,实事求是,将人的主观能动性和客观规律结合起来,实现资源的最大利用率,制造出积极事物,不断的创新.
马尔康县13275958319： 怎样理解并在日常生活中运用唯物辩证法五大范畴 - ？
星泼新亚： 1现象与本质: 水有三态:液态、气态和固态,是为水的现象,是水的本质(化学本质为H2O)的不同表现形态. 2内容与形式: 水的化学元素——H和O,为水的内容;水的化学结构——水分子的构成方式,为水的形式. 3原因与结果: 液态水随着温度的变化而发生形态上的变化,即变为固态(冰)或者气态(水蒸气).在此过程中,温度是变化的原因,冰或者水蒸气则为变化的结果. 4必然性与偶然性: 水的温度的变化必然会引起水分子之间相互作用的变化,但水温达到多少摄氏度变为液态或者固态则有偶然性,比如水的沸腾点并不总是为100摄氏度. 5现实性与可能性: 眼前有一杯液态水,这是现实的,但它蕴涵着可能性,即可能变为固态水(冰),也有可能变为气态水(水蒸气).
马尔康县13275958319： 唯物主义辩证法如何应用于普通人的日常生活? - ？
星泼新亚： 世界都是物质的 我们在改造世界的时候 要遵循客观规律
