夏天老师带我们去郊外看图写话
低年级学生刚刚跨入写作的门槛，看图写话是低年级写作的重点也是难点，通过长时间的教学，我总结了低年级看图写话的五大技巧。
仔细推敲写话
要求找出要素
看图写话，通常都会配有这样一段文字。“图上画的是什么时候，在什么地方？有哪些人在干什么？想一想他们会说什么？请用几句话把图上的意思连起来写一写。”这段文字很重要，小朋友千万不可一看而过，要细细推敲，这段文字就是对写话的要求，也提示我们如何写话。
写话要求通常提示我们观察图画要关注时间、地点、人物、事情，还要发挥想象他们会说什么。因此在写话的时候你就要写上这幅图所告诉你的时间、地点、人物、事情，还要发挥想象他们会说什么。只有这些要素都具备了，才是合格的写话。
对比前后图画的
不同之处
理清图意需要小朋友们仔细观察、认真思考。例如给你两幅图，第一幅图呈现了一条小鱼在鱼缸里、一个猫站在鱼缸边上正朝着鱼缸看，第二幅图呈现了一个鱼缸和一只舔着嘴巴笑眯眯的猫。你在观察时，就要对比两幅图的不一样，细心的你会发现第二幅图中鱼缸里的鱼不见了，而猫正在舔着嘴巴。经过你的认真思考，你会想到鱼被猫吃了。图中省去了猫吃鱼的过程，就需要小朋友们仔细观察、认真思考，理清图的意思。
请看这篇佳作：“有一只小花猫看到一个鱼缸里面有一条金鱼，她想来想去：怎么能吃到这条金鱼呢？
小花猫伸出猫爪在鱼缸里抓鱼，小金鱼游得非常快，就像一道红色的闪电。小花猫怎么也抓不到它，急得满头大汗。小花猫抓抓脑袋想出了一个办法。她对小金鱼说：“你游泳的技术真棒，可是你会跳吗？”小鱼得意地说：“我当然会跳啦！”“那你跳几下给我看看，我就不吃你了。”小花猫刚说完，小金鱼就跳了起来，水花溅了一地。小花猫看准时机在空中抓住了小鱼塞进了嘴里。
小花猫闭上眼睛，舔着嘴巴，得意洋洋地走开了。”
从图中场面及人物
加以推测
看图写话要求中常常会问图上是什么时间，小朋友在观察图画时就要从图中现有的一些场面来推测。例如呈现一幅图，公园里人们在锻炼身体，有的在跑步，有的在打太极拳，还有的在打羽毛球。从哪里能看出时间呢？小朋友就要仔细观察人们身上穿了什么，如果人们都穿了短袖、还有女士穿裙子，就可以推测是夏天。如果人们穿着厚厚的衣服，还有人戴手套、戴帽子，就可以推测是冬天。
再看场地是在公园，人们都在锻炼身体，显然人们是在公园里晨练，从而知道图上画的是早晨。因此理清图意，仔细观察、认真思考以及合理推测很重要。
按顺序观察
才能表达有序
看图写话训练的一个重点就是按顺序观察，只有按顺序观察了才能使你的表达有序，而不是杂乱无章。
按顺序观察常常出现在场面描写中，例如出示一幅图是小朋友们三两成地在雪地里玩耍，有的打雪仗，有的堆雪人，有的滚雪球。小朋友在观察的时候可以按照从前到后、从后到前、从左到右或者从右到左的顺序观察，并按照这样的顺序进行描写，这样你的表达就显得条理清晰。
按顺序观察是前提，能详略得当地描写可以使你的作文更显张力。这就要求我们在观察的时候还要有所侧重。你可以重点观察小朋友是如何堆雪人的，雪人的眼睛、鼻子、嘴巴、手都是什么做成的。也可以重点观察小朋友是如何打雪仗的，他们的动作和表情怎样。重点观察后再写出来，那你的写话就更出彩了。
发挥合理想象
丰富语言
很多同学在写话的时候既表达了图意，也能够有条理地描写，但是语言很简单，仅仅是就图说图，缺乏合理的想象。其实想象可以使你的写话充满灵气和活力。
例如一幅图上呈现四个小朋友，他们有的扛着小树苗、有的提着水壶、有的拿着铁锹，很显然小朋友们是准备植树了。在小朋友的头顶上还有两只小鸟在飞。如果在写话的时候只是写你观察到的两只小鸟在小朋友的头顶上飞翔，就显得简单无趣。这时你就要展开合理的想象：小鸟可能在给小朋友们唱，小鸟可能在说：“太好了，我们又有新家啦！”这样的想象就比写小鸟在飞要生动有趣的多。
想象可以给你的作文添彩，但如果不根据图画进行合理想象，就会使你的作文变成“胡编乱造”。如果你想象图中的小鸟要去南方过冬、图中的小鸟正在觅食，就与四个小朋友去植树没有关联，背离了图意。
以上就是我们在写话中要掌握的几个技巧，每一环节都把握好了，才能写出优秀的看图作文。
4m
夏天到了，池塘里的荷花开了。蜻蜓飞来了，在水面上忙着捉蚊虫。青蛙一蹦一跳地来了，在荷叶上唱歌。小鱼游过来了，在水里玩游戏。太阳来了，给荷叶穿上了金色的外衣。白云飘来了，给池塘送来阴凉。小露珠也来了，在荷叶上滚来滚去。小池塘可真热闹啊!
写作思路：不要平铺直叙地进行，要注意及时地、不断地变化描写的角度，使描写更加具体，给读者主体化之感。做到条理清楚、自然、明白，不杂乱，要倾注自己的思想感情。
在一个晴朗的星期天，老师带着同学去春游，他们去的是一个小公园，那里有山、水、梯田、房屋、鲜花、塔、绿树，蓝蓝的天空飘着朵朵白云，远处还可听到小鸟叽叽喳喳叫的声音。
他们班的同学有的在看蚂蚁，有的在捉蝴蝶，有的在划船，有的在游泳，还有的在看风景。看同学们玩的真开心，这次春游真快乐呀!
在一个晴朗的星期天，老师带着同学去春游，他们去的是一个小公园，那里有山、水、梯田、房屋、鲜花、塔、绿树，蓝蓝的天空飘着朵朵白云，远处还可听到小鸟叽叽喳喳叫的声音。他们班的同学有的在看蚂蚁，有的在捉蝴蝶，有的在划船，有的在游泳，还有的在看风景。看同学们玩的真开心，这次春游真快乐呀!
在一个天气晴朗，万里无云的夏天
用什么光明什么造句子
1、周总理一生磊落，无私无畏。2、中国共产党把人民引向了光明的道路。3、在春光明媚的日子里，我们快乐地学习。4、在春光明媚的日子里，老师带我们到郊外去踏青。5、电闸合上了，整个山村一片光明。6、好人做事正大光明，只有坏人才搞阴谋诡计。7、他办事正大光明，别人抓不住任何把柄。8、在困难的...
郊外景色优秀作文
郊外的景色真是太美了。 郊外景色优秀作文4 昨天下午,杨老师带着几学生去郊外观看风景。我们穿过大街来到火车道,我们小心翼翼地跨过铁道,来到了田野。 我最先看到的是一棵棵的树,树叶重重叠叠,它们手拉着手,肩并着肩,像是一对对亲密的朋友。然后我们看到了许多玉米地,一棵棵玉米排成一个长长的队伍,就像是兵...
我们跟着老师去春游扩句?
扩句：我们欢天喜地地跟着老师去郊外的龙潭公园春游。与缩写刚好相反，扩句是在主干的基础上添枝加叶，也就是说，根据表达的需要添加上定语、状语、补语等连带成份，使句子的或课文意思更具体形象，充实丰满。如“红旗升起来了”，按“什么样的”红旗“在什么地方”“怎么样地”升起来，可扩成“鲜艳的...
郊游造句
造句7：依依对妈妈的建议随声附和，同意全家一起去郊游。造句8：快乐的星期天到了，几个小伙伴约定到野外郊游。一路上，鸟儿在前面带路，花儿向我们招手，微风轻轻抚摸着我们的面颊。造句9：初秋的一个周末时代之星特色教育学校老师带我们去天生湖郊游。一路上我们像一群放飞的小鸟叽叽喳喳叫个不停，...
用丰富的语言说服老师带我们去秋游
金色的秋天来了，我建议老师带我们去郊外秋游。果园里，苹果像一个个害羞的小姑娘在树叶间若隐若现。葡萄挂在架子上，像一串串项链，晶莹剔透。这时候的我们还可以用棒子打果子，吃打下来的果实。路边树上，叶子一片片地落了下来，有绿的、黄的，有的像一只只蝴蝶，有的像一架架飞机。这些落叶有的...
暑假郊外观察日记
啊!夏天的郊外真是美得让人心醉!暑假郊外观察日记【三】 一个星期天的早晨，爸爸骑着自行车带我到郊外游玩。我悠闲地坐在爸爸的自行车上，一边淋浴秋日的阳光，一边欣赏路边的美景，尽情享受秋带给我的快乐。虽然秋风带着一丝丝凉意，可吹在脸上依感然觉是那样的舒服。来到郊外，我立即被眼前的美景...
光明造句
2、就业前景光明。3、前途是光明的，道路是曲折的。4、在我通往光明的路上，我认识到，我们是一个统一体。5、你从黑暗中归向光明了吗？6、任何你向我敞开心扉的时候，我就会进来并让我的光明照耀。7、到黑暗中去，这也就是说，到光明中去。8、公心是个人的光明，公道是人类的光明。9、在每个人...
春游的优美开头句
1、当遗忘变成另一种开始，我踏出了春游的第一步！今天我们班去百万葵园春游，至今记忆犹新，因为我在那里找到了最美的花，最灿烂的笑容。2、一个春天的早晨，老师带我们去春游。春天的脚步近了，万物生光辉，在这美好时光流逝中，我踏着脚步去郊外去寻找春天的气息。3、春来了，迈着轻盈的脚步走来...
去郊游幼儿园教案
今天老师带来了几张图片,我们一起来看一看,想一想,排一排图片,好吗? 二、引导幼儿在理解1～5幅图片意思的基础上学习排图 1。出示第一幅图片,请幼儿说说图片说的是什么。 小结:一天,天气非常晴朗,小鸟在叽叽喳喳地唱歌,小动物们高高兴兴地去郊游。 2。引导幼儿理解2～5幅图片的意思。 ①它们在郊外是怎么玩...
海丹葡萄： 在一个晴朗的星期天,老师带着同学去春游,他们去的是一个小公园,那里有山、水、梯田、房屋、鲜花、塔、绿树,蓝蓝的天空飘着朵朵白云,远处还可听到小鸟叽叽喳喳叫的声音.他们班的同学有的在看蚂蚁,有的在捉蝴蝶,有的在划船,有的在游泳,还有的在看风景.看同学们玩的真开心,这次春游真快乐呀!
端州区19267916910： 看图写话,老师带小朋友去公园玩? - ？
海丹葡萄： 春天到了,天气渐渐暖和了,老师带着我们去郊外游玩.蓝蓝的天空一望无边,只飘着几片白云.有的像正在吃草的绵羊,有的像活蹦乱跳的小金鱼……草地上,花儿开了,引来了翩翩起舞的蝴蝶.同学们迫不及待地来到空地上,有的在本子上画起了画,有的在草地上睡起了觉,有的向天空亮开了嗓子.我还看到有几个小朋友围在一起捉迷藏,一个小朋友当捉的,一个小朋友当藏的,还有的当观众,玩得开心极了!春游真快乐!
端州区19267916910： 描述郊游的句子 - ？
海丹葡萄： 描述郊游的句子解答 可以写句子: . 夏天到了,天气格外晴朗,蔚蓝的天空上见不到一丝云彩,只有一个火辣辣的太阳.小兔子白白、小猴子灵林、小鸭子米米一起去一个山清水秀的地方去郊游.
端州区19267916910： 大伙帮忙,小学一年级的题,看图写话,应该怎么写 - ？
海丹葡萄： 太阳公公出来了,河边有美丽的房子和亭子,许多绿树和绿草,有一个大哥哥在河里划船.
端州区19267916910： 关于老师带我们去野餐这个作文怎么写不低于300字 - ？
海丹葡萄： 夏天过去了,秋姑娘跳着轻盈的舞蹈来到了我们身边.她为我们带来了美味的果实和迷人的景色.今天万里无云,天气晴朗,是一个出游的好日子.爸爸带着我,妈妈,弟弟等人带着一堆美食一起去郊外野餐. 爸爸开着车,进了山路.旁边都...
端州区19267916910： 看图写话,什么季节,老师带同学们在哪儿干什么? - ？
海丹葡萄： 看图说话:春天来了,花儿开了,很多鸟站在树上唱歌.老师带着同学们来到公园, 在阳光下观看花园.同学们一边闻着花香,一边学习花名.
端州区19267916910： 用生机勃勃,心旷神怡,乐而忘返,奄奄一息写一段话 - ？
海丹葡萄： 夏天悄悄的来了,我们班决定到郊外去旅游.早上我们出发了,早上的雨露似乎是天使的眼泪,轻盈剔透.一路上看见马路两边的树木挺直笔力,生机勃勃,终于到达目的地,这里山不是很高但是蜿蜒,有一望无际之势,令人心旷神怡.我们在那里戏水,抓鱼,不知不觉太阳已经升起来啦,我们居然忘了时间,真的是乐而忘返,下午老师召集同学说我们准备回去了,大家不一会就都到了,此时我们才惊奇的发现河边的小草居然也奄奄一息啦,在看大家的脸上时,已经是大汗淋漓,可是大家却说没有什么,因为我们玩的实在是太高兴了.
端州区19267916910： 小明和小青去郊游的看图写话怎么写 - ？
海丹葡萄： 春天来了!小明、小红、小青他们三个一起去郊游.郊外阳光灿烂、树林茂盛,他们被这么好的景色给迷住了.小青趴在地上看着沉睡了一冬天的小花,还对小花说:“花儿,花儿,你这个冬天过得好吗?”花儿仿佛听懂了小青的话,在微微点头.后面的小明在和小鸟做游戏,他还和小鸟招手呢!旁边的小红看着展翅翱翔的小鸟,她展开她的双臂,摆着小鸟飞行的动作,这种感觉真好.小青、小红、小明他们在美丽的大自然中蹦呀跳呀,每个人的脸上都露出了笑容.
端州区19267916910： 老师和小朋友一起去公园玩二年级作文 - ？
海丹葡萄： 春天到了,天气渐渐暖和了,老师带着我们去郊外游玩.蓝蓝的天空一望无边,只飘着几片白云.有的像正在吃草的绵羊,有的像活蹦乱跳的小金鱼……草地上,花儿开了,引来了翩翩起舞的蝴蝶.同学们迫不及待地来到空地上,有的在本子上画起了画,有的在草地上睡起了觉,有的向天空亮开了嗓子.我还看到有几个小朋友围在一起捉迷藏,一个小朋友当捉的,一个小朋友当藏的,还有的当观众,玩得开心极了!春游真快乐!
端州区19267916910： 用跋山涉水 餐风饮露 水送山迎 赏心悦目怎么看图写话 - ？
海丹葡萄：[答案] 星期天,老师带领我们去郊外,一路上我们看到很多游客,大家跋山涉水而来就是为了一睹这里的美丽风景,很多人带着帐篷餐风饮露地住在野地里,最后,我们实在走不动了,老师带我们乘船而行,这下就很快了,山迎水送之间,我们就到了目的...
