怎样理解民办教育的公益性

作者&投稿:英娴 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
如何理解民办教育属于公益性事业~

对于“民办教育属于公益事业”这一性质的理解,有两点需要注意:
(1)民办学校享有法人财产权。
(2)民办学校出资人依法可获得合理回报。

民办教育是公益事业,是社会主义教育事业的重要组成部分,是教育事业发展的重要增长点和促进教育改革的重要力量。
党的《十八届三中全会》精神明确指出要“健全政府补贴、政府购买服务、助学贷款、基金奖励、捐资激励等制度,鼓励社会力量兴办教育”。
2012年国家教育部颁布了《教育部关于鼓励和引导民间资金进入教育领域促进民办教育健康发展的实施意见》教发〔2012〕10号:“鼓励和引导民间资金以多种方式进入教育领域。
社会力量按照国家有关规定,以独立举办、合作举办等多种形式兴办民办学校,拓宽民间资金进入教育领域、参与教育事业改革和发展的渠道”.

对于“民办教育属于公益事业”这一性质的理解,有两点需要注意:
  (1)民办学校享有法人财产权。
  (2)民办学校出资人依法可获得合理回报。

民办教育是公益事业,是社会主义教育事业的重要组成部分,是教育事业发展的重要增长点和促进教育改革的重要力量。党的《十八届三中全会》精神明确指出要“健全政府补贴、政府购买服务、助学贷款、基金奖励、捐资激励等制度,鼓励社会力量兴办教育”。2012年国家教育部颁布了《教育部关于鼓励和引导民间资金进入教育领域促进民办教育健康发展的实施意见》教发〔2012〕10号:“鼓励和引导民间资金以多种方式进入教育领域。社会力量按照国家有关规定,以独立举办、合作举办等多种形式兴办民办学校,拓宽民间资金进入教育领域、参与教育事业改革和发展的渠道”《云南省人民政府关于加快民办教育发展的决定》云政发[2009]71号:鼓励和支持企事业单位、社会团体、其他社会组织及公民个人利用非财政性资金依法进行独资、合资、合作办学。
《曲靖市关于促进民办教育发展的意见》、《曲靖市关于推进教育综合改革和发展的意见》:就大力发展民办教育做了明确、具体的规定和要求,促进了全市民办教育的大发展。

加快建立以政府办学为主体、社会各界共同参与的办学新体制,聚集社会各界的智慧,吸纳更多的社会资源和办学资金,进一步增强学校办学活力,提高办学质量和办学效益,更好地发挥学校为经济社会发展服务的功能。
2013年,全市各级各类民办学校1020所。其中,幼儿
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第一,在抽象意义上,民办教育的公益性与公办教育的公益性没有区别。

同样道理,除非我们能够在事实或逻辑的意义上,证明由营利性民办学校提供的教育质量不如由非营利性民办学校提供的教育质量,那么,由营利性民办学校提供的教育与由非营利性民办学校提供的教育也具有同样的公益性。

第二,民办教育公益性在不断增强而不是在减弱。

同期公办教育的质量是提升的,那就意味着同期民办教育的质量得到了更大的提升,否则,就无法解释为什么2002年以来,在公办学校在校生减少2000万的同时,民办学校在校生能够增加2000万以上的事实。所以,民办教育的公益性在持续增加是一个不应被否认的客观事实。

评价

站在人民中心的立场考虑公办教育与民办教育共同发展的政策设计时,必须确立一个基本原则,就是让民办教育与公办教育获得平等的法律地位、让民办学校与公办学校平等竞争(《民办教育促进法》第二条、第五条)。

由此产生的优胜劣汰都将带来教育对社会贡献总量的增长,也就是公益性的增长,而任何歧视性的政策安排必将导致教育公益性的减损。也正是在这个意义上,新《实施条例》第七条、第八条的制度设计应该得到充分肯定。



教育的公益性是指教育活动应当尊重社会整体成员的共同利益,教育是为全社会,全人类服务,社会的全体成员都享有受教育的权利。教育的公益性也体现在性质公益,主体公益,产品公益。而民办教育因为具备社会主义的属性,坚持社会主义的方向,所以自然也是公益性的,民办教育主要服务于国家机构以外的学校,最大程度的满足社会教育多样化的需求。从而促进个性的发展。


公办大学学校和民办大学学校的区别
1、主办方不同 公办大学是国家政府或地方政府资助创立维持的大学,就是我们通常说的公家政府办的大学,不是私人老板和社会企业主办的大学。民办大学字面意思理解就是企业单位、社会团体和公民个人(私人老板)等主办的大学。没有政府资金支持,学校自负盈亏。2、办学的直接目的不一样 虽然民办院校和公办院校...

怎样区分民办学校与公立学校的区别?
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民办非营利性学校是什么意思
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公办民营是什么意思
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民办学校是什么意思?与公办的区别?
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民办公助属于教育学知识嘛
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正确看待和对待民办教育(2018)
有些群众对民办教育有意见,主要集中在民办中小学,说法不外是民办学校高收费,加重群众负担;民办学校招收的都是有钱人的孩子,人为的制造社会不公;民办学校掐尖招生,破坏教育生态等等。必须承认,部分民办学校在发展过程中,确实存在着一些问题,比如为了自身发展,夸大宣传,违规招生的问题;比如办学不...

公办教师和民办教师的区别是什么?
2.产生的历史背景不同 公办教师是国有学校的产物,民办教师则是社队、乡村民办学校的产物,前者是国有制,后者是集体所有制。公立学校的教师与其他公职人员一样享受供给制,经济地位和政治地位和国家干部不相上下。民办教师则是从本乡本土挑出来有文化的人承担农村教育任务,他们没有正规的待遇,上课时是...

现在国家对民办教育是什么态度?支持还是反对?
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对于幼儿园的教育性和公益性,你是怎样理解的?你觉得幼儿教师应该怎样做...
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邵武市13641608184: 民办教育对社会经济的作用
依榕卓方: 民办教育属于公益性事业,是社会主义教育事业的重要组成部分,是教育事业发展的重要增长点和促进教育改革的重要力量.民办教育在丰富教育资源供给,满足人民群众多样化教育需求,适应国民经济和社会事业发展需要等方面作出了积极贡献.

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邵武市13641608184: 民办非企业单位既然是非营利性组织,那人们为什么还要举办? -
依榕卓方: 民办非企业单位其宗旨是向社会提供公益服务,通过自身的服务活动,促进社会的进步与发展,其目的不是为了营利.社会公益性是民办非企业单位的最大特征.民办非企业单位的盈余和清算后的剩余财产则只能用于社会公益事业,不得在成员中分配.如民办学校其宗旨应该是弥补国家教育力量的不足,促进教育事业的发展为目的.但为了自身的生存和发展,又允许其按规定收取一定的费用,并且可以盈利.但盈利的资金应投入到扩大教育事业中去.其他的民办医疗单位、民办文化单位、民办科研单位、民办体育单位等,都具有同样的性质.所以人们办民办非企业单位主要是尽一份社会责任.

邵武市13641608184: 如何用公益的眼光与角度看待义务教育 -
依榕卓方: 中国义务教育的三个基本性质为强制性、公益性、统一性.公益性 所谓公益性,就是明确规定“不收学费、杂费”.公益性和免费性是联系在一起的如修订的义务教育第二条规定,国家实行九年义务教育制度.义务教育是国家统一实施的所有适...

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