坚贞不屈与自强不息的区别

教育的意义是什么~

教育的意义不是为了适应外界，而是为了自己内心的丰富。
教育是人类灵魂的教育，而非理智知识和认识的堆积。教育本身意味着：一棵树摇动另一棵树，一朵云去推动另一朵云，一个灵魂去唤醒另一个灵魂。”—— 雅斯贝尔斯
教育是每个时代亘古不变的文化传播手段，没有教育的国家，缺乏教育的国家就是过家家。
对于一个家庭而言，教育就是家庭幸福，稳定安康的前提，没有教育，就好比石缝中的枯草，缺乏养分，难以遍地开花。

可见人跟教育之间的关系，好比鱼离不开水，花草离不开土壤，万物离不开阳光。
网上前段时间有一个段子：说之所以要多读书、多受教育，就是因为当我们看到一群鸟在湖面飞过的时候，
能够吟诵出“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”，而不是在那吵吵：我去，全都是鸟！在我们去戈壁旅游、骑着骏马奔腾之时，心里默念着“大漠孤烟直，长河落日圆”，而不是在那喊：哎呀妈呀，都是沙子，快回去吧！这当然是一种调侃，但是不自觉间就道出了教育的核心含义。
教育还是应该回到像孔子说的，孟子说的，包括蒙田说的，“教育不是为了适应外界，而是为了自己内心的丰富。”古希腊有个哲学家叫西塞罗，他说“教育的目的是让学生摆脱现实的奴役，而非适应现实”。

教育，不仅传授知识，更能提高个人修为，增加我们对生活的感受力，从而认知自己，并不断提高自己。我认为，这是教育赋予重要价值和意义，也是指引我们前行。
扩展资料：
1、儿童不是尚未长成的大人，儿童期有其自身的内在价值
如果用外部功利目的来规范教育，无视生长本身的价值，一个最直接的负面影响就是否定儿童期的内在价值。这会把儿童看作一个未来的存在，一个尚未长成的大人，在长大成人之前似乎无甚价值。于是教育的目标就变成了使儿童为未来的成人生活做好准备。这种荒谬错误观念由来已久，而且流传极广。
长大成人的提法本身就愚蠢透顶，仿佛在长大之前儿童不是人似的！蒙台梭利首先明确地批判这种观念，在确定儿童的人格价值的基础上建立了他的儿童教育理论。杜威也指出，儿童期生活有其内在的品质和意义，不可把它当作人生中一个未成熟阶段，只想让它快快地过去。
人生的各个阶段皆有其自身不可取代的价值，尤其是儿童期。儿童阶段是身心生长最重要的阶段，也应是人生中最幸福的时光，教育所能成就的最大功德是给孩子一个幸福而有意义的童年，以此为他们幸福而有意义的一生创造良好的基础。
然而，今天的普遍情形是，整个成人世界纷纷把自己渺小的功利目标强加给孩子，驱赶他们到功利战场上拼搏。而实际上，在若干年后的社会中，童年价值被野蛮剥夺的恶果就会以可怕的方式显现出来。
2、教育的目的是让学生摆脱现实的奴役，而非适应现实
这是西塞罗的名言。今天的情形恰好相反——教育正在全力做一件事，就是以适应现实为目标塑造学生。人在社会上生活，当然有适应现实的必要，但这不该是教育的主要目的。
蒙田说：学习不是为了适应外界，而是为了丰富自己。孔子也主张，学习是为己而非为人的事情。古往今来的哲人都强调，学习是为了发展个人内在的精神能力，从而在外部现实面前获得自由。
当然，这只是一种内在自由。但是，正是凭借这种内在自由，这种独立人格和独立思考能力，那些优秀的灵魂和头脑对于改变人类社会的现实发生了伟大的作用。教育就应该为促进内在自由、产生优秀的灵魂和头脑创造条件。如果只是适应现实，只要把孩子当成动物一样训练就好了。

教育是什么？——一种让人们变得更好的过程引言：教育是人类社会始终以来一直存在的一项重要事业。它是培养和提高人们的知识、技能和道德素质的手段，是个人成长和社会进步的重要保障。本文将从教育的定义、目的、方式、环境等多个角度为您详细介绍教育的本质。一、教育的定义教育是一种系统性、有计划、有组织、有目的、有感染力地影响个人行为和发展的活动。在教育过程中，人们以某种方式去改变他人的认识、态度、思想和行为。教育可以通过各种信息，如书本学习、教师讲授、实践、实验和社交互动等方式来传递知识。二、教育的目的教育旨在提升个人的能力，包括知识、技能、道德和文化价值观等方面。教育的核心目标是让人们变得更好，成为独立自主、有创造力、有责任心的人。教育旨在培养学生的思维能力、沟通能力、合作能力和批判性思维能力，从而为他们的未来做好准备。三、教育的方式教育的方式包括通过组织的课程、活动和体验来传授知识和技能，以及通过比如家庭、社区、职场等环境中的自发学习和社交互动来获得经验和智慧。四、教育的环境教育发生的环境是多样的，包括学校、家庭、社区、工作场所和网络等。在不同的环境下，教育的方法和形式也是不同的，根据不同的需求，选择适当的教育方式和场所，有助于提升学习者的学习成效。结论：总的来说，教育是一项综合性的工作，其目的在于培养和提高个人的能力，以使他们能够更好地适应现代社会的变化和挑战。通过多种方式、不同环境下的教育，我们可以促进个体的成长和社会的进步。

坚贞不屈： 坚：坚定；贞：有节操；屈：屈服、低头。 意志坚定，决不屈服。

自强不息：自强：自己努力向上；息：停止。自觉地努力向上，永不松懈。

您好！很高兴能够回答您提出的问题！答案应是：
坚贞不屈：为了信仰而坚贞不屈，不因困难、艰险、暴力、强权而屈服。
自强不息：为了实现自身的价值，做一位有用的人而自强不息，不怕挫折、不怕艰难险阻，勇往直前。

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黄冈市17283031789： 自强不息与坚强不屈的差别 - ？
粱华盐酸： 自强不息意思是自己努力加油向上,不松懈,不偷懒.坚强不屈意思是坚韧、刚毅,毫不屈服.自强不息多用于行动,以改变人的一生最多,比如一个人有身体残疾,而且家庭贫困,但是在他自强不息的奋斗之后,终于改变了自己的命运,让家庭的生活富裕起来.而坚强不屈,首先要有一个让你屈服的东西存在,然后你才可以不屈,多用于形容精神.

黄冈市17283031789： 自强不息和坚强不息的区别 - ？
粱华盐酸：[答案] 自强不息成语 自强不息 发音 zì qiáng bù xī 自强:自己努力向上;息:停止.自觉地努力向上,永不松懈.出处 《周易·乾》:“天行健,君子以自强不息.\”用 法 偏正式;作谓语、宾语、状语;含褒义;指人的决心

黄冈市17283031789： 求些有自强不息的意思的字,再把读法叫出来.有关自尊自爱意思的字也来点 - ？
粱华盐酸： 1、自强不息的同义词 自立自强、坚贞不屈、坚韧不拔、坚持不懈 、自力更生、发奋图强、奋斗不息、卧薪尝胆 2、自尊自爱的同义词 自信自强、洁身自爱、自重

黄冈市17283031789： 自强不息的近义词是什么? - ？
粱华盐酸： 百折不屈,穷当益坚、发奋图强、百折不挠、百折不回,坚强不屈,坚贞不屈满意请采纳谢谢~~

黄冈市17283031789： 自强不息的意思 - ？
粱华盐酸： 自强不息,它的字面意思是:强大自己必须要通过坚持不懈的努力(汉语词典中的解释为:自己努力向上,永远不懈怠);深层次的意思是:一个人的处境即使再糟糕,但是通过持之以恒的努力和付出,可以成就一个强大的自己,若想强大自己,必须坚持,不放弃努力.语出《周易·乾》:“天行健,君子以自强不息.” 从哲学的角度解释:强大我们先天的自性(乾卦纯阳之体),开发我们的公心道心;不要让我们的后天邪念萌生,私心妄心滋长.自:自性,佛性、天心、道心;强:强大,乾卦纯阳之体;不:禁止、不要、止于至善;息:(自心、后天之心、人心妄心)滋生滋长,与【消息】的消相对,《易经》讲阴阳,讲消息,息与消相对.

黄冈市17283031789： 成语坚贞不屈的意思是什么 - ？
粱华盐酸： 坚贞不屈 [jiān zhēn bù qū] [释义] 坚:坚定;贞:有节操;屈:屈服、低头.意志坚定,决不屈服. [出处] 唐·韦应物《江州集·睢阳感怀》诗:“甘从锋刃毙;莫夺坚贞志.”

黄冈市17283031789： 形容形象高大气概雄伟豪迈的词语 - ？
粱华盐酸： 临危不惧、宁死不屈、自强不息、视死如归、不屈不挠.一、临危不惧 白话释义:遇到危难毫不畏惧.朝代:春秋时代 作者:邓析 出处:《邓析子·无厚》:“故临难不惧.” 翻译:所以面对困难不害怕 二、宁死不屈 白话释义:宁可死去,...

黄冈市17283031789： 百折不挠和坚贞不屈的区别 - ？
粱华盐酸： 简而言之 百折不挠 是形容韧劲 毅力 坚贞不屈 是形容 不屈 气节 傲骨

黄冈市17283031789： 自强不息的同义词是什么 - ？
粱华盐酸： 自立自强 坚贞不屈

黄冈市17283031789： 七年级下册政治中的自强与坚强的区别 - ？
粱华盐酸： 自强精神是指奋发图强,自强不息的精神.而坚强一般是指坚强的意志.具体:第一,自强首先要求自主,确立靠自己不靠别人的观念,与一味依附别人的奴化心理彻底决裂,与依赖别人恩赐的侥幸心理划开界限,把争取个人利益和幸福,放在自...