两个数位上的数一样,并且是5的倍数。

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两个数位上的数一样,并且是五的倍数是什么~

两个数位上的数一样,并且是五的倍数是55.

有两个数的和是17,其中一个数即是2的倍数,又是5的倍数,这两个数是10和7。
解题思路:
已知其中一个数是2和5的倍数,因此可得有一个数必然是10,又因为两个数的和是17,所以另外一个数就是17-10,等于7。
倍数特征:
1、一个整数能够被另一个整数整除,这个整数就是另一整数的倍数。如15能够被3或5整除,因此15是3的倍数,也是5的倍数。
2、一个数除以另一数所得的商。如a÷b=c,就是说,a是b的倍数。例如:A÷B=C,就可以说A是B的C倍。
3、一个数的倍数有无数个,也就是说一个数的倍数的集合为无限集。 注意:不能把一个数单独叫做倍数,只能说谁是谁的倍数。
扩展资料:
一、加法本质
是完全一致的事物也就是同类事物的重复或累计,是数字运算的开始,不同类比如一个苹果+一个橘子其结果只能等于二个水果就存在分类与归类的关系。
减法是加法的逆运算;乘法是加法的特殊形式;除法是乘法的逆运算;乘方是乘法的简便形式;开方是乘方的逆运算;对数是在乘方的各项中寻找规律;由对数而发展出导数;然后是微分和积分。数字运算的发展,是更特殊的情况,更高度重复下的规律。
二、倍数规律
任意两个奇数的平方差是8的倍数
证明:设任意奇数2n+1,2m+1,(m,n∈N)
(2m+1)2-(2n+1)2
=(2m+1+2n+1)*(2m-2n)
=4(m+n+1)(m-n)
当m,n都是奇数或都是偶数时,m-n是偶数,被2整除
当m,n一奇一偶时,m+n+1是偶数,被2整除
所以(m+n+1)(m-n)是2的倍数
则4(m+n+1)(m-n)一定是8的倍数
(注:0可以被2整除,所以0是一个偶数,0也可以被8整除,所以0是8的倍数。)
参考资料来源:百度百科-加法
参考资料来源:百度百科-倍数

55

判断一个非零自然数是否是2的倍数的方法:这个数末位上的数字是否是偶数即个位上是0、2、4、6、8的数是2的倍数。
判断一个非零自然数是否是3的倍数的方法:各个数位上的数字和是否是3的倍数;各个数位上数字足3就划掉(弃3法),,最后剩余的数就是除以3的余数!
判断一个非零自然数是否是4的倍数的方法:这个数的末二位上的数是否是4的倍数数。
判断一个非零自然数是否是5的倍数的方法:个位上是0或5的数是5的倍数。
2、5的倍数的特征:10的倍数,个位上是0的数是2、5的倍数。
2、3的倍数即6的倍数的特征:个位上要是偶数0、2、4、6、8的数且各个数位上的数字相加之和是3的倍数。
3、5的倍数的特征:个位上是0或5的数,各个数位上的数字相加之和是3的倍数。
判断一个非零自然数是否是8的倍数的方法:末尾三位上的数字是否是8的倍数。
判断一个非零自然数是否是9的倍数的方法:这个数的各个数字和是否是9的倍数。各个数位上数字足9就划掉(弃9法),最后剩余的数就是除以9的余数!
判断一个非零自然数是否是10的倍数的方法:末位上的数字是否是0。
希望对你学业有所帮助!

两个数位上的数一样,并且是5的倍数。
这个数是 【55】


第二题怎么做?
可以写着看一下,横着是11,12,13依次到19,十位上一样,竖着,10,20,30依次到90,个位上一样

在表格中,个位和十位上的数相同的有那些个
在百数表中,个位上和十位上的数相同的有:11、22、33、44、55、66、77、88、99、100。百数表的规律是:1、每行有10个数,有10行(每列有10个数,有10列)。2、一行中相邻两个数右面的数比左面的数大1。3、一列中相邻两个数下面一个数比上面数大10。

某数个位,十位和百位上的数字都相同,如111.222等。算一算,10000及以内...
按照 这样就有100个。但是包括10000。

怎样比较整数的大小
1、数位多的那个数大。2、数位相同,比较最高,哪个大这个数就大,最高位相同,再比较第二位,哪个大的那个数就大……

为什么两个数各个位上的数字的和相等,这两个数的差一定是9的倍数?请 ...
举个例子吧:两位数ab和三位数cde,满足a+b=c+d+e 二者的差=100c+10(d-a)+(e-b)=100c+10(b-c-e)+(e-b)=90c+9b-9e =9(10c+b-e)这样就都是9的倍数了,明白了吗?以此类推,与几位数无关只要和相等

两个书架上书的本数一样,怎样比较大小?
这道题我们可以用解方程的办法来解答,先看第一句话:第一个书架上的书是第二个书架上的3倍,这句话的单位一是第二个书架中书的个数。第二句话:从第一个书架拿出150本书到第二个书架,两个书架上两个书架上的书一样多,。从这句话我们就可以列出方程的等式。因此,先设未知数第二书架的书有x...

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列竖式计算,相同数位是什么意思?
列竖式的方法 (1)先在上面一行写第一个加数。如果两加两个位数不一样,就先写位数多的数;(2)再在下面一行写第二个加数。如果两个加数位数不一样,就写位数少的数。第二个数要和第一个数的数位对齐;(3)把“+”号写在第二个数的前面位置;(4)式子中的“=”号用一条横线表示,写...

计数单位就是数位,数位就是计数单位.___(判断对错
分析过程如下:计数单位是指每10个某一计数单位就组成和它相邻的较高的一个计数单位;即10个一叫做“十”,10个十叫做“百”,10个百叫做“千”,10个千叫做“万”,…;数位是指写数时,把数字并列排成横列,一个数字占有一个位置,这些位置,都叫做数位,从右端算起,第一位是“个位”,第...

哈尔滨市15572123821: 两个数位上的数一样,并且是五的倍数是什么 -
泰卷接骨: 两个数位上的数一样,并且是五的倍数是55.

哈尔滨市15572123821: 一个两位数,两个数位上的数一样,并且是五的倍数.这个两位数是? -
泰卷接骨: 5的倍数,个位必须是0或者5 所以满足条件的两位数只能是55

哈尔滨市15572123821: 两个数位上的数一样,并且是5的倍数,括号里填哪两个数 -
泰卷接骨: 两个括号里都填5

哈尔滨市15572123821: 一个数的两个位数上的数都一样,并且是5的倍数,这个数是多少 -
泰卷接骨: 5的倍数则个位是0或5 00不是两位数 所以这个数是55

哈尔滨市15572123821: 有两个相邻的自然数,他们的各个数位之和均为5的倍数,这两个自然数最小是多少?最好有算式, -
泰卷接骨:[答案] 19、20 我是这样想的:首先不能是十位相同否则失败,其次看几加九是五的倍数最近是1+9等于十所以是19、20

哈尔滨市15572123821: 两个数位上的数一样 并且是5的倍数 () ()(两个数) -
泰卷接骨: 55..

哈尔滨市15572123821: 个位和十位上的数相同并且是5的倍数的两位数是 -
泰卷接骨: 55 因为是5的倍数说明个位数不是0就是5 又因为个位和十位相同 十位不可能是0所以这个两位数就是55

哈尔滨市15572123821: 既是五的倍数,:又是偶数,并且两个数位上的数是合数 -
泰卷接骨: 5的倍数就是个位是5或0 又是偶数说明个位上是不0 这是一半思路后面自己解答

哈尔滨市15572123821: □□两个数位上的数一样,并且是2的倍数,有()种填法,□5是5的倍数,有()种填法. -
泰卷接骨: □□两个数位上的数一样,并且是2的倍数,有(4)种填法,□5是5的倍数,有(9)种填法.

哈尔滨市15572123821: 一个两位数是5的倍数,两个数位上数字和是6,这样的两位数共有()个.A.1B.2C.3D.4 -
泰卷接骨:[答案] 一个两位数是5的倍数,两个数位上数字和是6,这样的两位数有15和60. 故选:B.

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