《卖火柴的小女孩》这一课作者为什么安排这样的结局?你觉得这个结局怎么样?最
人们出来同情小女孩的不幸遭遇，谴责人心的冷漠，世态炎凉，dry，更重要的是应该怀着美好的愿望，充满爱心，多给人以关心和帮助，这样世界才全更加美好
《卖火柴的小姑娘》读后感
我读完了一本《安徒生童话》，里面的故事有《野天鹅》、《夜莺》、《海的女儿》、《卖火柴的小姑娘》，尤其我最喜欢看《卖火柴的小姑娘》。
啊！世界太不公平了，一个可怜的小女孩，你应该有快乐的童年。应该去上学，穿上一件粉红色的羽绒服，一条黄的棉裤，一双雪白的棉鞋，而你没有，你是既寒冷又饥饿，没有一个人可怜你来买了这些火柴，你就可以回家去过圣诞夜，但是你的这点愿望没有实现。
想想我们过除夕夜时，餐桌上有丰盛的菜肴，大门上贴着春联，大人还会给压岁钱，天空上不时闪着绚丽的礼花，各种活动丰富多彩。
啊！我们真幸福，有大人们的疼爱、老师的教导、同学间的友爱，我们可要珍惜这些呀。
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《卖火柴的小姑娘》读后感
今天,我读了《卖火柴的小姑娘》，故事讲的是丹麦的一个除夕之夜，也是这样的雪花纷飞，也是这样的北风呼啸。一个贫穷的小姑娘赤脚走在白雪皑皑的街上，正卖着火柴。可是，人们都在快乐地庆祝除夕，谁会来买她的火柴呢？她又冷又饿，手指冻得像胡萝卜似的。为了得到一点儿温暖，她先后划亮了三根火柴，仿佛看到了暖和的火炉、美味的晚餐和漂亮的圣诞树。然而，随着火的熄灭，她所看到的一切美好事物都消失了，取而代之的，是一堵冰冷的墙。最后，小姑娘划亮了所有的火柴。她看到了她死去的祖母。祖母带着她，飞向了天堂，飞向了上帝，飞向了没有恐惧，没有寒冷，没有饥饿的地方。这是一个多么凄美的故事啊！
卖火柴的小姑娘，你要是生活在我们这个时代，该多好啊！
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让 光 明 普 照 大 地
——读《卖火柴的小姑娘》有感
五（2）班 黄弘 指导老师：高振华
一个除夕的夜晚，下着大雪。一个小女孩穿着一双大拖鞋，手里拿着一大把火柴。不久，在匆忙中，她把拖鞋弄丢了。小女孩只好光着脚走路。小脚冻得又红又青。卖火柴的小女孩很美，但她顾不上自己的模样美不美。因为她正饱受着寒冷和饥饿的折磨。一整天谁也没有买走她一根火柴，没有人给她一个小钱。家家户户灯火通明，沿街弥漫着烤鹅的香味，因为今天是除夕，而小女孩却不能回家。
小女孩在一个角落里坐了下来，把把两条小腿放在围裙底下，不过她觉得比先前更冷了。她抽出一根火柴，在墙上一划，火柴燃出了火花。小女孩仿佛自己坐在火炉前，里面的火烧得正旺。突然，火炉消失了，只剩下一小截烧剩的火柴梗。
小女孩又点燃了一根火柴，火光照在墙上，墙变透明了。她看到了一个桌子上放着一盆烧鹅，肚子里塞满了梅子和苹果。突然，那只烧鹅从盆子里跳了出来，径直朝小女孩走了过来。这时，火柴灭了，一切又没了。
一次接一次的幻想，让她看到了生前关爱自己的奶奶。奶奶把小女孩抱了起来，越飞越高，来到了没有寒冷，没有饥饿的天国。
一根渺小的火柴，照亮不了这个开阔的世界，但是却能温暖一个小女孩的梦想。在小女孩离开这个世界的时候，她感受不到寒冷和饥饿，在她的眼前是一个五彩缤纷的世界。所以，我们没有太多的悲伤献给她。但是，这个世界的残酷和冰冷，却不能不让我们深受震撼。除夕之夜，一个小女孩不得不走上街头，赤着脚走在雪地里。这幅不幸的剪影是那个不公平时代的最好见证。我们的同情心和善良，在这里得到滋润和洗礼。一个高尚的人，应该具备这样一种基本的美德：帮助那些需要帮助的人，帮助那些比自己弱小的人。可是，我们有多少人的手里有那样一根火柴呢？而这个一无所有的小女孩，却用她微薄的渴望和梦想帮助了我们。
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读《卖火柴的小姑娘》有感
前几天，我读了读《卖火柴的小女孩》这篇文章。小女孩在大年夜里卖火柴的情景，深深地刻在我的脑海里。
“卖火柴，卖火柴，谁要火柴！”小女孩凄惨的叫卖声传遍大街小巷。尽管这样，也没有人来买小女孩的一根火柴。小女孩为什么要在大年夜卖火柴？那是因为她家里实在是太穷了。看看小女孩，想想我自己，真是一个生活在地狱，一个生活在天堂。那位小女孩大年夜在寒风中卖火柴，而我呢？在大年夜里妈妈为我做着香喷喷的饭菜， 姐姐在一旁催促着我试穿新衣，全家里演奏着和睦幸福的乐曲。
墙角里，小女孩一次次地擦燃火柴，幻想着“温暖的火炉、香喷喷的烤鸭、美丽的圣诞树、慈祥的奶奶。”这对于可怜的小女孩，这些只是幻想而已，但这说明了小女孩的生活中只有寒冷、饥饿、痛苦和孤独。 她是多么渴望自己能像别的小朋友那样，拥有自己应该拥有的一切啊！可是，这应该有的一切却完全是泡影。而我呢？冬天，坐在暖烘烘的火炉边烤火，妈妈还为我做出丰盛可口的饭菜；夏天，每天放学写完作业，便和同院的小朋友尽情地玩耍，欢乐的笑声传出大院……
为什么我和小女孩同龄，生活的环境却不同呢？这是因为她在资本主义社会制度下生活，而我在社会主义制度里生活。他们那里充满了冷酷、无情，我们这里充满了温暖和爱意。可是，我有时却不能很好地用功学习，这真是生在福中，不知福啊！今后，我一定要抓紧时间努力学好文化知识，不要辜负我们的祖国，不辜负我们的社会，为将来把我们的国际建设得更加美好而努力奋斗！
卖火柴的小女孩课文原文是什么?
1、原文 天又黑又冷，下着雪。大年夜，一个光头赤脚的小女孩在街上走着，她的脚冻得又红又青。她又冷又饿，在一个墙角里坐下来，缩成一团，她家和街上一样冷。她的手几乎冻僵了。她抽出一根火柴，在墙上擦燃。小女孩像坐在一个暖烘烘的大火炉前面。她刚把脚伸出去，火柴灭了。她手里只有...
谁知道《卖火柴的小女孩》的原文
1、原文 天又黑又冷，下着雪。大年夜，一个光头赤脚的小女孩在街上走着，她的脚冻得又红又青。她又冷又饿，在一个墙角里坐下来，缩成一团，她家和街上一样冷。她的手几乎冻僵了。她抽出一根火柴，在墙上擦燃。小女孩像坐在一个暖烘烘的大火炉前面。她刚把脚伸出去，火柴灭了。她手里只有...
《卖火柴的小女孩》的内容简介(简短一些),好词好句,感受
一、内容简介：它讲述的是一个在圣诞夜卖火柴的小女孩的悲惨命运。因为没有卖掉一根火柴，小女孩一天没有吃东西。她又冷又饿，她擦亮了第一根火柴，看见了喷香的烤鹅；她擦亮第二根火柴，看见了美丽的圣诞树。她擦亮了第三根火柴，看见了久违的外婆，她想让外婆留在自己身边，擦亮了一整把火柴。然而...
卖火柴的小女孩全文
《卖火柴的小女孩》是丹麦童话故事作家安徒生的一篇的童话故事,发表于1846年。主要讲了一个卖火柴的小女孩在富人合家欢乐,举杯共庆的大年夜冻死在街头的故事。 小女孩死了,嘴角却带着微笑,通过擦燃火柴的美好幻想与她饥寒交迫的现实生活形成了鲜明的对比。安徒生通过这个童话,表达了对穷苦人民悲惨遭遇的深刻同情,和...
(卖火柴的小女孩)的简要意思是什么
《卖火柴的小女孩》是丹麦著名童话作家安徒生的一篇著名的童话，发表于1846年。主要讲了一个卖火柴的小女孩在富人合家欢乐，举杯共庆的大年夜冻死在街头的故事。小女孩死了，嘴角却带着微笑，通过擦燃火柴的美好幻想与她饥寒交迫的现实生活形成了鲜明的对比。安徒生通过这个通话，表达了对穷苦人民悲惨遭遇...
卖火柴的小女孩的作者是是谁
《卖火柴的小女孩》是丹麦著名童话故事作家安徒生的一篇著名的童话故事。主要讲了一个卖火柴的小女孩在富人合家欢乐，举杯共庆的大年夜冻死在街头的故事。小女孩死了，嘴角却带着微笑，通过擦燃火柴的美好幻想与她饥寒交迫的现实生活形成了鲜明的对比。安徒生通过这个童话，表达了对穷苦人民悲惨遭遇的深刻...
卖火柴的小女孩的主要内容是什么
《卖火柴的小女孩》的主要内容：在一个下着大雪的圣诞夜，一个小女孩在街上卖火柴，她没有卖掉一根火柴，一天都没有吃东西，又冷又饿；她擦亮了火柴，先后看见了火炉、烤鹅、圣诞树，还有久违的外婆；她害怕火柴熄灭，外婆就会消失，于是擦亮了一整把火柴，想让外婆留在自己身边。最后火柴燃尽，小...
安徒生童话—卖火柴的小女孩告诉我们什么道理?
道理：安徒生通过这个童话，表达了对穷苦人民悲惨遭遇的深刻同情，和对当时社会的不满，无情地揭示了资本主义社会的黑暗和罪恶。原文：讲述的是一个在圣诞夜卖火柴的小女孩的悲惨命运。因为没有卖掉一 根火柴，小女孩一天没有吃东西。她又冷又饿，她擦亮了第一根火柴，看见了喷香的烤鹅；她擦亮第二根...
卖火柴的小女孩课文
《卖火柴的小女孩》原文 这是一年的最后一天－－大年夜，鹅毛般的大雪纷纷扬扬地从天空中飘落下来，天气冷得可怕。一个卖火柴的小女孩在街上走着，她的衣服又旧又破，打着许多补丁，脚上穿着一双妈妈的大拖鞋，但是这又有什么用呢？她还是又冷又饿，风吹得她瑟瑟发抖。她的口袋里装着许多盒火柴...
读了卖火柴的小女孩我明白了什么
卖火柴的小女孩是丹麦作家安徒生的一篇童话故事，最早发表于1845年。这个故事的背景设定在一个寒冷的圣诞夜。卖火柴的小女孩通过描述小女孩的遭遇，揭示了社会的冷漠和贫困带来的苦难。故事中的小女孩虽然身陷困境，但她依然保持着善良、慈悲和乐观的品质。通过她的形象，我们被唤醒并反思了生活中的价值观和...
依房孚悦： 先来看一下作者的人生经历: 安徒生是一个穷苦鞋匠的儿子,母亲是一个濒于讨饭境地的、靠为人洗衣过活的寡妇.安徒生小时不仅经常和饥饿打交道,同时还处处遭到人们的鄙视.但他却有一个在当时被认为是与他出身不相称的、“异想天...
端州区18584874205： 安徒生为什么要写卖火柴的小女还 - ？
依房孚悦： 《卖火柴的小女孩》一文作者是安徒生.安徒生生于鞋匠家庭.童年生活贫困不堪.1835年开始写作童话,《卖火柴的小女孩》发表于1846年.当时,有一个朋友寄给他一封信,信里附着三幅图,要求他写篇童话,以配其中一幅图.他选择了...
端州区18584874205： 写卖火柴的小女孩时的创作背景 - ？
依房孚悦： 1848年,安徒生到国外去旅行.在途中收到了一封朋友的来信,要求他按照信中寄来的画片写故事.其中一张画片上,画的是一个美丽的小女孩,金黄的长头发打成卷儿披在肩上.她手里拿着许多火柴,瞪大了一双可怜的眼睛,好像在想些什么.安徒生看着这张画片,不由得想起了自己的身世:他出生在一个贫苦家庭,11岁时爸爸去世以后,妈妈改嫁了,他只好和奶奶相依为命.每到傍晚,他盼望着讨饭的奶奶快些回来.慈祥的奶奶一回家,便把他搂在怀里,给他带来温暖,为他解除饥饿……想着这些,安徒生以自己的亲身感受,借助他超凡的想像能力,写下了《卖火柴的小女孩》这篇凄美动人的童话.
端州区18584874205： 卖火柴的小女孩作者为什么要较多写小女孩的幻象 - ？
依房孚悦： 《卖火柴的小女孩》一文重点写了小女孩五次擦燃火柴,眼前出现了四次幻想.第一次看到了火炉,说明了小女孩当时很寒冷,渴望得到温暖;第二次看到了烤鹅,说明小女孩当时很饥饿,渴望得到食物;第三次看到圣诞树,说明小女孩当时没有欢乐,渴望得到快乐;第四次看到了奶奶,说明小女孩当时没人疼爱,渴望得到长辈的疼爱.作者写前三次幻想时,都是由现实----幻象----现实.这些幻象与小女孩的现实生活形成强烈的对比,突出表现了小女孩命运的悲惨.
端州区18584874205： 《安徒生童话》卖火柴的小女孩的简介 - ？
依房孚悦： 它讲述的是一个在圣诞夜卖火柴的小女孩的悲惨命运.因为没有卖掉一根火柴,小女孩一天没有吃东西.她又冷又饿,她擦亮了第一根火柴,看见了喷香的烤鹅;她擦亮第二根火柴,看见了美丽的圣诞树;她擦亮了第三根火柴,看见了久违的外...
端州区18584874205： 《卖火柴的小女孩》作者为什么花较多的笔墨写了小女孩划火取暖时的幻想 - ？
依房孚悦： 因为这样能凸显主题,更切进作者所表达的愿望,同时可以与读者产生共鸣,达到描述的结果!
端州区18584874205： 卖火柴的小女孩的作者、年代以及作品所讲的内容 - ？
依房孚悦： 《卖火柴的小女孩》,童话故事.写的是一位卖火柴的小女孩在大年夜冻死街头的故事,揭露了资本主义社会的罪恶,表达了作者对小女孩悲惨遭遇的深切同情.《卖火柴的小女孩》一文作者是安徒生.安徒生生于鞋匠家庭.童年生活贫困不堪...
端州区18584874205： 《卖火柴的小女孩》表达作者怎样的感情?？
依房孚悦： 安徒生通过写《卖火柴的小女孩》这个故事,揭示了当时上流社会的奢华和黑暗,和小女孩诚实守信的品质,表达了作者对穷苦人民悲惨遭遇的深刻同情,和对当时社会的...
端州区18584874205： 卖火柴的小女孩讲述了一个可怜的小女孩,什么在什么卖火柴的故事,揭露了什么表达了什么? - ？
依房孚悦： 卖火柴的小女孩是丹麦作家安徒生的童话,讲的是一个卖火柴的小女孩冻死在大年夜揭露资本主义制度的罪恶,表达作者对小女孩的同情.
端州区18584874205： 《卖火柴的小女孩》以( )为线索,记叙了( )的悲惨遭遇,揭露了( ),表达作者( ) - ？
依房孚悦：[答案] 《卖火柴的小女孩》以( 火柴)为线索,记叙了(卖火柴的小女孩在大年夜冻死街头 )的悲惨遭遇,揭露了(资本主义社会的罪恶 ),表达作者(对小女孩不幸遭遇的深切同情 )
